2.1 小数点位置的变化（向右移）（课件）冀教版五年级上册数学(共16张PPT)

(共16张PPT)
小数点位置的变化（向右移）
直接写出得数。
45×10＝
45×100＝
45×1000＝
450
4500
45000
一个整数乘10、100、1000……只要在这个数的末尾添上一个0、两个0、三个0……
1枚纽扣5分钱，10枚纽扣多少元？100枚、1000枚呢？
1枚纽扣5分钱，10枚纽扣多少元？100枚、1000枚呢？
1.你是怎样想的？
2.如何列出算式？
3.观察所列的算式，你发现了什么？
1枚纽扣5分钱，10枚纽扣多少元？
1枚5分，10枚就是5角。
5分可以写成0.05元，
5角可以写成0.5元。
算式：
0.05×10＝0.5（元）
1枚纽扣5分钱，100枚纽扣多少元？
算式：
0.05×100＝5（元）
1枚5分，100枚就是5元。
1枚纽扣5分钱，1000枚纽扣多少元？
算式：
0.05×1000＝50（元）
1枚5分，1000枚就是50元。
观察下面几个算式，你发现了什么？
0.05×10＝0.5（元）
0.05×100＝5（元）
0.05×1000＝50（元）
0.05扩大到原来的10倍，小数点向右移动一位。
0.05扩大到原来的100倍，小数点向右移动两位。
0.05扩大到原来的1000倍，小数点向右移动三位。
位数不够时，要用0补足。
小数点位置向右移动的规律：
一个数扩大到原来的10倍，小数点向右移动一位;
一个数扩大到原来的100倍，小数点向右移动两位;
一个数扩大到原来的1000倍，小数点向右移动三位……
反之：
小数点向右移动一位，原来的数就扩大到它的10倍;
小数点向右移动两位，原来的数就扩大到它的100倍;
小数点向右移动三位，原来的数就扩大到它的1000倍……
把写字台的长和宽改写成以厘米为单位的数。
1.你是怎样想的？
2.如何列式？
方法一：
1米=100厘米，0.3米=30厘米。
1.3米＝100厘米＋30厘米 ＝130厘米
方法二：
1米＝100厘米
1.3×100＝130 (厘米）
把高级单位的数改写成低级单位的数，要乘进率。
0.65m＝______cm
65
把高级单位的数改写成低级单位的数，要乘进率。
教材练一练
1.填表。
小汽车 白鳍豚 金丝猴 龟
速度（千米/分〉 1.835 1.33 0.63 0.0042
速度（米/分）
1835
1330
630
4.2
教材练一练
2. 0.32吨=( )千克
4.85米=( )米（ ）厘米
1.96升=( )毫升
6.09吨=( )吨（ ）千克
320
4
85
1960
6
90
教材练一练
3. 3.5×10＝ 9.6×100＝
0.07×1000＝ 0.786×10＝
0.479×100＝ 17.6× 1000＝
35
960
70
7.86　
47.9
17600
谈一谈
说说这节课你有什么收获？
我学会了小数点向右移动引起小数大小变化的规律……
位数不够时，要用0补足。