2023年中考英语基础语法复习计划第三项 数词冠词 （PDF版，含答案）

中考基础语法复习计划
第三项 冠词增量 1
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
复习范围：数词 冠词
一、单选题
1．Look ! _________ students are doing morning exercises on the playground .
A.hundreds of B.hundred of C.hundred D.hundreds
2．_____ of the land in that district ______ covered with trees and grass.
A．Two-five ; is B．Two-fifth ; are C．Two-fifths ; is D．Two-fifths ; are
3．--- How many students in your school have lunch at home --- Only ________ of us have lunch at home.
A．two hundreds B．two hundred C．hundreds D．hundred
4．—How many students are there in your school —_______ students, I think.
A．Thousand of B．Three thousands C．Three thousand D．Three thousands of
5．There are about ________ students in our school.
A．eight hundred B．eight hundred of C．eight hundreds D．eight hundreds of
6．There are _________months in a year, and I like the _______month—December.
A．twelve; twelfth B．twelfth; twelfth C．twelfth; twelve D．twelve; twelve
7．We need to buy two ___________and some chicken for the dinner.
A．kilos of rice B．kiloes of rice C．kilos of rices D．kiloes of rices
8．The big flood last week affected(影响) ________ people’s lives, and _______ them died.
A．thousands of; two hundred B．thousands of; two hundred of
C．two thousand; two hundred D．two thousands; two hundreds
9．There are ______ visitors to the wetland park, and the number is becoming ______ now．
A．thousand of; larger and larger B．thousands of; more and more
C．thousands of; larger and larger D．thousand of; more and more
10．A year has ________ months, and December is the ________month.
A．twelve; twelve B．twelfth; twelve C．twelve; twelfth D．twelfth; twelfth
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11．I hear ________ students went to the hall to have the concert.
A．two hundred B．two hundreds C．hundred of D．two hundred of
12． Only_______ of the students_______ passed the English exam.
A．three fives; has B．third fives; has C．three fifth; have D．three fifths; have
13．There are students in our school.
A. three thousand B. three thousand of C. three thousands D. three thousands of
14． About ___of the workers in the factory were born_____.
A.two thirds,in the 1970 B．two thirds,in the 1970s
C．two third,in the 1970 D.second thirds,in the 1970s
15．About_______ of the books in our school library________ written in English.
A．one-fifth, are B．one-fifths, is C．one-fifth, is D．first-fifth, are
16．—When did you start to collect stamps —I got my ______ stamp when I was ______ years old.
A．one, seven B．one, seventh C．first, seventh D．first, seven
17．–________ is said that _________ tourists Geyuan Garden every day.
A．That, thousands of B．This, three thousand
C．It, five thousand of D．It, thousands of
18．—How many teachers are there in your school —About two _________.
A．hundred of B．hundreds of C．hundreds D．hundred
19．________ people went to the concert last week .
A．Hundred B．Three millions C．Millions of D．Three million of
20． —What’s this —It’s a machine which was invented in __________century in China.
A．six B．sixth C．the six D．the sixth
21．There are fifty students in our class, ___________ of us __________ basketball.
A．two three; like B．two thirds; likes C．two thirds; like
22．Our school is very beautiful. There are eight teachers and students in it.
A.hundred B.hundreds C.hundred of D.hundreds of
23． This group of people felt tired after ________ hiking in the mountain.
A．eight-hours B．eight hour’s C．eight hours D．eight hours’
24．.It’s reported that _______ fans have voted for their favourite singer online.
A．twenty thousands B．twenty thousand C．thousands of the D．several thousands
25．Anna is already ______ girl, but she is lazy. She wants to get her clothes ______ again.
第 2 页
A．a 17-year-old, to wash B．a 19-year-old, washes
C．an 18-year-old, washed D．an 8-year-old, washing
26．---- Each year __________ fishes are killed by the polluted water and many people are made sick by
the polluted air .--So we should do something to stop it .
A. millions of B. million of C. two millions of D. two millions
27．_____ of the teachers are women in our school.
A．Second thirds B．Two threes C．Two thirds
28． I have a watch here. It says 1:58.
A．two past two B．fifty-eight past one C．two to one D．two to two
29． There are about ______ people in this town．
A．five millions B．million of C．five million D．five millions of
30． —What class are you in —I’m in ____, ____.
A.class Three; grade Seven
B.Class Three; Grade Seven
C.Grade three; Class seven
31．Half-time is a ________ period for the players _________.
A．10-minute, have a rest B．10-minute; to have a rest
C．10 minutes; to rest D．10 minute; for rest
32． ________ of the teachers ______ women in our school.
A．Two third; is B．Two threes; are C．Two thirds; are
33． – How many times do you go to Hong Kong
A.Once B．Twice a week. C．Two times a week. D．Fourth time.
34．Because of Project Hope ,_____children have better lives .
A．thousand of B. thousands of C. two thousands of
35．_______of the students ______girls in our class .
A．Two percents; is B．Twenty percents; are
C．Two percent; are D．Twenty percent; is
36．My car number is 53659.It reads(读作)
A．five three six five nine B．five four six five nine
C．five four five six eight D．five three five five nine
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37． It’s said that______ young people may lose their abilities to hear after five years if they listen to MP4
players which are too loud for more than five hours a week
A．thousand of B．six thousands C．thousands of D．six thousands of
38．It’s said that ______ of the water around the world ______ polluted.
A.two third; has B.two thirds; have C.two third; are D.two thirds; is
39．There are about _______ students in their school now..
A．hundred of B.nine hundred C．nine hundreds D．nine hundreds of
40．_____of the warm water _____already been used up.
A．Two-third;has B．Two-third;have C．Two-thirds;has D．Two-thirds;have
41．--- Do you mind telling us something about this area
--- Not at all. ________ of the land in this area _________ covered with trees and grass.
A．Two fifth, is B．Two fifth, are C．Two fifths, is D．Two fifths, are
42．The number of the students in our grade _______about ______，and of them are girls.
A．are, six hundreds, two- thirds B．is, six hundred, two- third
C．is, six hundred, two thirds D．are, six hundreds, two third
43．—__________ is the most difficult of all the lessons.—I agree. But it’s the most interesting.
A．Lesson Three B．Lesson Third C．The Three Lesson D．Third Lesson
44．–Can I help you -- Yes, I’d like _______for my twin daughters.
A.two pair of shoes B. two pair of shoe C. two pairs of shoes D. two pairs of shoe
45．It is said that the gravity on Mars is only about of the gravity on earth.
A．three-eighths B．third-eighth C．third-eighths D．third-eight
46．_______ of the teachers in our school is 118 and _________ of them are women teachers.
A．The number, first fourth B．The number, one fourth
C．A number, first fourth D．A number, one fourth
47．—How far is it from the railway station to the hotel —It’s about _____________ walk.
A.ten minute’s B.ten-minutes C.ten minutes’
48． —How old is Steve —He is ____________ and he has an ___________ sister.
A．13-year-old; 10 years old B．13 years old; 11-year-old
C．13 years old; 10-years-oldD．13-years-old; 11-years-old
49．There are months in a year. month is December.
A.twelve; Twelfth B.twelve; Twelve C.twelfth; The twelve D.twelve; The twelfth
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50．______ of the students in my class plan to go abroad for ______ study in the future.
A．Two-thirds; farther B．One-thirds; farther C．Three-fourths; further D．Three-fifth; further
51．— What does the fresh juice contain — ________of the juice ________ orange. It's very pure.
A．Four-fifths; are B．Four-fifth; is C．Four fifths; is
52．______ of the floor _______ wet.
A．Three quarter;is B．Three fourths; is C．Three fourth;are D．Three quarters; are
53．Our teacher said there would be ______ books in the new library.
A．thousand B．thousands C．thousands of D．thousand of
54． the students in this school is about four thousand, of them are boys．
A．A number of, three fifth B．The number of, three fifths
C．A number of, three fifths D．The number of, three fifth
55．Is ______ France ______ Asian or a European country
A.the; an B./; an C./ ; a D./; the
56．—I remember thar you used to play ______guitar well . —Yes，but now I often play ____football
A.the；the B./；the C.the；/
57． I think skiing is______ great fun. What _____fantastic time we are having!
A．a, a B．/, a C．/,/ D．/, a
58．—We held a party for my grandpa’s birthday last night.
—You must have had good time.
A.eightieth; / B.eightieth; a C.eighty; a D.eighty; /
59．Linda is fond of playing ______violin while Della is interested in listening to ______music.
A: /; theA．the; a B．a the C．the; /
60．Beijing has got_____ population of more than 13.8 million.
A．the B．a C．an D．/
61．_______ girl with_______ MP4 in her hand is my best friend, Lucy.
A.The; an B.The; a C.A; an D.A; the
62．—It’s _______ useful dictionary and you can’t throw it away . —Thank you . I didn’t know it before .
A．a B．an C．the D．不填
63． There’s 800-metre-long road behind hospital and it’s one-way road.
A．an; a; an B．a; a; an C．an; the; a D．a; the; a
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64．_______ was cooked by Mum. It was so delicious.
A．The dinner B．A dinner C．An dinner D．Dinner
65．He told me that he was leaving for ________ one-year English course.
A．a B．an C．the D．/
66．It’s__________ unusual thing for ________ eight-year-old girl to find ________ UFO.
A．a; a; a B．an; an; a C．an; a; an D．a; an; an
67．—Do your parents have the same hobby
—No．My father likes playing_____ chess while my mother enjoys playing_____ piano．
A./；the B./；/ C.the；/ D.the；the
68．— What can Lily do — She can play _______ drums.
A.a B.an C.the D./
69．The boys often play _____ football in _____ afternoon.
A．/; an B．the; an C．/; the D．a; the
70．The boy likes playing soccer very much, but the girl likes playing guitar.
A.a; an B.an; the C.the; a D./;the
71．-Do you know Paris -Yes, it is _______capital of _________.
A．a , France B．the; France C．the; French D．a ; French
72．---Hello, can I speak to Huang Yi, please
---Sorry, we don’t have ______________Huang Yi here, you dialed a wrong number.
A．a B．/ C．the D．an
73．He has two sons. One is a doctor, ____ is a student. He is now studying at ___ university.
A．another; a B．the other; an C．the other; a D．another; an
74． __________ valuable advice it is. It will be of __________ great value to me.
A．What a; the B．What ; / C． How ; the D． How ; /
75． ---What _____ useful book! And ______ book is popular with students.
A．a, a B．a, the C．the , the
76．76．--- Jim took one-hour ride just now. What a short time he spent finishing such a long way!
--- He is _____ experienced rider.
A．an; the B．an; a C．a ;an D．a; the
77．I often lose things when I am in ______ hurry.
A．不填 B．the C．a D．an
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78．Before I watched ____ 3-D film Life of Pi, I had never seen ______ wonderful film like this.
A．the; a B．a; a C．the; the D．a; the
79． There is _____ “u” in the word “computer”.
A．a B．an C．the D．/
80．80．----______has Tom been a doctor -----Since two years ago.
A．How soon B．How much C．How many D．How long
81．He has______ unusual chair. It is like ________ “h”.
A．an , an B．an ,a C．a , an D．a , a
82．---What do you think of Tom ---He is ________ honest boy. He can play ________ piano very well.
A．a; an B．an; a C．an; the D．a; /
83． “f” and “u” are in the word “fun”.
A．The ; an B．An, a C．A, a
84．I don’t think ______ 18-year-old boy is serious enough to drive.
A．a B．an C．those D．\
85． —What's this in English —It's ID card.
A．a B．an C．/ D．the
86．----What’s _______number of school in the city ---I’m not sure ,but I know there must be _______
number of schools in it.
A.a;the B.a;a C.the ;the D.the;a
87．Young people think it _____ great fun to surf_____ Internet.
A.a; the B./; / C./; the D.the; the
88．— You look pale. What’s _______ with you — I have _______ headache.
A．the wrong; a B．wrong; the C．matter; the D．the matter; a
89．There isn’t_____airport near where I live. _____ nearest one is 110 kilometers away.
A.an; The B.the; The C.an; A D.an; An
90．Afer class, I play ping-pong with my classmates.
A．a B．/ C．the D．an
91． Planting apple trees is _____ interesting work, don’t you think so
A．a B．an C．the D．/
92．------What do you want to be in the future,Linda
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------I want to be ______ pilot like Wang Yaping. Working and giving lessons are so interesting and
exciting.
A.a B.an C.the D./
93．--- Look! What's in_______ sky --- Oh, it's _______ UFO. I wish I could fly in_______ space some day.
A．the; an; / B．/; a; the C．the; a; / D．/; an; /
94．We all think Bill is taller of the two.
A．/ B．the C．a D．an
95．Auatar is such ____wonderful science fiction movie that I want to see it ____second time.
A．a;a B．a; the C．/; a D．/; a
96． _______ Changjiang River is one of ______ longest rivers in ______ world.
A.The; the; the B.The; a; a C.A; the; a D./; the; the
97．My friend Jack is from _____European country.We all think he is____honest boy.
A．a, a B．a, an C．an, an D．an, a
98．98．Shuhao Lin is ___________ NBA player, and he plays basketball very well.
A．a B．an C．the D．some
99．There is ________ “m” and ________ “u” in the word “much”.
A．a; a B．an; an C．a; an D．an; a
100．Ted told us ______ funny story, but he forgot ______ ending himself．
A.a ; / B./ ; an C.a ; a D.a ; the
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参考答案 3
1．A
【解析】
试题分析：句意：看！数百名学生正在操场上做早操。表示确切数字，hundred 不用复数形式，也不跟 of 连用；表示
概数，hundred 必须使用复数形式，并且跟 of 连用。所以选 A。
考点：考查数词。
2．C
【解析】
试题分析：句意：在该区的五分之二的土地覆盖着树和草。英语中的分数，分子用基数词，分母用序数词，当分子
大于一时分母要用复数形式；land 不可数，所以选 C。
考点：考查数词及主谓一致。
3．B
【解析】
试题分析：句意：——你们学校有多少学生在家吃午饭？——我们中只有两百人在家吃午饭。hundred, thousand,
million 等有数词修饰时，结尾不加-s。故选 B。
考点：考查数词的用法。
4．C
【解析】
试题分析：句意：--在你们学校有多少名学生？--我认为有三千名学生。具体的数字后单位不用加 s,在表示数据不确
定的时候才加 s 或联接 of。比如在约有几千名学生：thousands of students,表示成千上万的同学。故选 C。
考点：考查数词的用法。
5．A
【解析】试题分析：句意：在我们学校大约有八百名学生。hundred 百，主要有两个用法，（1）跟数词搭配表示具体
的数量，没有复数形式；（2）hundreds of 成百的，数以百计的，表示大约的数量。本题考查的是其第一个用法，eight
hundred 八百。故选 A。
考点：考查量词。
6．A
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【解析】试题分析：句意：一年有十二个月，我喜欢第十二个月---十二月。第一空表示数目，修饰复数名词该用基
数词；第二空表示顺序，修饰单数名词 该用序数词。所以选 A。
考点：考查数词。
7．A
【解析】
试题分析：句意:我们需要为晚饭买 2 公斤大米和一些鸡肉。Kilo 的复数是在后面直接加 s,rice 是不可数名词，没有
复数，根据句意故选 A。
考点：考查的用法。
8．B
【解析】
试题分析：句意：上周的大洪水影响了数千人的生活，其中两百人丧失生命。thousands of +名词复数；two hundred of
+范围；表示具体数字，hundred、thousand、million 这类词不用复数形式，也不与 of 连用，可直接修饰名词，但表
示概数时，必须使用复数形式并且与 of 连用，才可修饰名词。所以选 B。
考点：考查数词 hundred、thousand 的用法。
9．C
【解析】试题分析：句意：现在有成千上万的游客到湿地公园，数量越来越大。thousands of 成千上万的；修饰 the number
用 larger，根据句意，故选 C。
考点：考查形容词的用法。
10．C
【解析】
试题分析：句意：一年又十二个月，十二月是第十二个月份。第一空用基数词 twelve“十二个”，第二空用序数词
twelfth“第十二个”。故选 C。
考点：考查数词的用法。
11．A
【解析】试题分析：句意：我听说 200 名学生去礼堂参加音乐会。hundred 前有具体数字时该次用单数，无具体数字
第 10 页
时用 hundreds of 表示“几百…”。根据句意，故选 A。
考点：考查 hundred 的用法。
12．D
【解析】
试题分析：句意：只有五分之三的学生通过了英语考试。英语中的数次，分子使用基数词，分母使用序数词，当分子
大于一时，分母使用复数形式。当主语表示"百分之几、几分之几"时,谓语动词用复数形式。所以选 D。
考点：考查数词。
13．A
【解析】
试题分析：英语中数词表示概数时，后面加 s，和介词 of 搭配使用。用原形时表示具体数字和数词搭配使用。句意：
我们学校有 3000 学生。结合语境可知本句中表示的是具体数字，故选 A。
考点：考查数词
14．B
【解析】
试题分析：句意:在这个工厂大约三分之二的工人出生在 20 世纪 70 年代。英语中分数的表达方法是，分子用基数词，
分母用序数词，当分子大于一的时候，分母加-s，故三分之二应是 two thirds；in the 1970s 意为在 20 世纪 70 年代，
是一个固定的表达方式。故选 B。
考点：考查数词。
15．A
【解析】
试题分析: 句意：我们校图书馆五分之一的书是用英语写的。分数用基本数词表示分子，序数词表示分母，分母大于1
时分母加 s; books 书，可数名词复数，其谓语动词为复数，故选 A
考点：考查主谓一致
16．D
【解析】试题分析：句意：---你什么时候开始收集邮票的？---当我七岁大的时候收集了第一张邮票。此题考查数词基
数词和序数词，根据句意，故选 D。
第 11 页
考点：考查数词。
17．D
【解析】
试题分析：句意: 据说每天来个园的游客有成千上万。it is said that …据说，是一个固定句型，其中 It 是形式主语，
that 引导的是主语从句；thousands of 成千上万的，后跟可数名词。故选 D。
考点：考查代词和数词。
18．D
【解析】
试题分析：英语中数词表示概数时，后面加 s，和介词 of 搭配使用。用原形时表示具体数字和数词搭配使用。句意：
你们学校有多少个老师？——大约两百个。结合语境可知本句中表示具体数字，故选 D。
考点：考查数词。
19．C
【解析】
试题分析：：英语中数词表示概数时，后面加 s，和介词 of 搭配使用。用原形时表示具体数字和数词搭配使用。句意：
上周无数的人去了音乐会。结合语境可知本句中描述的是概数，故选 C。
考点：考查数词
20．D
【解析】
试题分析: 句意：那是什么？是个在中国六世纪发明的机器。 six 六，sixth 第六。century 世纪，前用序数词，序数
词前用定冠词，故选 D.
考点：考查数词。
21．C
【解析】
试题分析：句意：在我们班有五十个学生，三分之二的学生喜欢篮球。在英语中，分数的表达方式是分子是基数词，
分母是序数词，分子大于一，分母加 s。
考点：考查数词。
第 12 页
22．A
【解析】
试题分析：句意：.我们的学校是非常美丽的。有八百名教师和学生在我校。当 hundred，thousand, million 前具体的数
字时，hundred，thousand, million 都要用单数形式，故选 A。
考点: 考查数词的用法。
23．D
【解析】
试题分析：句意：这一群人在大山里经过八个小时的徒步旅行之后感到很劳累。如果名词是以-s 或-es 接尾，则只在
该名词后加“’”来构成所有格。例如：3 hours’walk 三小时的路程，故选 D。
考点：考查名词所有格。
24．B
【解析】
试题分析：句意：据报道，两千个粉丝已经在线为他们最喜欢的歌手投票。thousand 表示千,与具体数字及 several 等
连用是，不加 s 不加 of。不与具体数字连用的时候，加 s 加 of.
考点：考查短语的用法。
25．C
【解析】
试题分析: 句意:安娜已经是个 18 岁的姑娘了，但是她很懒惰。她又想让别人给她洗衣服。get+ something+动词过去
分词，让某物被别人做，表被动；eighteen 的首音标是元音，前加不定冠词 an，故答案选 C.
考点：考查固定用法。
26．A
【解析】
试题分析：英语中数词表示概数时，后面加 s，和介词 of 搭配使用。用原形时表示具体数字和数词搭配使用。句意：
每年有无数的鱼被污染的水杀死，许多人被污染的空气致病。结合语境可知本句中表示概数，故选 A。
考点：考查数词。
27．C
第 13 页
【解析】
试题分析：句意：我们学校三分之二的老师是女士。英语中分数的表达方法，分子用基数词，分母用序数词，当分子
大于 1 时，分母用复数。故选 C。
考点：考查分数。
28．D
【解析】
试题分析：分钟大于 30 分钟时，分钟数用 60 减去所给的分钟数，小时数加 1。也就是：1:58 要说成差两分钟两点。
故选 D。
考点：考查时间表达法。
29．C
【解析】
试题分析：句意：这个城镇大约有五百万人口。Million 百万，在具体的数字里如 five million，不需要用复数形式；
但在短语 millions of 数百万的，要用复数，故选 C。
考点：考查数词。
30．B
【解析】
试题分析：句意：你在几班？我在七年级三班。按英语的表达习惯应先说班级，后说年级，另用基数词表达顺序时应
将名词放在前，基数词放在后，并将名词及数词的首字母大写。故选 B。
考点：考查名词。
31．B
【解析】
试题分析: 句意：中场休息是运动员们休息 10 分钟的时间段。10-minute 数词作定语作修饰 period，to have a rest 休
息，不定式作介词宾语 players 的宾补，故选 B。
考点： 考查数词和动词不定式。
32．C
第 14 页
【解析】
试题分析：句意：在我们学校三分之二的老师是女的。分数的表达是分子用基数词，分母用序数词，分子大于一时，
分母用复数形式。分数的单复数要看它所代表的词的单复数。这里 teachers 是复数，所以用 are。故选 C。
考点: 考查数词和主谓一致的用法。
33.【答案】A
【解析】
试题分析:句意:你多久去一次香港.答语 A 是一次,B 是一周一次,C 是一周两次,D 是第四次.根据上下文,A 符合题目要
求,所以应选择 A.
考点：考查疑问句的答语
34．B
【解析】
试题分析：英语中数词表示概数时，后面加 s，和介词 of 搭配使用。用原形时表示具体数字和数词搭配使用。句意：
由于希望工程，成千上万的孩子们过上了更好的生活。结合语境可知本句中表示概数，故选 B。
考点：考查数词
35．C
【解析】
试题分析：句意：在我们班百分之二的学生是女生。英语中的百分数，常用“基数词 + percent”表示。主语中心词 students
为复数，所以选 C。
考点：考查数词及主谓一致。
36．A
【解析】
试题分析：句意：我的汽车号码是 53659。它读作 five three six five nine。car number 的意思是汽车号码，5 的基数词
是 five，3 的基数词是 three，6 的基数词是 six，9 的基数词是 nine。故选 A。
考点：考查数词。
37．C
【解析】
第 15 页
试题分析：句意：据说，如果他们每星期听 MP4 声音太大一周超过 5 小时，5 年后成千上万的年轻人可能会失去听
力。thousands of 固定短语，成千上万。据句意，故选 C。
考点：考查数词。
38．D
【解析】
试题分析：句意：据说世界上的三分之二的水被污染了。在英语中分子用基数词表达，分母用序数词表达如果分子
大于 1，分母变复数。三分之二，two thirds。分数，作主语时，根据其后接的词而定，如果为不可数名词，则相当
于单数，如果其后接的为可数名词复数形式，则相当于复数，根据句意及结构，故选 D
考点：考查分数的用法。
39．B
【解析】
试题分析：英语中数词表示概数时，后面加 s，和介词 of 搭配使用。用原形时表示具体数字和数词搭配使用。句意;
现在他们的学校大约有九百学生.结合语境可知本句中描述的是具体的数字,故选 B.
考点：数词用法
点评：英语中关于 hundred、thousand 和 million 三个数词的用法只需要记住一个原则就行。即；前有数词则不加 s，
加 s 必加 of。
40．C
【解析】
试题分析：英语中一般用基数词表示分数的分子，用序数词表示分数的分母。当分子是一时，分数的分母用单数形
式，在表示分数时，当分数的分子大于一时，分数的分母要用复数形式。由分数修饰的主语后面谓语动词的数，和
被修饰主语的单复数保持一致。选项 AB 结构有误，the warm water 表示抽象含义，不可数，故谓语动词用单数，选
C。
考点：分数表达
点评：英语分数的表达规则比较固定，学习中应牢记这些基本规则。需注意的是，由分数修饰的主语后面谓语动词
的数，和被修饰主语的单复数保持一致。
41．C
【解析】
第 16 页
试题分析：根据题干，第一个空是分数。在英语中表示分数时，分子用基数词，分母用序数词，分子超过一的，分
母要加 s，故用排除 AB；根据本句的主语 the land 可知，此处应该用 is。所以本题选 C。
考点：本题考查分数
点评：题需要熟练掌握分数的表达方法；另外，第二个空前面题干比较长，需要认真分析本句的主语是什么，这是
较难的。
42．C
【解析】
试题分析：句意:我们年级的学生的数目是大约六百人,并且他们中三分之二是女生.前文主语 The number 表示抽象含
义,不可数,故用单数形式. 英语中数词表示概数时，后面加 s，和介词 of 搭配使用。用原形时表示具体数字和数词搭
配使用。结合语境可知本句中是表示具体数字,故用原形. 英语中一般用基数词表示分数的分子，用序数词表示分数
的分母,中间不用短横线连接。当分子是一时，分数的分母用单数形式，在表示分数时，当分数的分子大于一时，分
数的分母要用复数形式。由短横线连接的两个名字构成的是复合词,故选 C.
考点：主谓一致及数的表达
点评：be 动词往往根据句子的主语而有所不同，其应用原则可以结合如下歌谣来记忆；我用 am，你用 are；is 用在
他、她、它。单数名词用 is，复数名词全用 are。英语中数词的用法比较固定,学习中注意总结,熟记即可.
43．A
【解析】
试题分析：句意：第三课是所有课程中最难的。——我也是这么认为。但它是最有趣的。英语中表示事物的编号一
般有两种方法，一种是名词+基数词，此时两个单词相当于专有名词，词首字母大写；另一种是 the+序数词+名词，
此时三个单词相当于短语，首字母不大写。结合语境可知只有选项 A 结构正确，故选 A。
考点：数词
点评：英语中关于数词的应用规则一般都比较固定，答好此类题型，首先要熟记各种表达规则，然后结合语境选出
正确答案。
44．C
【解析】
试题分析：句意：能帮您什么忙吗？——是的，我想为我的双胞胎女儿买两双鞋。结合语境可知ｐａｉｒ应用复数
形式，shoe，鞋一般没有穿一只的，故多以复数形式出现，故选 C。
考点：名词的数
第 17 页
点评：英语中名词有可数名词与不可数名词之分，可数名词又有单复数之分，当可数名词的数量不是一个时，要变
成复数形式，其构成规则也比较复杂，需要不断总结记忆。不可数名词大多是一些物质名词和抽象名词，没有数的
变化，需要注意的是，一些在汉语中明显可数的名词，在英语中往往不可数，也需要加以总结，注意了解中西文化
的差别，不能以中式思维思考英语问题。
45．A
【解析】
试题分析：英语中一般用基数词表示分数的分子，用序数词表示分数的分母。当分子是一时，分数的分母用单数形
式，在表示分数时，当分数的分子大于一时，分数的分母要用复数形式。由分数修饰的主语后面谓语动词的数，和
被修饰主语的单复数保持一致。根据分析可知选项 BCD 结构有误，故选 A。
考点：分数表达
点评：英语分数的表达规则比较固定，学习中应牢记这些基本规则。需注意的是，由分数修饰的主语后面谓语动词
的数，和被修饰主语的单复数保持一致。
46．B
【解析】
试题分析：a number of一些，许多；the number of……的数目。英语中一般用基数词表示分数的分子，用序数词表示
分数的分母。当分子是一时，分数的分母用单数形式，在表示分数时，当分数的分子大于一时，分数的分母要用复
数形式。由分数修饰的主语后面谓语动词的数，和被修饰主语的单复数保持一致。句意:我们学校老师的数目是 118
人,并且他们中四分之一是女老师.结合语境可知前文主语指的是 number,表示抽象含义,故谓语动词用单数.选 B.
考点：主谓一致及分数
点评：由 number 构成的这两个短语是经常考查的对象，其一般解题原则是先区分这两个短语的含义，然后结合语境
选择正确答案。其结构，含义比较固定，熟记即可。英语分数的表达规则比较固定，学习中应牢记这些基本规则。
需注意的是，由分数修饰的主语后面谓语动词的数，和被修饰主语的单复数保持一致。
47．C
【解析】
【详解】
句意：—从火车站到宾馆有多远？—步行大约十分钟。
考查名词所有格，结合语境可知填复数名词的所有格，名词所有格是通过在词尾加’s 来构成的一种特殊词形变化，
需注意当名词所有格词尾字母是 s 时，只需在词尾加’即可。其作用相当于形容词，可以充当宾语，表语和定语。故
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选：C。
48．B
【解析】
试题分析：“数字-名词-形容词”的结构表示的是符合形容词，一般作定语。在这种结构中应注意两点：一是用连字符，
二是名词必须用单数。而“数字+名词（复数）+形容词”的结构，一般做作表语。根据本题中的两个空的位置可知，第
一个是作表语，而第二个是作定语。所以本题选 B。
考点：本题考查固定用法
点评：做本题时，比较容易选错，许多学生不知什么时候用作定语，什么时候用作表语；有时有的学生还加以混用。
所以对此应该准确掌握。
49．D
【解析】
试题分析：根据题干，本句的意思是“一年中有十二个月，第十二月是 December。”第一个空应该用基数词，而第二
个空应该用序数词。所以本题选 D。
考点：本题考查数词
点评：对于基数词和序数词的用法应注意区分：基数词后面经常跟可数名词的复数，序数词后面根据名词的单数。
50．C
【解析】
试题分析：英语中一般用基数词表示分数的分子，用序数词表示分数的分母。当分子是一时，分数的分母用单数形
式，在表示分数时，当分数的分子大于一时，分数的分母要用复数形式。farther 是指距离或时间上"更远的''；further
是指程度上进一步。句意：在将来，我们班四分之三的学生计划去国外进一步的进修。结合语境可知选 C。
考点：分数表达
点评：英语分数的表达规则比较固定，学习中应牢记这些基本规则。需注意的是，由分数修饰的主语后面谓语动词
的数，和被修饰主语的单复数保持一致。
51．C
【解析】
试题分析：英语中一般用基数词表示分数的分子，用序数词表示分数的分母。当分子是一时，分数的分母用单数形
式，在表示分数时，当分数的分子大于一时，分数的分母要用复数形式。句意：鲜橘子汁含有什么？——果汁的五
分之四是橘子。非常纯。由分数修饰的名词后面的谓语动词，与被修饰的分数保持一致，orange 本句中是物质名词，
不可数，故谓语动词用单数，选 C。
考点：分数表达及主谓一致
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点评：英语分数的表达规则比较固定，学习中应牢记这些基本规则。需注意的是，由分数修饰的主语后面谓语动词
的数，和被修饰主语的单复数保持一致。
52．B
【解析】
试题分析：英语中一般用基数词表示分数的分子，用序数词表示分数的分母。当分子是一时，分数的分母用单数形
式，在表示分数时，当分数的分子大于一时，分数的分母要用复数形式。句意：地板的四分之三都湿了。有分数修
饰的名词的单复数，与被修饰的名词保持一致，floor 作为地板讲时，是不可数名词。故谓语动词用单数，选 B。考
点：分数表达
点评：英语分数的表达规则比较固定，学习中应牢记这些基本规则。需注意的是，由分数修饰的主语后面谓语动词
的数，和被修饰主语的单复数保持一致。
53．C
【解析】
试题分析：英语中数词表示概数时，后面加 s，和介词 of 搭配使用。用原形时表示具体数字和数词搭配使用。我们
的老师说，在新图书馆里面会有成千上万本书。结合语境可知本句表示概数，故选 C。
考点：数词用法
点评：英语中关于 hundred、thousand 和 million 三个数词的用法只需要记住一个原则就行。即；前有数词则不加 s，
加 s 必加 of。
54．B
【解析】
试题分析：此题考查分数的表示方法。分数在英语中通常是借助于基数词和序数词来共同表达的。其中基数词表示
分子，序数词表示分母。分子超过 1，分母要加 s.分数修饰名词时，若该名词是不可数名词只能用单数；若是可数
名词，用单数或复数均可。但是，若它们在句子中作主语，则谓语动词是用单数还是复数取决于名词，即与分数所
修饰的名词保持一致。根据语境可知此句的含义是这所学校的学生大约有四百人，其中五分之三的是男生。表示…
的数量要用名词短语 the number of，五分之三要用 three fifths, 故选 B。
考点：分数的基本用法。
点评：对于分数的考点有这么几个。第一是分子和分母的表示，到底是用基数词还是用序数词。第二，分子超过 1
时，分母的变化；第三分数做主语时谓语动词的取决，到底是用单数还是复数。
55．B
第 20 页
【解析】
【详解】
句意:France 是一个亚洲国家还是一个欧洲国家？第一个空后修饰的名词是 France，法国，是一个国家的名字，所以
前面不应该用冠词；第二个空后的 Asian 是元音开头的单词，并且表示泛指，故应该用不定冠词 an。故选 B。
56．C
【解析】
试题分析：句意：我记得你过去钢琴弹得好，是的但是现在我经常踢足球。球类运动前不加任何冠词。乐器类前加
the,故选 C。
考点：考查冠词的用法
57．B
【解析】试题分析：句意：我认为滑雪很有趣。我们玩得愉快极了! 冠词作为一种虚词，只能和名词一起使用。英语
中的冠词分为不定冠词和定冠词。不定冠词有两个，a 和 an。a 用在辅音开头的单词前面；an 用于以元音开头的单
词前。不定冠词用在单数可数名词前面，表示这个人或事物是泛指的不确定的一个，相当于中文的“一个”。定冠词和
名词连用，表示某个或某些特定的人或东西。Fun 是一个不可数名词。Have a fantastic time 是一个固定短语。所以选
B。
考点：考查冠词。
58．B
【解析】
试题分析：句意： ---昨天晚上我们为我的爷爷举行了八十岁生日晚会。---你一定过的很愉快。当表达多少岁生日时，
应该用相应的序数词，表达第……个生日。eighty 的序数词是 eightieth。have a good time 是固定短语，过得高兴玩
的愉快。
考点：考查序数词及冠词的用法。
59．C
【解析】
试题分析：句意：琳达喜欢拉小提琴，然而德拉对听音乐感兴趣。在乐器前用定冠词 the，球类棋类前不用任何冠词，
listen to music 是固定词组，结合句意，故选 A.
第 21 页
考点：考查冠词的用法
60．B
【解析】
试题分析：句意：北京有 1380 多万人口。population 常与定冠词 the 连用,作主语用时,谓语动词常用第三人称单数形
式，有时 population 可用作可数名词,其前可用不定冠词。故选 B。
考点：考查不定冠词的用法
61．A
【解析】
试题分析：句意：手上拿着 MP4 的女孩是我是最好的，露西。分析女孩是特指，后面对她进行说明。而 MP4 只是
众多的物品之一。故选 A
考点：考查冠词的用法。
62．A
【解析】
试题分析：句意:-这是一本很有用的字典，你不能把它扔掉。-谢谢，我以前并不知道。本题考查冠词，a/an 表示泛
指；the 表示特指。根据句意可知，这里是说这是一本有用的字典，所以应该用不定冠词。useful 的第一个发音是辅
音，所以用 a。
考点：考查冠词。
63．C
【解析】
试题分析：句意：在那家医院后有一条 800 米长的路，它是一条单行道。第一空表泛指，在元音前用 an,第二空指
双方都知道的事物，用定冠词 the，第三空表泛指，在辅音前用 a,所以选 C。
考点: 考查冠词的用法。
64．A
【解析】
试题分析：句意：晚饭被妈妈做的是如此的美味。在通常情况下，三餐前不用冠词，但是若要特指某一顿早餐、午
餐或晚餐，可以再其前面加上定冠词。故选 A。
第 22 页
考点：考查冠词的用法。
65．A
【解析】
试题分析：one-year 一年的是复合形容词句意：他告诉我他将去进行一年的英语课程，one 为辅音音素故选 A，
考点：考查冠词的用法。
66．B
【解析】试题分析：句意：对于一个八岁的女孩来说找到 UFO 是一件不寻常的事情。冠词作为一种虚词，只能和名
词一起使用。英语中的冠词分为不定冠词和定冠词。不定冠词有两个，a 和 an。a 用在辅音开头的单词前面；an 用
于以元音开头的单词前。不定冠词用在单数可数名词前面，表示这个人或事物是泛指的不确定的一个，相当于中文
的“一个”。定冠词和名词连用，表示某个或某些特定的人或东西。unusual 和 eight-year-old 都是以元音音素开头的单
词，而 UFO 是以辅音音素开头的。所以选 B。
考点：考查冠词。
67．A
【解析】
试题分析：句意：--你的父母有相同的爱好吗？--不，我的父亲喜欢下象棋而我的妈妈喜欢弹钢琴。不定冠词 a/an 表
示某一类人或某事物中的任何一个,经常用在第一次提到某人或某物时,用不定冠词起介绍作用，表示一个。a 用于辅
音音素前 an 用于元音因素前。定冠词特指某(些人或某(些事物, 以区别于同类中其他的人或事物，特指前文出现过
的事物或说话双方都知道的事物。在做球类运动和棋类活动时不加冠词，乐器类前要加定冠词 the,故选 A。
考点：考查冠词
68．C
【解析】
试题分析：句意:——李莉会做什么？——她会敲鼓。play the drums 敲鼓，在表示弹奏乐器时，乐器前加定冠词 the。
故选 C。
考点：考查冠词的用法。
69．C
【解析】考查冠词。句意为：那些男孩下午经常踢足球。Play 意为“打球、踢球”，时，后面球类名词前不要任何介
第 23 页
词；in the afternoon 是固定短语，泛指的“在下午”。故选 C。
考点：考查冠词用法。
70．D
【解析】
试题分析：句意：这个男孩非常喜欢踢足球，但是这个女孩喜欢弹吉它。考查冠词的用法：play+球类（中间不用任
何冠词）；play+the+乐器，表示弹奏乐器。 故选 D
考点：考查冠词的用法。
71．B
【解析】
试题分析：句意：你知道巴黎吗？是的，它是法国的首都。France 法国 French 法语。
考点：考查冠词和国家名称的用法
72．A
【解析】
试题分析：句意：喂，我能和黄奕通话吗？“对不起，我们这里没有叫黄奕的人，你打错电话了。根据情境这里是说
一个叫黄奕的人，表示“一”，该用不定冠词，Huang 是以辅音因素开头的，所以用 a，因此选 A。
考点： 考查冠词。
73．C
【解析】
试题分析：句意：他有两个儿子。一个是医生，另一个是学生。他正在一所大学里学习。分析：两者中的另一个用
the other,而在一所大学是泛指，用不定冠词，大学单词的开头音标是以辅音音标开头的，故选 C
考点：考查代词与冠词的用法。
74．B
【解析】
试题分析：句意：多么有价值的建议呀！它将对于我来说是非常有价值的。What+(形容词+可数名词复数或不可数
名词+主语+谓语! Advice 为不可数名词，而 be of great value 意为“非常有价值”。相当于 very valuable；故选 B。考
点：考查感叹句和常用短语。
第 24 页
75．B
【解析】
试题分析：句意：多么有用的一本书呀，并且这本书受学生的欢迎。本题考查冠词的用法，useful 是以辅音音素开
头的，book 为名词单数故用不定冠词 a。what＋a/an＋形容词＋名词＋主语＋谓语 的感叹句主要修饰名词。下文再
次提到这本书为特指，用定冠词 the,故选 B
考点：考查冠词的用法。
76．C
【解析】试题分析：句意：Jim 刚刚骑了一个小时的车。他居然用了这么短的时间完成如此长的路！他是一个很有
经验的骑手。one-hour 是以辅音因素[w]开头的，因此用 a；experienced 是以元音音素[i]开头的，因此用 an。故选
C。考点：考查不定冠词的辨析。
77．C
【解析】
试题分析：句意:当我着急的时候，我经常丢东西。in a hurry 是一个固定短语，意思是匆忙的，着急的。在这个短
语中应该用不定冠词 a 。故选 C。the 表示特指；an 用于元音发音开头的单词前面。
考点：考查冠词。
78．A
【解析】
试题分析：句意：在看 3-D 电影 Life of Pi 之前，我从未看过像这样好的电影。前一空特指电影 Life of Pi，该用定冠
词；后一空泛指像这样好的电影，该用不定冠词，所以选 A。
考点：考查冠词。
79．A
【解析】
试题分析：句意：在“computer”这个单词里有一个字母“u”。 a / an 用在单数可数名词前面，表示这个人或事物是泛
指的不确定的一个，相当于中文的“一个”。a 用在读音为辅音音素开头的名词之前, 而 an 用在读音为元音音素开头
的名词之前。注意：这里指的是“读音”，而不仅仅指字母。结合句意，故选 A
考点：考查冠词的用法。
第 25 页
80．D
【解析】试题分析：句意：Tom 做多久医生了？自从两年前就开始了。A How soon“还有多久”，通常用 in+一段时间
回答；B. How much“多少钱”；C. How many“多少”，对于可数名词复数进行提问；D. How long“多久，多长时间”，对
一段时间进行提问。故选 D。
考点：考查特殊疑问词的辨析。
81．A
【解析】
试题分析：句意：他有一个不一般的椅子，它像个字母 h。不定冠词 a/an 表示某一类人或某事物中的任何一个,经常
用在第一次提到某人或某物时,用不定冠词起介绍作用，表示一个。a 用于辅音音素前 an 用于元音因素前。unusual元
音因素开头，h 也是元音音素开头，故填 A。
考点：考查冠词的用法。
82．C
【解析】
试题分析：句意:-你觉得 Tom 怎么样？-他是一个诚实的孩子。而且他钢琴弹得很好。honest 是元音发音开头的单词，
故第一空应用 an，这里表示泛指一个…的孩子；第二空在乐器的前面要加定冠词 the。故选 C。
考点：考查冠词。
83．B
【解析】
试题分析：句意：在单词 fun 中有一个字母 f 和一个字母 u。f [ef] 是原因因素开头的字母，故用不定冠词 an 来修饰。
u [ju:] 是辅音音素的字母，故用不定冠词 a来修饰。故选 B。
考点：考查冠词的用法。
84．B
【解析】
试题分析： 考查冠词。句意：我认为一个十八岁的孩子开车不是那么严重。根据题中提到 18-year-old boy 是元音开
头，故用 an,表示泛指，故选 B 项。
考点 : 考查冠词。
第 26 页
85．B
【解析】
试题分析：句意：——这个用英语怎么说？——这是一张身份证。此处修饰名词 ID card，ID 是元音音素开头的词，
故用不定冠词 an 来修饰。故选 B。
考点：考查冠词的用法。
86．D
【解析】
试题分析: 句意：在这个城市里学校的数量是多少？我不确定，但我知道这个城市里一定有很多学校。the number
of……的数量，a number of 很多，故选 D.
考点：考查冠词。
87．C
【解析】
试题分析：句意：年轻人认为上网很有趣。Fun 为不可数名词，前面不用冠词，the Internet 表示特指因特网；故选 C。
考点：考查冠词的用法。
88．D
【解析】
试题分析：句意：你脸色看起来很苍白。你怎么了？我头疼。询问某人怎么了多用句型 what’s wrong with you 或者
what’s the matter with ，而 have a headache 为一固定短语，故选 D。
考点：考查特殊疑问句的表达和冠词。
89．A
【解析】
试题分析：句意：我住的地方附近没有机场。最近的一个有 110 公里远。前一处表示泛指，该用不定冠词；后一处用
在形容词最高级前面，该用定冠词。所以选 A。
考点：考查冠词。
90．B
第 27 页
【解析】
试题分析：句意：下课后，我和我的同学打乒乓球。Afer class 下课后；play+球类运动+with+ sb 和某人一起打球。球
类前不能用冠词，故选 B。
考点：考查冠词的用法。
91．D
【解析】
试题分析：句意：种植苹果树是一件有趣的工作，难到你不这样认为吗？work 做名词时为不可数名词，前面不能用不
定冠词，本句并没有对工作进行特指，因此不能用定冠词，故选 D.
考点：考查冠词的用法。
92．A
【解析】
试题分析：句意：—琳达，你将来想干什么？—我想成为像王亚萍一样的航天员，她的工作和授课是如此的有趣和令
人兴奋。英语中的冠词有定冠词 the 和不定冠词 a 、an 两种：a 用于辅音音素开头的词前，an 用于元音音素开头的词
前。不定冠词仅用在可数名词单数前。用来表示“—”的意思，但不强调数的观念，只说明名词为不特定者。定冠词 the
则表示名词为特定者。表示“这，这些，那，那些”的意思，在可数名词单，复数前和不可数名词前都可以用。 Pilot 以
辅音音素开头，不是特指，故选 A。
考点:考查冠词。
93．C
【解析】
试题分析：考查冠词。句意：看，天空中那是什么？那是一个 UFO，我多么希望有一天能飞向太空。In the sky 在天
空中，固定短语；第二个空表示泛指所以用 a ；第三个空，space 是抽象名词所以不加冠词，故选 C 项。
考点：考查冠词。
94．B
【解析】
试题分析：句意：在这两个人中，我们都认为比尔是较高的那一个。考查形容词比较级的常用句型，表示“两者之中
较……”“主语+系动词+the+比较级+of”故选 B。
考点：考查形容词的用法。
第 28 页
95．A
【解析】
试题分析：句意：Auatar 是那么精彩的一部科幻片以至我想再看一遍。不定冠词表示某一类人或某事物中的任何一
个,经常用在第一次提到某人或某物时,用不定冠词起介绍作用，表示一个。定冠词特指某(些)人或某(些)事物, 以区别
于同类中其他的人或事物。序数词和最高级前加定冠词。乐器类名词前也用定冠词。但序数词前加 a，表示再一···，
又一···。故选 A
考点：考查冠词的用法。
96．A
【解析】
试题分析：句意:长江是世界上最长的河流之一。本题考查冠词。第一空 the Changjiang River 指的就是长江，是一个
专有名词；第二空是 one of +the +形容词的最高级，最...的之一；第三空 in the world 是固定短语，在世界上。故选 A。
考点：考查冠词。
97．B
【解析】
试题分析：句意：我的朋友杰克来自于欧洲的一个国家。我们都认为他是一个诚实的男孩。European /ju:/
honest // an
考点：考查冠词的用法。
98．B
【解析】试题分析：句意：林书豪是一名 NBA 球员，他的篮球打得很好。a/an 一；C. the 表特指；D. some 一些。
NBA 是元音开头，所以用 an，故选 B。
考点: 考查冠词的用法。
99．D
【解析】试题分析：句意:在单词 much中有一个 m和一个 u。a/an都是不定冠词，修饰可数名词，表示一个……，
an 放在元音发音开头的单词前。m 这个字母的发音中，第一个音是/e/，故应用 an 修饰；u 的第一个发音是/j/，故用
a 修饰。故选 D。
考点：考查冠词。
第 29 页
100．D
【解析】
试题分析：句意：泰德给我们讲了一个有趣的故事，但他本人也忘记了结局。不定冠词 a/an 表示某一类人或某事物
中的任何一个,经常用在第一次提到某人或某物时,用不定冠词起介绍作用，表示一个。定冠词特指某(些)人或某(些)
事物, 以区别于同类中其他的人或事物，特指前文出现过的事物或说话双方都知道的事物。根据句意，第一个空指类
别，一个故事，第二个空指上文提到故事的结局，是特指，故选 D。
考点：考查冠词的用法。
第 30 页