5 吨的认识和解决问题（课件）-三年级上册数学人教版（共12张PPT）

(共12张PPT)
吨的认识和解决问题
人教版·三年级数学上册
知识回顾
2
10
20
4
质量单位间的进率
1吨=1000千克
1千克=1000克
在（ ）里填上合适的质量单位。
克
吨
千克
在○里填上“>”“<”或“=”。
1000千克
900千克
1100千克
一辆自重3000千克的货车，载有7种水果，每种水果1000千克。能安全通过一座限重8吨的桥吗
1000千克=1吨　
1 × 7=7(吨)　
3000千克=3吨
3 + 7=10（吨） 10>8
答：不能安全通过一座限重8吨的桥。
这里要想知道，能否安全通过大桥要首先算出通过大桥的货车和所载水果的质量和是多少，然后把总质量与桥的限重吨数相比较即可。
三（3）班36人去科技馆参观。如果每辆车都坐满，可以怎样租车？
如果每辆车都坐满,可以按方案①③⑤⑦租车。600<640<680<720,方案①最省钱。
36人
600元
②
5辆
2辆
38人
660元
③
4辆
3辆
36人
640元
④
3辆
5辆
38人
700元
⑤
2辆
6辆
36人
680元
⑥
1辆
8辆
38人
740元
⑦
0辆
9辆
36人
620元
一头小象和一匹马的体重各是多少？
1头小象:5 - 3=2(吨) 2匹马:3 - 2=1(吨) 1匹马:500千克
答：一头小象的体重是2吨，一匹马的体重是500千克。
运用等量代换法解决问题。将左边的式子代入右边,则有“一头小象的体重+3吨=5吨”。