3.2 力的存在1

课件25张PPT。3.2 力的存在（第1课时） 物体间的相互作用力是看不见，摸不着的，我们如何确认它的存在呢？风风电 根据某事物所产生的效果来确认该事物的存在，在科学中是一种十分常用的方法。变扁了变长了感受“力”压力拉力（结论）力的作用效果：力能改变物体的形状。（使物体发生形变） 下图中各物体受力的作用吗？撑杆足球弓弦弯了长了扁了表现“力”你能举一些关于力能改变物体的形状例子吗？ 用手指挤压玻璃瓶，瓶子的形状改变了吗？寻找“力”物体只要受到力的作用就会发生形变；反之，物体发生形变就一定受到力的作用。观察图片，分析标枪、足球和排球的运动分别发生了什么变化？运动方向改变运动变为静止静止变为运动运动员施加的力速度大小的改变运动方向的改变小车的运动状态改变了吗？寻找“力”速度大小的改变运动方向的改变速度大小的改变运动方向的改变运动状态的改变（结论）力的作用效果：力能改变物体的运动状态。请举有关力能改变物体运动状态的例子？能否举出物体运动状态不变的例子？举一反三静止的物体做匀速直线运动的物体人 推 车推土机 推 土 火车头 拉 车皮 人 蹬 自行车作 用物体 施力物体受力物体磁铁 吸引 铁钉力是受力物体施力物体结论：产生力的条件:至少要有两个物体； 物体间要有相互作用。物体对物体的作用。力通常用字母F表示。磁铁吸引铁钉苹果会落到地面上不直接接触的物体间也会产生力的作用． 穿着旱冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙也在推他, 他自己也后退. 穿着旱冰鞋站在墙边用力推墙，会发生什么现象？2、讨论交流：通过这个实验你对力有什么新的认识？
_________________1、右图2只气球由于受压都发生了形变，
试猜测：下面哪些挤压方式能够产生这种效果？
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A.左球不动，右球压向左球
B.右球不动，左球压向右球
C.两球同时向中间压A、B、C物体间力的作用是相互的探究“力”讨论：生活中还有哪些事例能说明力的作用是相互的？如：用力鼓掌双手感到疼痛；
不停地拉弹簧手臂会酸痛；
游泳时向后划水人反而前进；
…………施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体。　导弹和火箭内的燃料燃烧时，会向尾部喷出燃气。这时导弹和火箭对燃气就有一个斜向下的作用力。因为力的作用是相互的，燃气也会对导弹和火箭有一个斜向上的反作用力。1.地空导弹的推进力来自哪里？领会“力”2.汽车撞在柱子上，为什么反而自己受损？ 当汽车撞到柱子上，汽车给柱子一个力，因为力的作用是相互的，反过来柱子作为施力物体也给汽车一个反作用力。由于柱子和汽车的牢固程度不同，所以反而汽车受损比较严重。 应用“力”--------气球火箭小结“力”本节课我学会了什么……1、下列情况分别反映了力的哪种作用效果？人拉弹簧拉力器，使弹簧伸长“神舟6号”着陆时尾部释放出降落伞。改变物体的形状改变物体的运动状态2、下列关于力的说法正确的是（ ）
A.物体间力的作用是相互的
B.相互接触的物体间一定存在力的作用
C.力只能是人对物体的作用
D.物体间只有直接接触才能发生力的作用A3、下列现象中，属于力的作用使物体发生形变的是（ ）
A.小明隔着窗户看物体，发现物体有些变形
B.人坐在沙发上，沙发里的弹簧被压缩
C.足球离开脚后，在草地上越滚越慢
D.温度计插入热水中，水银柱开始上升
4、下列现象中，物体运动状态没有改变的是（ ）
A.做匀速圆周运动的小球
B.腾空而起的火箭
C.在笔直公路上匀速行驶的小车
D.在盘上公路上匀速行驶的汽车BC