二年级下册音乐 人音版（五线谱）《草原就是我的家》课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
考一考小知识
我国是一个统一的多民族的国家，我国有多少个民族？
我们属于什么民族？
教学目标
1.学习简单的蒙古舞蹈动作：笑肩、硬肩、挤奶，并能随着器乐曲《挤奶舞》大方的舞动起来。
2.用优美、亲切的声音演唱歌曲《草原就是我的家》，并且能够用歌声传达出歌曲的欢快与豪放之情。
蒙古包
奶牛
他们的服饰
蒙古族人们的衣服颜色鲜艳
蒙古族人民
热情好客，勤劳勇敢，能歌善舞，喜欢骑马射箭，又称马背上的民族。
学习
1.初听歌曲、感受情绪
2.朗读歌词
3.再次聆听
4.跟琴唱
5.欢快、自豪有感情唱歌曲
6.跟多媒体
7.学习简单动作
8.再次演唱歌曲
蒙古族民歌从音乐特点来讲，大致分为“长调”和“短调”两大类。长调民歌主要反映蒙古族游牧生活，节奏自由，气息宽广，情感深沉。短调民歌篇幅较短小，曲调紧凑，节奏鲜明，灵活性很强。
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唱起欧，
草原就是我的家。
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