1.7反比例（二）同步练习浙教版数学六年级下册（含答案）

1.7反比例（二）同步练习浙教版数学六年级下册
限时：60分钟；满分100分
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题(共30分)
1．(本题3分)成正比例的两个量在变化时的规律是它们的（ ）不变。
A．和 B．差 C．积 D．商
2．(本题3分)圆柱体的体积一定，圆柱体的高和（　　）成反比例．
A．底面周长 B．底面面积 C．底面半径 D．底面直径
3．(本题3分)下列各题中，成反比例关系的是（ ）
A．每公顷的产量一定，总产量和种的公顷数
B．一根绳子，剪去的一段和剩下的一段
C．平行四边形的面积一定，底和高
4．(本题3分)梯形的面积一定，它的上、下底之和与高（ ）。
A．成反比例 B．成正比例 C．不成比例 D．无法确定
5．(本题3分)若X、Y、Z都是不为零的自然数，且，则他们的大小关系是（ ）。
A．X＞Y＞Z B．Y＞Z＞X C．Z＞Y＞X D．Z＞X＞Y
6．(本题3分)平行四边形面积一定，底和高（ ）。
A．成正比例 B．成反比例 C．不成比例 D．不成反比例
7．(本题3分)下列各式中，x和y成正比例关系的是（　　）
A．y﹣x=15 B．x+y=2 C．x=y D．x y=
8．(本题3分)下列a和b成反比例关系的是（　　）。
A．b＝3＋a B．a＋b＝ C．a＝b D．3∶a＝b∶2
9．(本题3分)如果y=7x，y和x成（　　）比例．
A．正 B．反 C．不成比例
10．(本题3分)下列各式中，a和b成反比例的是（ ）．
A．a×＝1 B．a×8＝ C．9a＝6a D．
二、填空题(共30分)
11．(本题3分)平行四边形的面积一定，它的底和高成( )比例。
12．(本题3分)填表．
根据 =20填写下表．
y 40 80 110 150
x 1.5 5 6.5
根据xy=48填写下表．
y 12 0.5 120 240
x 6 7.5 8
13．(本题3分)订《小学生语文报》的份数和总金额成( )比例．
14．(本题3分)同学们做早操，每行站的人数与站的行数关系如下：
每行站的人数 8 12 16 24 48
站的行数 60 40 30 20 10
（1）写出几组对应的行数和每行站的人数的乘积，并比较它们的大小．
（2）这个乘积表示什么意义？用关系式表示它与以上两种量之间的关系．
15．(本题3分)9x－＝0（x、y均不为0），x和y成( )关系。
16．(本题3分)两种_______的量，一种量变化，另一种量________，如果这两种量中_______的两个数的_______一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做________．
17．(本题3分)x、y的大小如表，当x、y成正比例时，y＝_____．当x、y 成反比例时，y＝_____．
x 2 3
y 6
18．(本题3分)书的总册数一定，每包的册数和包数成________比例；小麦每公顷产量一定，小麦的公顷数和总产量成________比例．
19．(本题3分)8÷x=y：7，x和y成________比例关系．
20．(本题3分)大米的总量一定，吃掉的和剩下的成反比例．_____．
三、解答题(共40分)
21．(本题8分)面粉厂包装一批面粉，每袋面粉的质量和装的袋数的情况如下表．
每袋的质量(千克) 20 25 30 40 50 60
装的袋数（袋） 300 240 200 150 120 100
（1）表中有哪两种量？它们是相关联的量吗？
（2）装的袋数是怎样随着每袋的质量的变化而变化的？
（3）相对应的两种量的乘积是多少？
（4）它们是不是成反比例？为什么？
22．(本题8分)给一间房子铺地，如果用边长6分米的方砖，需要80块．如果改用边长8分米的方砖，需要多少块？
23．(本题8分)下面表中的两种量成什么比例？说明理由．
每天参加施工的人数（人） 10 15 18 30
完成项目所用的天数（天） 9 6 5 3
24．(本题8分)观察下表，回答问题．
每天生产的件数(万件) 7.2 4.8 3.6 2.88
所用的天数(天) 4 6 8 10
（1）每天生产的件数和所用时间是否成反比例？为什么？
（2）当所用时间为12天时，每天应生产多少万件？
25．(本题8分)下面表格中的两个数量是否成正比例或反比例？为什么？
平行四边形的底和高．
底/cm 1 2 3 4 5 …
高/cm 4.8 2.4 1.6 1.2 0.96 …
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．D
2．B
3．C
4．A
5．D
6．B
7．C
8．D
9．A
10．A
11．反
12．根据 =20填写下表
y 40 30 80 100 110 130 150
x 2 1.5 4 5 5.5 6.5 7.5
根据xy =48填写下表
y 12 8 0.5 6.4 120 6 240
x 4 6 96 7.5 0.4 8 0.2
13．正
14．（1）8×60=12×40=16×30=24×20=48×10，都是480，它们相等
（2）行数×每行站的人数=总人数；行数和每行站的人数成反比例关系
15．反比例
16． 相关联 也随着变化 相对应 乘积 反比例关系
17． 9 4
18． 反 正
19．反
20．×
21．（1）表中有每袋的质量和装的袋数这两种量，它们是相关联的量．
（2）装的袋数是随着每袋的质量的变化而变化，每袋的质量增大，装的袋数反而减少；每袋的质量减少，装的袋数反而增加．不管怎样变化，每袋的质量×装的袋数=6000千克，是一定的．
（3）相对应的两种量的乘积是6000千克．
（4）装的袋数和每袋的质量成反比例．因为这两种量是相关联的量,且每袋的质量装的袋数=6000千克(一定),所以每袋的质量和装的袋数成反比例．
22．45块
23．成反比例，理由：每天参加施工的人数×完成项目所用的天数=完成项目所用的总人数（一定），完成项目所用的总人数一定时，每天参加施工的人数和完成项目所用的天数成反比例。
24．（1）反比例
（2）2.4万件
25．成反比例，因为平行四边形的底×高=4.8（积一定），所以平行四边形的底和高成反比例。
答案第1页，共2页
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