(共29张PPT)
沙滩上的童话
这里是我们快乐的天地。
每天放学以后,我们就偷偷地相约来到这里,把书包一扔,开始了我们有趣的活动。
在沙滩上,我们垒起城堡,筑起围墙,围墙外还插上了干树枝,那是我们的树。
沙滩上的童话
凶
补
充
合
记
轰
驳
药
赞
攻
商
插
驾
堡
量
狠
捡贝壳
城堡 插上 凶 狠 补 充 攻打 商 量 驾驶 轰炸 反驳 火药 赞赏 合力 忘记
城堡 插上 凶 狠 补 充 攻打 商 量 驾驶 轰炸 反驳 火药 赞赏 合力 忘记
读一读
yào
zàn
jì
hé
bǎo
bó
ɡōnɡ
chā
shānɡ liánɡ
hōnɡ
bǔ chōnɡ
jià
xiōnɡ hěn
相约
反驳
凶狠
轰炸
驾驶
有趣
词语花篮
不知是谁说了一句:“这城堡里住着一个
凶狠的魔王。”
接着又有人补充说:“他抢去了美丽的公主!”
第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”
就这样,我们编织着童话。
转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座
魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。
你有什么好方法能攻下城堡,救出公主?
一个伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳说:“那时候还没有飞机呢!”
( )地道,在地下( )上火药,把城堡( )平。
挖
装
炸
填上适当的动词:
我把手往上一抬,就把城堡轰塌了。
我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。
“公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”我抱住了妈妈。
真的,那时候,连我也忘记了她就是我的妈妈呀!
一群孩子在沙滩上编出了美丽的童话。童话中他们一起修筑城堡,攻打魔窟,救出美丽的公主……他们是那么勇敢,那么善良!现在,我们正处在最快乐、最美好的时光,我们要永远保持善良、天真、活泼、勇敢的本色!
结
束
语
我会写
句
药
合
死
记
周
围
补
充
结构:半包围
笔画:八
周
zhōu
组词:周围 四周
下面是“口”,横折稍稍往里收
横写在横中线上
部首:
易错提示:被包围部分上面是“土”,不要写成”士”。
结构:半包围
笔画:五
部首:勹
句
jù
组词:一句 病句
第一笔是短撇
第二笔横折钩要写得舒展
结构:左右
笔画:七
部首:衤
补
bǔ
组词:补充 补习
点向右下,左侧不出头。
右边的“ト”要写在竖中线右边
易错提示:“衤”不要误写成“礻”。
结构:上下
笔画:九
部首:艹
药
yào
组词:炸药 火药
绞丝旁撇折的起笔与“勺”的撇起笔同样高度
“艹”要写得宽而扁,覆盖“约”
结构:上下
笔画:六
部首:人
合
hé
组词:合力 合伙
人字头的撇和捺要写得舒展,盖住下面的部分
结构:左右
笔画:五
部首:讠
记
jì
组词:忘记 记住
左窄右宽
易错提示:右边是“己”,不是“已”。
板书设计
沙滩上的童话
垒城堡
挖地道
救公主
编快乐
织童趣
一、仿写排比句。
例:我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。
我们在操场上游戏,在教室里学习,在图书馆读书。
课堂练习
二、结合课文内容,想一想你的童年做过哪些好玩的事情,用自己的话说一说,写一写。
示例:打水仗,家乡有一条小河,还有几棵遮掩的树,好几个人分成两组隔着河,拿着自制的水枪,相互对射。
课堂练习
说说“我们”在沙滩上编织了一个什么样的童话。请你也试着编一个童话。
课后作业
有感情地朗诵课文。
自己试着编织一个童话故事,并讲给同学听。