第10课《爱心的传递者》知识梳理+同步练习（含答案）

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10. 爱心的传递者 知识梳理+同步练习
班级：_________ 姓名：__________
一、基础知识：
1、生活中处处有爱心。
2、我们都得到过别人的关心、帮助，我们也应该关心、帮助别人。
3、在我们身边总有一些同学乐于关心或帮助别人，他们的心中有他人。
4、曾经有一名叫雷锋的解放军战士，他是一个充满爱心的人。
5、关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地学习。
6、我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的需要。
7、以平等的态度对待需要帮助的人。
8、尊重他们的隐私和意愿。
9、感同身受地了解他们的需要。
10、以友善与热诚的态度帮助他们。
11、关爱就在我们身边，有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，需要我们不断地发现。
二、简答题：
1、你认为哪些是有爱心的举动请举例说明。
答：给流浪猫、流浪狗喂食；给山区孩子捐献衣物；捡到物品还给失主；公交车让座等。
2、你有接受过别人的爱心帮助吗说出你的经历。
答：有一次放学回家，天空中突然下雨了，张阿姨看见我没有带伞，把我送回了家。
3、你还知道雷锋叔叔哪些乐于助人的故事？
答：（1）雷锋叔叔经常把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆”。
同班战友小周父亲得了重病，雷锋知道后，以小周的名义给家里谢立新又寄去 10元钱。
（3）同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。
4、在你身边有这样乐于关心或帮助别人的同学吗
答：有。我们的班长小华经常帮助同学辅导功课，帮值日的同学做卫生等。
一、选择题
1．学校开展“雷锋月”活动，下列不能做的是（ ）。
A．课间和同学在楼梯上打闹 B．帮助老人过马路 C．帮助有困难的同学
2．下列不能体现“一方有难，八方支援”精神的是（ ）。
A．解放军官兵抢救人民生命安全
B．同学们积极为灾区捐钱捐物
C．口罩厂工人积极开展劳动竞赛
3．我们要以（ ）的态度对待需要帮助的人。
A．平等 B．厌恶 C．嫌弃
4．下面说法错误的是（ ）。
A．关心别人是一门学问 B．关心别人只要热心就行了
C．关心他人要了解他人需求
5．2022年3月5日是第60个雷锋纪念日，在这一天，三年级（1）班开展了献爱心活动。我们在关心和帮助他人时，要（ ）。
①以平等的态度对待需要帮助的人
②感同身受地了解他人的需要
③尊重他人的隐私和意愿
A．②③ B．①③ C．①②③
6．林林坐公交车去上学，看到一位老奶奶上车，他应该（ ）。
A．主动起身给老奶奶让座 B．赶紧扭头看窗外 C．快下车时再给老奶奶让座
7．“赠人玫瑰，手有余香”这句话说明（ ）。
A．关爱他人是为了获得丰厚的回报
B．关爱只体现在语言中，不需要行动
C．我们在关爱他人的同时，自己也会收获快乐
8．生活中处处有爱心。我们都得到过别人的关心、帮助，我们也应该关心、帮助别人。下列做法值得赞扬的是（ ）。
①嘲笑班上学习成绩差的同学
②公交车上，主动为老人、孕妇让座
③组织开展义卖活动，将得到的钱捐给孤儿院
A．①② B．②③ C．①③
9．曾经有一位充满爱心的解放军战士在日记中写下：“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”他是（ ）
A．黄继光 B．张思德 C．雷锋
10．关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地学习。下列说法中你赞成的是（ ）。
A．“测试中你有不会的题尽管问我，保你考个高分。”
B．“老师提问的时候，我会在后面小声提示你，放心吧。”
C．“你的脚受伤了，走路不方便，需要我帮你带饭吗？”
二、填空题
11．我们在关心和帮助他人时，要__________了解他人的__________。
12．生活中处处有______________。我们都得到过别人的关心、帮助，我们也应该______________、帮助别人。
13．在我们的社会中，人与人是相互____________、相互____________的。我们的生活离不开为我们____________的人们。
三、判断题
14．我们在关心帮助他人时，不需要考虑他人的感受。( )
15．有人说，现在都什么年代了，雷锋精神已经过时了。( )
16．公交车上，小丽给一位老奶奶让座。( )
17．售票员理应为我们服务，我们不用尊重他们。( )
18．小区的垃圾好几天没清理了，又不是我家的事，不用管。( )
19．关心、帮助他人不需要讲究方法，只要是好心就行了。( )
20．我们小区每天都有保洁员负责打扫卫生，所以可以随意扔垃圾。( )
四、简答题
21．爱心会让世界变得更温暖、更美好。你们的班级都开展了哪些献爱心活动呢？说一说，通过活动，你有什么样的感受？
22．帮助别人也是一种学问，也要讲方法。你认为在帮助他人时，需要注意什么呢？
五、辨析题
23．阅览室里，个子较矮的明明够不到最上层的书，小力跑过来说：“小矮个，矮又矮，还是我来帮你拿吧！”你认为小力的说法对吗？为什么？如果你是小力，应该怎样说，怎样做呢？
六、综合题
24．方明刚上高一时，一场车祸夺去了他父亲的生命，使本来就贫寒的家境雪上加霜。
方明的好朋友丁杰得知了此事，就在学校里和班上大肆宣扬这个消息，并号召同学们一起给方明捐款。
大家把好不容易凑到的钱拿到方明面前时，没想到他却并不领情，还生气地说他不需要大家的帮助。
（1）为什么方明不愿意接受大家的帮助？
（2）在帮助他人时，需要注意什么呢？请写出3点。
参考答案：
1．A
2．C
3．A
4．B
5．C
6．A
7．C
8．B
9．C
10．C
11． 用心 需要
12． 爱心
关心
13． 依赖 服务 各行各业
14．×
15．×
16．√
17．×
18．×
19．×
20．×
21．我们班级开展了为贫困山区的儿童捐书、为洪灾地区的人民捐款等活动。通过活动，我觉得献爱心不是一次两次心血来潮的活动，献爱心、做好事要落实到我们每一天的行动中。在别人需要帮助的时候及时伸出自己的援手，做爱心的传递者。
22．（1）以平等的态度对待需要帮助的人；
（2）尊重他们的隐私和意愿；
（3）感同身受地了解他们的需要；
（4）以友善与热诚的态度帮助他们。
23．小力的说法不对。因为这样说，是在嘲笑明明的个子矮，是不尊重明明的表现。如果我是小力，我会很有礼貌地对明明说：“明明，你想拿哪本书？我来帮你！”
24．（1）因为丁杰在帮助方明时，没有尊重方明的隐私，伤害了方明的自尊，所以方明不愿意接受大家的帮助。
（2）帮助别人时要了解别人的需要，并且要讲求方法；以平等的态度对待需要帮助的人，尊重他们的隐私和意愿，感同身受地了解他们的需要，以友善与热诚的态度帮助他们等。
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