人音版一年级下册第3课 《鸭子拌嘴》课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
今天我们的主角是谁呢？
一群可爱的小鸭子，看一群可爱的小鸭子来了，我们去听听看，他们在干什么吧？
欣赏民间打击乐合奏《鸭子拌嘴》
从艺以来，先后创作了《鸭子拌嘴》、《老虎磨牙》 《大唐六骏》、 《秦俑兵阵》 等民族打击乐经典作品。屡获中外优秀创作奖、表演奖、一等奖、 最佳鼓手奖。业绩已收录《中国世纪家》、《中国当代艺术名人》 、《中国专家大辞典》 等。文化部、 国民族管弦乐学会等部门授予安氏“民族音乐终身贡献奖”、“有突出贡献的艺术家” 、“共和国的创建者”、“民族打击铄终身贡献奖”等称号。
认识作者 安志顺
听了有什么感觉，或者是能产生怎么样的音乐形象呢
觉得闹哄哄的，太多的小鸭子，有的扑翅膀，有的走路有的玩耍。
再次欣赏，乐曲分为几段？每一段你可以为它编个故事吗？
歌曲分为四段。
《鸭子拌嘴》的故事
1天蒙蒙亮，鸭棚门打开，一只小花鸭急忙窜出门，“嘎嘎嘎”地欢叫起来。鸭妈妈紧跟在后，拉开那又粗又低的嗓门和小花鸭对唱着。它们拍打着翅膀，一步一摇地漫步在空旷的场地上。
2.鸭群挤满了场地，赶鸭的爷爷一声哨响，它们兴冲冲地上路了。“嘎嘎嘎”的拌嘴声，“噗噗噗” 的脚板扑地声交织成一片,好不热闹。
3.鸭群来到了河边，它们争先恐后地跃身入水，尽情嬉戏。有的如箭离弓，飞快地向 前游去;有的钻入水底，寻觅吃的有的伸长脖子左顾右盼，悠闲自得。那“嘎嘎嘎”的拌嘴声伴随着鸭子互相逗趣。
4.天色渐渐晚了，该回家了，鸭子纷纷跳上河岸，抖落羽毛上的水珠，你追我赶地往回走，那“嘎嘎嘎” 的拌嘴声不绝于耳，移动着的鸭群在斜阳余辉下渐渐远去。
你听的出它的乐器嘛？
云锣 木鱼
大锣 小锣
小镲 大镲
水镲 鼓
同学们？你们觉得什么乐器代表着小鸭子？
什么乐器代表着鸭妈妈？
再次欣赏，你听的出来这四段乐句，分别用的什么乐器吗？
第一段 出场
第二段 对话
第三段 拌嘴
第四段 回家
同学们？想一想，还有什么乐器可以模仿鸭子拌嘴呢？
双响筒 响板 三角铁
今天,我们欣赏了民间打击乐器合奏《鸭子拌嘴》, 学习了打击乐器表现出的不同音乐形象,希望同学们以后在欣赏音乐时,用手中的乐器走进生活,充分展开想象的翅膀,去发现存在于我们周围的音乐。