【新课标】部编版语文四下 口语交际 转述 教案

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部编版四年级下册第一单元口语交际
教学设计
课题 转述 单元 1 学科 语文 年级 四下
学习目标 一、文化自信：从语言交流中，增强文化自信培养爱国主义情感。 二、语言运用：学习把一些事情转述给别人。转述事情时，能够弄清要点，不遗漏主要信息。三、思维能力：转述时注意人称的转换。跟别人转述时能做到态度自然大方，有礼貌。四、审美创造：进行话题延伸训练，培养学生的口语交际能力。
重点 转述时，能够弄清要点，不遗漏主要信息。
难点 进行话题延伸训练，培养学生的口语交际能力。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 问题导入：1.什么叫转述呢？把别人告诉你的事，再告诉另一个人，就是转述。2.怎样转述才能让别人听清楚、明白？在转述中要注意什么？这节课，我们共同学习吧！
交际指导 二、交流准备：（一）尝试转述图书馆《关于更换借阅卡的通知》 关于更换借阅卡的通知为适应电子借阅系统的需求,本馆决定即日起开始全面更换新借书证的工作。图书馆将把读者已持有的纸质借书证更换为“一卡通”电子借书卡。换证地点为图书馆1楼管理员办公室，办理时间为周二至周日上午9点至下午5点。办理换证手续时请注意以下事项：1.办理换证前，请先归还已借书籍。2.换证时请读者携带本人1寸蓝底证件照和纸质借书证。3.换证服务截止到6月30日4.暑期借阅须使用“一卡通”电子借书卡。 图书馆 3月1日认真读一读上面转述内容，想一想有哪些重要信息？ 时间：周二至周日上午9点至下午5点地点：图书馆1楼管理员办公室人物：读者事件：将把读者已持有的纸质借书证更换为“一卡通”电子借书卡。其他要求：归还已借书籍，携带本人1寸蓝底证件照和纸质借书证，截止到6月30日，暑期借阅须使用“一卡通”电子借书卡。（二）小结：要点1：时间、地点、对象等内容很重要。要点2；好记性不如烂笔头。温馨提醒：①认真读一读转述的内容，弄清楚要点，转述时不要遗漏。②抓住主要信息：时间、地点、人物、事件进行转述。③转述时注意人称的转换。④在小组内进行转述认真倾听，不打岔，最后提出建议。思考：转述时，哪些一定要一致，哪些要改变 要点1：要点信息要一致。要点2：称呼要改变。小结：通知中的“读者”,转述的时候就是“你”；阅读大赛的通知里的“家长们”,转述的时候就是“你们”；老师口中的“我”，向家长转述时就变成了一“老师”或者“他”。转述的时候,不仅要说清楚要点，还要注意人称的转化。（三）转述的要领 弄清要点，不遗漏主要信息。说得清楚，注意人称的转换。礼貌用语，注意说话的语气。（四）在生活中，除了转述通知，转述的内容还有很多。如果对方需要你转述的内容很多，你没听清，或记不住时，怎么办？一下听不清怎么办？转述时还要注意什么？转述时要注意说清楚： 什么时间？在哪里？做什么？有哪些需要注意的事项？（五）演一演关于更换借阅卡的通知 由于学校图书馆的借阅系统进行升级，需要更换借阅卡，请同学们于3月30日前拿旧的借阅卡来校图书馆进行更换。 白云学校图书室 2023年3月10日 我要把这个通知告诉小军。该怎样进行转述呢？ 我是这样转述的：小军，因学校图书馆的借阅系统进行升级，需要更换借阅卡，我们要在3月30日前拿旧的借阅卡去校图书馆进行更换。（七）请同学们观察课本中的第二幅场景图，听老师读通知，你来试着把这则通知转述给小丽吧！（出示课本图片）小丽，老师说明天我们班要去参观博物馆，明天早上8点要在学校北门集合。我们先按班级集中，再跟随老师一起坐车前往博物馆。需要准备的东西有笔和笔记本。因为活动时间较长，老师说还可以带上水杯，为了避免校门口交通拥堵，老师还提醒我们要绿色出行。你快准备吧！
课堂小结和练习 三、总结归纳（一）谈谈自己的收获。 抓住主要信息时间、地点、人物、事件进行转述。 弄清楚要点，转述时不要遗漏。 转述时注意人称的转换。 总结：转述时，首先要听清楚别人说的话；还要记住主要信息不要遗漏；转述时针对不同的人物，及时转换人称。（二）生活中有很多需要我们转述的情境，你来试着练习一下吧！校运动会上，好友王亮在百米冲刺时扭伤了脚。你把王亮送到医务室进行了医治，校医建议王亮回家休养两天。请你以王亮同学的身份给王亮爸爸打电话，说明情况并转告校医的建议。 叔叔，您好!我是王亮的同学林明。王亮在运动会短跑比赛中扭伤了脚，不过，您不用担心，校医已经对他进行医治了。另外，校医建议他回家休养两天，请您到学校来接他好吗 学生与同伴讨论交流：如何做一名好的转述者？ 教师在关注学生口语表达水平的同时，也要关注学生交际的态度与习惯，使学生在长期的口语交际训练中，学会文明地进行人际沟通和社会交往。
板书设计 弄清要点人称转换
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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