1古诗二首 咏柳 （课件） (共16张PPT)

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二年级下册
咏柳
看一看：请大家先来看一幅画，这幅画里都有些什么呀？
我们看到了好多东西对不对？
有河水；
河里有船；
有树，树枝长长的，都要掉进河里去了；
还有鸟在天上飞对不对？
我们先来看一下今天要学习的这首诗到底是什么呢？
咏柳
唐·贺知章
碧玉①妆②成一树③高，
万条垂下绿丝绦④。
不知细叶谁裁⑤出，
二月春风似⑥剪刀。
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大家来说说，结合刚才的图片从这首诗里，能看到些什么？
数万条绿色的树枝对不对？
诗里还提到了春风和剪刀，那春风和剪刀又有什么关系呢？今天我们一起来学习这首《咏柳》。
我们先来学习一下这首诗的诗人。
贺知章（659~744），唐代诗人，字季真，自号四明狂客，越州永兴（今浙江萧山市）人。证圣进士，入丽正殿书院修书，参加撰写《六典》和《文纂》。后迁礼部侍郎，累迁秘书监，因而人称“贺监”。为人旷达不羁，有“清谈风流”之誉。贺知章与张若虚、张旭、包融齐名，被称为“吴中四士”。
接下来我们来学习这首诗中的一些字词，了解它们的意思。
①碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。
②妆：装饰，打扮。
③一树：满树。一：满，全。在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”，就是表示很多的意思。
接下来我们来学习这首诗中的一些字词，了解它们的意思。
④绦（tāo）：用丝编成的绳带。这里指像丝带一样的柳条。
⑤裁：裁剪。
⑥似：如同，好像。
接下来，我们结合这些重点词语解释一下这首诗是什么意思？
高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
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首句写树，柳树就像一位经过梳妆打扮的亭亭玉立的美人。柳，单单用碧玉来比有两层意思：一是碧玉这名字和柳的颜色有关，“碧”和下句的“绿”是互相生发、互为补充的。二是碧玉这个字在人们头脑中永远留下年轻的印象。
那现在有同学知道这首诗讲了什么意思吗？
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第二句就此联想到那垂垂下坠的柳叶就是她身上婀娜多姿下坠的绿色的丝织裙带。第三句由“绿丝绦”继续联想，这些如丝绦的柳条似的细细的柳叶儿是谁剪裁出来的呢？是二月的春风姑娘用她那灵巧的纤纤玉手剪裁出这些嫩绿的叶儿，给大地披上新装，给人们以春的信息。
那现在有同学知道这首诗讲了什么意思吗？
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总的来说，这首诗的结构独具匠心，先写对柳树的总体印象，再写到柳条，最后写柳叶，由总到分，条序井然。在语言的运用上，既晓畅，又华美。
点
评
总
结
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认识以下汉字，会读，会写。
碧 妆 绿 丝 剪
课
堂
练
习
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读一读，填一填
不知细叶谁裁出，（ ）。
读一读，记一记
化妆 梳妆打扮
课
堂
练
习
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课后作业
朗读全文，想象画面。说说诗句中的的美景，并背诵全文。
再见