1.知道物体是由大量分子组成的，知道扩散、布朗运动、热运动及分子动理论的基本观点和相关的实验证据。
2.理解扩散现象与布朗运动的成因；能用F-r图像解释分子间的作用力。
3.通过对布朗运动的探究，学会通过观察物理现象，揭示其本质，得出结论。
4.用实验方法探究问题，培养学生探索科学的兴趣。
知识点一 物体是由大量分子组成的
1．分子：把组成物体的____统称为分子。
2．1 mol水中含有水分子的数量就达______________个。
知识点二 分子热运动
1．扩散
(1)扩散：不同的物质能够彼此________的现象。
(2)产生原因：由物质分子的__________产生的。
(3)发生环境：物质处于____、____和____时，都能发生扩散现象。
(4)意义：证明了物质分子永不停息地做__________。
(5)规律：____越高，扩散现象越明显。
(6)应用：生产半导体器件时，需要在纯净半导体材料中掺入其他元素，在高温条件下通过分子的____来完成。
