课件24张PPT。万以内数的大小比较吾山小学 韩军政 2014-3-5比较大小><>大口对大数,小尖对小数。<复习你能提出什么问题?1、哪所学校的人数多?2、哪类册数多?1、哪所学校的人数多?1210 9581、哪所学校的人数多?1210 958<1、哪所学校的人数多?1210 958<1210是四位数 958 是三位数。1、哪所学校的人数多?1210 958<1210是四位数 958 是三位数位数不同的数比较大小,位数多的数大, 位数少的数小。说一说你是怎么比的?>比一比。20680601600560>>><<<1、哪所学校的人数多?2、哪类册数多?2、故事书和科技书,哪类册数多?895 8062、故事书和科技书,哪类册数多?895 806>2、故事书和科技书,哪类册数多?895 806>百位上的数相同,再比十位上的数。
>比一比。2060806016001560>>><<< 位数相同的数比较大小,从最高位比起,最高位大的数就大;如果最高位上的数相同,就比下一位,一位一位往后比,直到比出数的大小为止。你会比吗?
3864 O 3529 1020 O 1020
398 O 402 8790 O 8792
10000 O 9999 1500 O 1800><>=<<2、故事书和科技书,哪类册数多?895 806>百位上的数相同,再比十位上的数。2、故事书和科技书,哪类册数多?895 806>百位上的数相同,再比十位上的数。2100129010801000999怎样比较数的大小的呢?1、位数不同时,位数多的数就大。
2、位数相同时,从最高数位比起。今天我们学到了什么1、位数不同时,位数多的数就大。
2、位数相同时,从最高数位比起。
两个数比较大小的方法:作业:课本26页4、5、7题谢 谢再见二零一四年三月