甘肃省张掖市第四中学2013-2014学年八年级上学期期中考试语文试题

张掖市第四中学2013-2014学年八年级上学期期中考试
英语试题
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
积累与运用。（共29分）
1．阅读下面的文字，按要求答题。（4分）
那醉人的绿呀！我若能栽你以为带，我将赠给那轻（yíng） 的舞女；她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明（móu） 善睐了。我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚磨着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口，便是吻着你了。我送你一个名字，我从此叫你“女儿绿”，好么？
（1）请你给文中加点字注音，或根据拼音写汉字。（2分）
挹你（ ） 掬你（ ） 轻（yíng） 明（móu） 善睐
文中有两个错别字，请你从中找出来，并加以订正。 （2分）
______改为_______ _______改为________
2.下列成语中有四个错别字，划出来并在横线上改正。（2分）
万马奔腾 别无二至 震耳欲聋 千篇一律 俗不可耐 陈词烂调
魂飞魄散 惊恐万状 多姿多彩 提心掉胆 巍峨壮丽 夜以计日
3.下列句子没有使用修辞的一项是：（2分） （　　）
Ａ．一眨眼工夫，我看见飞机的翅膀红了，窗玻璃红了，机舱座里每一个酣睡者的面孔红了。
Ｂ．听呀，这普彻的欢声；看呀，这普照的光明！
Ｃ．我们互相看着对方的脸，每个人的脸都泛着红光。我们感到自己像在画中。
Ｄ．云是天空的吉普赛人，它们一群群来去匆匆。
4．下面文学常识搭配正确的一项是（2分）　　　　　　　　　 （　　 ）
A.《泰山日出》当代　刘白羽　 B. 《日历》　 当代　 冯骥才
C.《黄果树瀑布》当代　南帆　　 D. 《天上的街市》 现代 徐志摩　　　
5.下来各句无语病的一项是 :（2分） （ ）
A.晚会以后，她那优美的舞姿，动听的歌声还回响在我的耳边。
B.我们要用刻苦勤奋的汗水浇开灿烂的理想之花。
C.在学校这条道路上，是一条非常陡的坡。
D.能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能成功的关键。
6.下列句子中加点成语使用恰当的一项是 （2分） （ ）
А.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。
В.正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。
С.它们发现自己陷入了峰回路转的绝境，一片惊慌，胡乱蹦跳。
D.学生的学是参差不齐的，因此教师的教学要尽可能做到因材施教。
7.从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是（2分）（ 　）
　　我快乐，是因为我喜欢幻想。所有的石头上都开满了花朵，_______，幻想已如此丰茂，我有什么理由感到沉重和悲哀呢
　（A）荒芜处都长满了无数的植物　　（B）无数的植物都长满在荒芜处
　（C）植物都长满在所有的荒芜处　　（D）所有的荒芜处都长满了植物
名著填空。（每空1分，共2分）
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《　　 　》的开篇词。（2）“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”……说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是 。
9.按原文填空。（每空1分，共11分）
①不信，请看那朵流星， 。
②她松松地皱缬着，像 ；她轻轻地摆弄着，像 ；
③东方有的是 ，东方有的是伟大的普照的光明… …
④偕王生章甫、僧寂子出游，时 ， ， ，丝管夹岸。
⑤冻枝落， ， 。
⑥李白《望庐山瀑布水》中运用夸张和比喻的修辞手法写瀑布壮观的句子是： ，
。
现代文阅读。（21分）
（一）【生命的连接】（12分）
女儿跑上了车厢，回头一挥手，转身就消失在门里，潇洒地走了。列车也开走了，眼前只剩下长长的铁轨，和女儿的母亲还挂在眼角的泪滴。那铁轨伸向远处，愈远愈细，细得像两条黑色的线，牵住了我们的心。
它也牵在女儿的心上么？
女儿长大了，终于要离开母亲了。昨晚，做娘的几乎絮叨了一夜，也不知第一次远出求学的女儿听进了多少。看到她挥手离开时的神态，唉，毕竟是年轻人！（记不得我们年轻的时候是否如此？）
五天以后，女儿来信了，看到邮戳，是她一到北京站就发出来的。信的开头她这样写道：在徐州车站，她一上了车厢，没有敢再回头，因为她不愿我们看到她的泪水，她的软弱。
我的鼻子突然酸了，我竟然还不够了解自己的孩子。连忙点了一枝烟，走到阳台上，久久地凝望着北方的星空。
那晚，我写了一封长长的信。我已经很久没有写这样的信了。逝去的岁月中，也只有和最亲密的朋友才这样写信。我告诉女儿自己的工作和生活，自己的写作和读书，自己的快乐和困惑……
女儿离自己很远很远，然而，我从未感到女儿离自己这么近，要女儿向我敞开心扉。我第一次意识到，我需要的决不是女儿对自己的尊重，而是女儿的真诚的友谊。
我的希望没有落空，女儿的信很快就回来了。从此以后，几乎每星期，都有我们的一封信，飞行在长长的铁道线上，或南或北，或北或南。
我收到信都在周四，而女儿收到信，应该在周末。信永远是那么长。为了怕超重，我选了最薄的信笺，而且常常有不尽的余意，要留到下一封信去说。
每个星期四，就成了我们最快乐的日子。信读了一遍又一遍。女儿学业繁忙，我还得逐字逐句给妻子“翻译”出来。如果有一个星期四收不到女儿的信，那晚上的灯光就不会熄灭。有一次，一位好心的同事将信收下，忘记交给我，害得妻子落了一夜的“雨”。我们没有去过北京，但我们对每晚北京的气象预报一定比徐州还熟，天热了、冷了，刮风了、下雨了……那长长的黑线似的铁轨上，仿佛连气象的每一分变化都传到我们的心头。
女儿就读的那所大学就更熟悉了。我们仿佛看到学校高耸的大门，门里的花坛上盛开的鲜花；我们仿佛看到学校图书馆深夜不灭的灯光，甚至听到那翻书的沙沙声；我们仿佛听到学生宿舍里的高声喧哗和永无结论的争辩；还有，在那高大的核桃树下初恋的情人们的低声蜜语……
信在女儿的笔下不断加厚，女儿在信中也不断地长大，女儿不但记叙自己的生活，更多的是抒写自己对校园生活的感受、理解和思考。有一次，她终于突出校园的围墙，只身带着背包、水壶，去寻访修复的和没有修复的长城。在古长城的烽火台上，她遥望广袤无垠的宇宙，思索我们这个民族的过去、现在、未来。
她不再是一个孩子。
我曾经希望她在毕业后能将校园的感觉写成一本散文集。不料她将这设想提早了一年。大三那年暑假，她将一大堆稿子交给我，题名为《寻梦的年华》。这一本集子就是那三年中一百多封长信的升华与提炼。
我一夜无眠。
大约连女儿也没有想到，她这一堆文稿会给父亲的心灵如此大的震动。透过这堆文稿，我感觉到与女儿的友谊的发展和生命的连接。
我忽然理解了生命延续的真正含义。大江后浪推前浪，江流才涌动，才奔腾，才一泻千里奔向大海……
10.女儿“跑上了车厢”“潇洒地走了”的原因是什么？（2分）
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11.第三段中父亲看到女儿挥手离开时的神态，发出了“唉，毕竟是年轻人！”的感叹，结合文章内容，谈谈你对父亲“唉，毕竟是年轻人！”这一句子内涵的理解。（2分）
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12.阅读第五段回答问题。
（1）“我竟然还不够了解自己的孩子”一句中，“我”对女儿哪方面还不够了解？（2分）
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（2）作者为什么要“久久地凝望着北方的星空”？ （2分）
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13.女儿离自己很远，“我”为什么反而感到女儿从未离自己这么近？（2分）
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14.文中反复出现“长长的黑线似的铁轨”有何作用？（2分）
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（二）成长不可无书(9分)
①在不久前，一张大报刊出了这样一则公益广告——
②这是中央电视台记者在采访中与一个西北放羊娃的对话：
③“你每天干什么？”“放羊。”“放羊为了什么？”“挣钱。”“挣了钱呢？”“娶媳妇。”“娶了媳妇呢？”“生娃。”“生了娃，让他干什么？”“放羊。”……。
④看到这里，你一定会觉得这个放羊娃可笑又可悲。然而在世人眼中，你和他一样，都是“中国人”！
⑤这种事情我并不奇怪，但当从白纸黑字上实实在在地看到这串记录时，我的心仍然被强烈地震动了。
⑥穷文富武曾是中国的传统，家贫，只能通过读书出人头地。然而不能否认的是，在今天的中国，也许有一批像上面这个放羊娃一样的孩子，安贫若素。
⑦这不禁令我想到一句格言：“生命的悲哀不在于目标不可达成，而在于压根儿就没有目标。”在那没有知识光亮闪耀的地方，生命便永远在“放羊——下一辈子还放羊”的循环中延续。
⑧据说在美国历史上曾有过这样两个家庭：一个是爱德华家庭，其始祖爱德华是位满腹经纶的哲学家，他8代子孙中出了13位大学校长，100多位教授，80多位文学家，20多位议员和l位副总统；另一个家庭的始祖叫珠克，是个缺乏文化修养的赌徒和酒鬼，他8代子孙中有300多名乞丐，7个杀人犯和60多个盗窃犯。这当然是个极端的例子，用在此处不一定恰当，但一个人有没有文化修养，竟可以产生如此源远流长的影响，这不禁使我想起中国“希望工程”中的两句宣言：再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。
⑨“工作再忙也要（甲） 书，收入再少也要（乙） 书，住处再挤也要（丙） 书，交情再浅也要谈书。”这是几年前台湾知识分子倡导的“新读书主义”。饥之以当食，寒之以当裘，忧患以当安乐，孤寂以当金石琴瑟也。读书，实在是我们今天应该大力弘扬的好传统。
⑩成长不可无书，成功不能无知。请把高品质的书籍报刊请到你的身边吧！
终身相伴，将使你终身受益。
15.根据语境，在文中第⑨段甲、乙、丙三处横线上填入恰当的词语。（3分）
甲 乙 丙
A. 藏 B.读 C. 买
16.揣摩记者与放羊娃的对话，说说“放羊娃现象”为何“可笑可悲”？（2分）
17.本文第⑧段运用 论证的方法，论证了 的观点。（2分）
18.“成长不可无书，成功不能无知”是本文的中心论点，请你为这一论点再提供一个新的论据，可以举事实，也可以引名言。（2分）
论据：
　三、文言文和诗歌阅读。（24分）
（一）(19分)
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
　　同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
19.本文出自_________ ，作者是________代文学家_________（人名），他和___________（人名）一起倡导古文运动，入唐宋八大家之列。（2分）
20.解释下列加点字：（4分）
①从小丘西行百二十步（ ） ② 如鸣佩环，心乐之 （ ）
③以其境过清（ ） ④其岸势犬牙差互（ ）
21.翻译下列句子：（4分）
⑴潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
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⑵全石以为底。
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22.作者通过小石潭“凄神寒骨，悄怆幽邃”的环境，意在表现他怎样的思想感情？（2分）
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23.作者抓住小石潭的什么特点来写？作者对小石潭的整体感受是什么？（4分）
　
24.为了发展旅游事业，当地打算开发小石潭景点，请结合课文内容，为小石潭景点写一则简介，字数不超过100字。（3分）
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（二）诗歌鉴赏（5分）
咏柳
唐·贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
[注释]绦（tāo）：丝带。
25.一、二两句中，诗人用“碧玉”“绿丝绦”，写出了早春杨柳的哪些特征？（2分）
26.“二月春风似剪刀”是千古流传的名句，请你对这句诗作简要赏析。（3分）
四、语文综合实践。（6分）
阅读下面文字，完成后面的问题。
　　 世界上许多国家过母亲节，但母亲节的日期不尽相同：美国、意大利等国都在5月的第二个星期日，法国的母亲节是5月的最后一个星期日，泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。
　27.假如我国的母亲节已经确立，请你仿照下面示例(2005年“世界环境日”主题)的句式，为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(字数不限) （1分）
　　示例：营造绿色城市 呵护地球家园
　　 　　
28.假如从下面的候选人中推举一人作为母亲节的形象代言人，你推举谁？写出理由。（3分）
　　候选人：孟母(孟子的母亲) 岳母(岳飞的母亲) 冰心
　　
29.假如你在母亲节这一天给母亲洗一次脚，请写出给母亲洗脚前想说的话。 （2分）
　　
作文（任选一题）（40分）
1.请以“我懂得了 ”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：（1）在题目横线上填入诸如“谅解、尊重、珍惜、水滴石穿的道理、做人要做这样的人……”中的一个，使题目完整。（2）文体不限（诗歌除外）
2.辛弃疾说：“少年不知愁滋味”，难道少年真的没有品尝过烦恼的滋味吗？答案是否定的。作业多完不成是烦恼；家长监控是烦恼；两代人思想上不能沟通是烦恼；独立做事，遭遇挫折是烦恼……请以“烦恼”话题，写一篇不少于600字的作文，诗歌除外，文体不限。
100
200
300
400
500
600
600
600
600
600
600
600
600
2013—2014学年度第一学期期中答案
初二语文
积累与运用。
（二）15.甲B 乙C 丙A
16. “可笑”是因为生命的过程变成了简单的循环；“可悲”是因为生活安于现状，不思进取，愚昧。
17. “事实（事例）论证”或“对比论证”；论证了“一个人有没有文化修养，竟可以产生如此源远流长的影响”的观点。
18. 只要举出的事例或引用的名言符合中心论点即可。
三、文言文和诗歌阅读。
19.《永州八记》 唐 柳宗元 韩愈
20.向西 以——为乐 因为 像狗的呀一样
21.（1）小石潭中的鱼大约有一百多条，都好像在空中游动无所依靠。
（2）小石潭以整块石头为底。