新课标北师大版二下4.2《1千米有多长》课件（32张PPT）
文档属性
| 名称 | 新课标北师大版二下4.2《1千米有多长》课件（32张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 3.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-03-17 09:20:34 | ||
图片预览
文档简介
(共32张PPT)
1千米有多长
北师大版二年级下册
教学目标
1.学习目标描述：通过“走一走”、“估一估”、想一想“等活动，体验1千米有多长，初步建立1千米的空间表象；使学生知道1千米=1000米，学会千米和米的简单换算。
2.学习内容分析：通过前面的学习，学生已经认识了长度单位：米、分米、厘米、毫米，以及它们之间的进率，多数学生能联系生活实际，充分感知所学长度单位，合理运用长度单位。教材在“一千米有多长”中通过“手拉手”和“走一走”两个活动，先体验10
教学目标
米有多长，再体验100米有多长，最后引导学生推算和想象1000米有多长，进而建立1000米的表象。
3.学科核心素养分析：能根据具体情境恰当选择长度单位，能估计一些物体的长度，进一步体会长度单位的实际意义，初步发展估测意识，并激发学生对测量活动的好奇心和参与测量活动的主动性。借助对“跑道”等熟悉事物长度的想象，推理等活动，加强对千米实际意义的体会，并感受数学与现实生活的联系。
新知导入
李四光是我国著名的科学家，他为了估测需要，练习每步都走80厘米，时间久了，走路的样子都与其它人不同。被十几年不见的学生从背后一眼就认出了他。
数学
趣事
新知导入
一柞 : 张开大拇指与中指，两端的距离就是一柞。
身体上的尺
新知导入
量一量身体上的尺
一庹：两臂左右平伸，掌心向前，两中指指尖之间的距离，通常叫做一庹。
新知导入
一步：也叫做”自然步”
。通常情况下指脚尖到脚尖或脚跟到脚跟之间的距离。
身体上的尺
新知导入
一脚：通常是指人的一只脚从脚跟到脚尖的距离，实际生活中是指(穿上鞋后)从鞋跟到鞋头的长度。
身体上的尺
新知导入
用手势表示一下米、分米、厘米和毫米有多长，并说说它们之间的进率。
1米
1分米
1厘米
1毫米
新知导入
用手势表示一下米、分米、厘米和毫米有多长，并说说它们之间的进率。
米
分米
厘米
毫米
10
10
10
每相邻两个单位之间的进率是10。
新知导入
当测量或描述比较短的长度时我们一般用米、分米、厘米、毫米。我们在测量比较长的长度时一般用什么单位呢？
可以用千米。
新知讲解
在我们学习的长度单位中，米最长，那么你知道10米有多长吗？
猜一猜10米需要多少个小朋友手拉手伸直手臂？
1米
新知讲解
实践活动：
请小朋友手拉手站成一排，然后用事先准备好的10米长绳子量一量。
注意：测量时注意先把第一个学生的中指尖作为起点，然后把绳子拉直量一量。
大约10人。
新知讲解
10米需要走多少步呢？
活动方法：
两人一组，一人沿着10米绳子走一走，另一人帮着数步子做好活动记录。
大约走20步。
新知讲解
我们的教室有多长？量一量。
新知讲解
100米又有多长呢？你能结合刚才的测量数据猜一猜。
全班同学手拉手站成一排有100米吗 大约需要多少名同学才够呢
100米大约要走多少步
走出教室来验证一下自己的猜测吧！
新知讲解
实践活动一：
全班学生到室外手拉手整齐的站成一排并进行实际测量，根据测量结果估测出站成100米长大约需要多少个人。
站成100米长，大约需要100个人。
新知讲解
实践活动二：
学生沿着100米的跑道走一走，数一数100米大约走多少步。
100米大约走200步。
新知讲解
走1000米需要多少步，要用多少人
走1000米大约需要2000步，要用1000人。
100米
10个100米跑道的长度是1000米。
新知讲解
在表示较远的距离时，用“千米（km）”作单位，“千米”也叫“公里”。
1千米=1000米
课堂练习
填一填。
每小时走5千米，是（ ）米。
月亮绕地球每秒运行8千米，是( )米。
5000
8000
课堂练习
选一选。
米
分米
千米
马路两旁每隔10（ ）有一棵大树。
米
课堂练习
选一选。
米
分米
千米
小明从家到学校的路程长2（ ）。
千米
课堂练习
选一选。
米
分米
千米
一艘轮船每小时行驶20（ ）。
千米
课堂练习
找出最大的星星。
2千米
4000米
9千米
5000米
课堂练习
拓展练习：
小明家距离学校3千米，小红家距离学校2千米。
（1）小明、小红两家最多相距多少千米？
小明和小红家的位置在学校两侧，小明、小红两家相距最远。
3+2=5（千米）
答：小明、小红两家最多相距5千米。
课堂练习
拓展练习：
小明家距离学校3千米，小红家距离学校2千米。
（2）小明、小红两家最少相距多少千米？
小明和小红家的位置在学校同侧，小明、小红两家相距最近。
3－2=1（千米）
答：小明、小红两家最少相距1千米。
课堂总结
通过今天的学习，你有哪些收获？
我认识了新的长度单位千米，1千米=1000米。
我还知道“千米”也叫“公里”。
板书设计
1千米有多长
千米（km)——表示较远的距离
1千米=1000米
作业布置
完成“练一练”第1～、3题。
谢谢
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兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin
1千米有多长
北师大版二年级下册
教学目标
1.学习目标描述：通过“走一走”、“估一估”、想一想“等活动，体验1千米有多长，初步建立1千米的空间表象；使学生知道1千米=1000米，学会千米和米的简单换算。
2.学习内容分析：通过前面的学习，学生已经认识了长度单位：米、分米、厘米、毫米，以及它们之间的进率，多数学生能联系生活实际，充分感知所学长度单位，合理运用长度单位。教材在“一千米有多长”中通过“手拉手”和“走一走”两个活动，先体验10
教学目标
米有多长，再体验100米有多长，最后引导学生推算和想象1000米有多长，进而建立1000米的表象。
3.学科核心素养分析：能根据具体情境恰当选择长度单位，能估计一些物体的长度，进一步体会长度单位的实际意义，初步发展估测意识，并激发学生对测量活动的好奇心和参与测量活动的主动性。借助对“跑道”等熟悉事物长度的想象，推理等活动，加强对千米实际意义的体会，并感受数学与现实生活的联系。
新知导入
李四光是我国著名的科学家，他为了估测需要，练习每步都走80厘米，时间久了，走路的样子都与其它人不同。被十几年不见的学生从背后一眼就认出了他。
数学
趣事
新知导入
一柞 : 张开大拇指与中指，两端的距离就是一柞。
身体上的尺
新知导入
量一量身体上的尺
一庹：两臂左右平伸，掌心向前，两中指指尖之间的距离，通常叫做一庹。
新知导入
一步：也叫做”自然步”
。通常情况下指脚尖到脚尖或脚跟到脚跟之间的距离。
身体上的尺
新知导入
一脚：通常是指人的一只脚从脚跟到脚尖的距离，实际生活中是指(穿上鞋后)从鞋跟到鞋头的长度。
身体上的尺
新知导入
用手势表示一下米、分米、厘米和毫米有多长，并说说它们之间的进率。
1米
1分米
1厘米
1毫米
新知导入
用手势表示一下米、分米、厘米和毫米有多长，并说说它们之间的进率。
米
分米
厘米
毫米
10
10
10
每相邻两个单位之间的进率是10。
新知导入
当测量或描述比较短的长度时我们一般用米、分米、厘米、毫米。我们在测量比较长的长度时一般用什么单位呢？
可以用千米。
新知讲解
在我们学习的长度单位中，米最长，那么你知道10米有多长吗？
猜一猜10米需要多少个小朋友手拉手伸直手臂？
1米
新知讲解
实践活动：
请小朋友手拉手站成一排，然后用事先准备好的10米长绳子量一量。
注意：测量时注意先把第一个学生的中指尖作为起点，然后把绳子拉直量一量。
大约10人。
新知讲解
10米需要走多少步呢？
活动方法：
两人一组，一人沿着10米绳子走一走，另一人帮着数步子做好活动记录。
大约走20步。
新知讲解
我们的教室有多长？量一量。
新知讲解
100米又有多长呢？你能结合刚才的测量数据猜一猜。
全班同学手拉手站成一排有100米吗 大约需要多少名同学才够呢
100米大约要走多少步
走出教室来验证一下自己的猜测吧！
新知讲解
实践活动一：
全班学生到室外手拉手整齐的站成一排并进行实际测量，根据测量结果估测出站成100米长大约需要多少个人。
站成100米长，大约需要100个人。
新知讲解
实践活动二：
学生沿着100米的跑道走一走，数一数100米大约走多少步。
100米大约走200步。
新知讲解
走1000米需要多少步，要用多少人
走1000米大约需要2000步，要用1000人。
100米
10个100米跑道的长度是1000米。
新知讲解
在表示较远的距离时，用“千米（km）”作单位，“千米”也叫“公里”。
1千米=1000米
课堂练习
填一填。
每小时走5千米，是（ ）米。
月亮绕地球每秒运行8千米，是( )米。
5000
8000
课堂练习
选一选。
米
分米
千米
马路两旁每隔10（ ）有一棵大树。
米
课堂练习
选一选。
米
分米
千米
小明从家到学校的路程长2（ ）。
千米
课堂练习
选一选。
米
分米
千米
一艘轮船每小时行驶20（ ）。
千米
课堂练习
找出最大的星星。
2千米
4000米
9千米
5000米
课堂练习
拓展练习：
小明家距离学校3千米，小红家距离学校2千米。
（1）小明、小红两家最多相距多少千米？
小明和小红家的位置在学校两侧，小明、小红两家相距最远。
3+2=5（千米）
答：小明、小红两家最多相距5千米。
课堂练习
拓展练习：
小明家距离学校3千米，小红家距离学校2千米。
（2）小明、小红两家最少相距多少千米？
小明和小红家的位置在学校同侧，小明、小红两家相距最近。
3－2=1（千米）
答：小明、小红两家最少相距1千米。
课堂总结
通过今天的学习，你有哪些收获？
我认识了新的长度单位千米，1千米=1000米。
我还知道“千米”也叫“公里”。
板书设计
1千米有多长
千米（km)——表示较远的距离
1千米=1000米
作业布置
完成“练一练”第1～、3题。
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin