(共17张PPT)
小兔运南瓜
部编版一年级上册
课前导入
两只耳朵长又尖,短短尾巴翘后边,两只眼睛像玛瑙,一张嘴巴分三片。 (打一动物)
谜题
教学目标
总体感知
这一天,小白兔遇到了一个难题:
南瓜这么大,小兔应该怎么把它运回家呢?
一起来交流
相信聪明的小朋友已经想到办法了,现在请大家大胆发表自己的想法吧,小兔怎么样才能把南瓜运回家呢?
一起来交流
利用南瓜圆圆的特点,可以像车轮一样滚回去。
一起来交流
可以借助工具,用车把它运回去。
一起来交流
和朋友一起抬回去
一起来交流
南瓜成功运回家啦!
深入探究
小组讨论:说一说哪一种运南瓜方法更好,为什么?
深入探究
可以独立完成
不用寻找工具
可能会损坏南瓜
耗费力气
深入探究
节省力气
花时间找工具
不会损坏南瓜
深入探究
一起合作
寻找朋友
不会损坏南瓜
耗费力气
课堂小结
走上讲台,做个自我介绍,分享自己的兴趣爱好、交朋友的标准。
小兔运南瓜
把南瓜滚着回家
借助工具把南瓜运回家
找朋友一起把南瓜抬回家
遇到不会的事
学会开动脑筋
板书设计
作业:回家和身边的人讨论一下还有没有别的办法,可以把南瓜运回家。
课后作业
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