2023年部编版语文六年级下册第五单元同步练习（有答案）

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部编版语文六年级下册第五单元同步练习
14.文言文二则
一、给加点字选择正确的读音，用“√”表示。
鸿鹄（hú gào） 使弈秋诲（huì huǐ）二人弈
思援弓缴（zhuó jiǎo ）
弗（fó fú）若之矣（yí yǐ）
为（wéi wèi）是其智弗若与
二、解释下列句中划横线的词。
①使弈秋诲二人弈 （ ）
②非然也（ ）
③思援弓缴而射之 （ ）
④为是其智弗若与（ ）
三、下列各句与“弈秋，通国之善弈者也”句式不同的一项是（ ）
A．夫战，勇气也 B．此则岳阳楼之大观也
C．甚矣，汝之不惠 D．莲，花之君子者也
四、翻译句子。
1、孰为汝多知乎？
_____________________________
2、为是其智弗若与？
_____________________________
3、弈秋，通国之善弈者也。
_____________________________
五、根据课文内容填空。
1、写出“之”在句子中的意思。
①一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（ ） （ ）
②虽与之俱学，弗若之矣。（ ）（ ）
2、课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个________________________，一个__________________________，告诉我们_____________________________。
3、孔子不能决也。这句话的意思是（ ）。从这句话可以看出孔子（ ）的品质。
15.真理诞生于一百个问号之后
一、我能选择合适的词语填空。
普通 普遍
1.洗澡是一件非常（ ）的事情。
2.这是一种非常（ ）的现象。
兴趣 趣味
3.他的这个见解，引起各国科学家的超大（ ）
4.这是一道（ ）性很强的物理题目。
著名 出名
5.17世纪的一个夏天，英国（ ）化学家波义耳正急匆匆的向自己的实验室走去。
6.一场选秀活动，使它（ ）了。
欣赏 鉴赏
7.聚会后，全班同学约好了一起到西湖边（ ）绝美的景色。
8.现在的很多节目都在帮人们（ ）一些民间收藏的稀世珍宝。
二、我能按照要求改写句子。
1.英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。
缩句：____________________________
缩句 ____________________________
2.在外国租界，谁又敢怎么样？
改为陈述句：____________________________
3.没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
改为反问句：____________________________
4.今天天气异常糟糕。今天静静还是按时到校上课。
用关联词连成一句话：____________________________
三、读片段，完成后面的练习。
洗澡水的漩涡，蚯蚓的分布，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。
在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。
当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚(gēng)说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲(qiè)而不舍精神的人。
1.结合课文内容说说“善于‘打破砂锅’问到底的人”都是什么人。
　　_______________________________________________________
2.为什么说“科学并不神秘，真理并不遥远”？
　　_______________________________________________________
3.发现真理的人必须具备哪些条件？
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16.表里的生物
一、读拼音，写汉字。
xī shuài( )的琴声非常清cuì( )。隔着bō li( )玻璃都能听见。
二、2.给加点字选择正确的解释，在括号里填上序号。
（1）我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。（ ）
①总共 ②大概 ③所有的 ④平常的
（2）哪里有死的东西会自己走动？ （ ）
①丧失生命，与“生”“活”相对
②不活动，固定 ③极，甚 ④无知觉
三、阅读课文片段，回答问题。
越不许我动，我越想动，但是我又不敢，（ ）很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。有一次，父亲也许看我的样子太可怜了，也许自己有什么高兴的事，①他对我笑着说：“你来，我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。”
没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。②父亲取出一把小刀，把表盖拨开，我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界（ ）被表盖保护着，（ ）被一层玻璃蒙着。③我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。可是过了一会儿，父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。
（1）在句中的括号里填上合适的关联词语。
（2）文中句子①是___________描写，句子②是___________描写，句子③是___________描写。
（3）为什么父亲一把表放在桌子上，“我”的眼睛就再也离不开它？
________________________________________________________
（4）“我”是一个___________的孩子。从文中找出能说明这个观点的句子抄写在下面。
17.他们那时候多有趣啊
1.给加点字选择正确的解释，在括号里填上序号。
（1）不屑 （ ）①碎末。②琐碎。③认为值得做。
（2）全神贯注（ ）①穿钱的绳索。②集中。③穿，连。
2.课文链接。
玛琪叹了口气，去上课了。她脑子里还在想着当她爷爷的爷爷是个小孩子的时候，他们上的那种老式学校。附近所有的孩子都到一处去上学，他们在校国里笑啊、喊啊，他们一起坐在课堂里上课；上完一天的课，就一块儿回家。他们学的功课都一样，这样，在做作业的时候他们就可以互相帮助，有问题还可以互相讨论。而且他们的老师是真人……
机器老师正在屏幕上显现出这样的字：“我们把 和 这两个分数加在一起——”
玛琪想，在过去的日子里，那些孩子一定非常热爱他们的学校。她想，他们那时候多有趣啊！
（1）读选文，说一说在玛琪眼中，过去的学校有哪些特点。
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（2）“他们在校园里笑啊，喊啊，他们一起坐在课堂里上课；上完一天的课，就一块儿回家。”请赏析句中加点词的表达效果。
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（3）“过去”的“一起”和“现在”的“我们”，喧器的校园和闪烁的屏幕，你从这些对比中读出了什么？
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参考答案：
第14课：
一、hú huì zhuó fú yǐ wèi
二、①教诲 ②这样 ③引，拉 ④聪明才智
三、C
四、翻译句子。
1、为是其智弗若与？
能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？
2、孰为汝多知乎？
谁说你知道的事情多呢
3、弈秋，通国之善弈者也。
弈秋是全国最会下棋的人。
五、1、写出“之”在句子中的意思。
①一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（ 弈秋的教导 ） （ 天鹅 ）
②虽与之俱学，弗若之矣。（前一个人 ）（ 前一个人 ）
2、课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一（专心致志），一个（三心二意），告诉我们（学习、做事必须专心致志，不可三心二意）。
3、孔子不能决也。这句话的意思是（孔子听了，不能判断谁是谁非。 ）。从这句话可以看出孔子（ 实事求是 ）的品质。
第15课：　　
一、1.普通2.普遍3.兴趣4.趣味5.著名6.出名7.欣赏8.鉴赏
二、
1.波义耳向实验室走去。
2.在外国租界，谁也不敢怎么样。
3.没有大胆的猜测怎么能做出伟大的发现呢？
4.虽然今天天气异常糟糕，但是静静还是按时到校上课。
三、
1.善于观察事物、善于发现问题、善于探索真理的人。
2.因为那些找到真理的人都是从身边平常的事情中发现的。
3.要有准备，善于独立思考、具有锲而不舍的精神。(意思对即可)
第16课：
一、蟋蟀 脆 玻璃
二、（1）③ （2）①
三、（1）因此 不但 还 （2）语言 动作 心理活动（3）因为我对他的表产生了神秘感，很想研究一番。（4）好奇心特别强 没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。
第17课：
1.（1）③ （2）②
2.（1）附近的孩子一起坐在课堂里上课；有问题一起讨论；老师是真人。
（2）写出过去孩子在学校里的开心与快乐，表达了玛琪对“老式学校”的喜爱和向往之情。
（3）“老式”的学校是那么开心快乐，孩子们在一起可以交流，可以玩耍，而现在的学校是多么枯燥与乏味。
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