【新课标单元特训】 部编版语文三年级下册第二单元试卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
部编版语文三年级下册第二单元试卷
班级 姓名 成绩
【基础与积累】
一、读拼音写词语。（8分）
chí tánɡ qiān xū xīn shǎnɡ dào yìnɡ
dài jià chuànɡ jǔ shè jì mì fēnɡ
二、用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)
皱眉(zòu zhòu) 希冀(jì yì) 耕种(ɡēn ɡēnɡ)
滔天(tāo táo) 遵循(zūn zhūn) 颈部(jìnɡ jǐnɡ)
三、选词填空。(5分)
精美 精心 精彩
1.我( )地为妈妈挑选了一份( )的生日礼物。
2.人们为他的( )表演大声喝彩。
倒影 倒映
3.小鹿欣赏着自己在湖中的( )，又看见周围的景物( )在湖水中。
四、选字填空。（6分）
【株 珠 蛛】 珍______ 一______ 蜘______
【劲 颈 领】 ______带 长______鹿 使______
【触 解 角】 ______度 接______ ______开
五、先将下列成语补充完整，再选词填空。（8分）
邯郸( )( ) ( )耳( )铃 杞人( )( )
( )( )之蛙 杯弓( )( ) ( )蛇( )足
1.这幅画已经很完美了，你就不要___________了。
2.我们要多学习知识，不然就会像____________一样，没有什么见识。
六、按要求写句子（10分）
1.我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！(改为陈述句)
___________________________________________________________
2.鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”（照样子补充句子）
（1）妈妈_______________________________：“你怎么能说谎呢？”
（2）老师___________________________：“我们班获得了团体冠军，你们真是太棒了！”
3.一旦发生战争，就免不了生灵涂炭。(照样子，用加点的关联词语写句子)
___________________________________________________________
4.这里出土了古代的新陶罐。(修改病句)
___________________________________________________________
七、读一读下面的名言，再选择填空。(填序号)（2分）
A.己所不欲，勿施于人
B.君子贵人而贱己，先人而后己
C.满招损，谦受益。满必溢，骄必败
1.俗话说“( )”，为人处世要谦虚，切忌高傲自满，看不起人。
2.与人相处要懂得换位思考，自己不愿做的事也不要强迫别人，正所谓“( )”。
八、课文回顾。（6分）
1.《守株待兔》是一篇________故事，“守株待兔”的字面意思是_______
__________________。这个故事告诉我们___________________________。
2.《鹿角和鹿腿》是根据《________________》相关内容改写的，主要写的是____________________差点儿让鹿送了命。这个故事告诉我们________________________________________。
【阅读与鉴赏】
九、阅读天地。（21分）
（一）课内阅读（11分）
①“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐______________地问。
②“不敢，铁罐兄弟。”陶罐______________地回答。
③“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
④“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”
1.在选段中的横线上填写一组意思相反的词语，将选段补充完整。(2分)
2.从选段铁罐和陶罐的对话中，可以看出铁罐的性格是_____________
_______________，而陶罐的性格是____________________________。(4分)
3.第④段结尾陶罐的话被铁罐打断了，我觉得，陶罐可能会说：“再说，__________________________。”(2分)
4.读完选段，我想对铁罐说：____________________________。(填俗语，3分)
（二）课外阅读（10分）
水亭上的蛀虫会议
花园的池沼上有个木结构的水亭，幽雅别致。后来里面生了蛀虫。蛀虫们蛀空水亭的柱子、横梁、桷(jué)头、檐角，在里面优哉游哉，自得其乐。
等到木头的表皮终于被蛀穿，蛀虫们发现自己所处的位置，不觉都寒心了。因为它们看到，下面是水，水亭一旦倒塌，它们都会遭到灭顶之灾。
蛀虫们召开了紧急会议，会上大家慷慨激昂，发表了许多意见，提出了非常正确的议案。为了使水亭免于倒塌，为了挽救它们自身的命运，全体蛀虫必须马上采取措施，全面停止蛀蚀。最后大家一致通过了决议。
每一条蛀虫都称赞这是一个很好的决议。不过每一条蛀虫都想，这么大一个水亭，自己蛀那么一点，关系是不大的。它们都这么想，也都这么干，对水亭的蛀蚀一点也没有减少。
情况日益严重。会议不断召开，停蛀的呼声更为迫切，决议的措辞也更为严厉。但情况依然如故，每条蛀虫回去照例蛀各自的一点点。
有一天，水亭终于倒塌了，被淹没了，蛀虫们的会议也到此收场了。
1.读画横线的句子，我感受到蛀虫们____________的生活。（2分）
2.蛀虫们感到寒心的是( )（2分）
A.木头的表皮终于被蛀穿了。
B.水亭一旦倒塌，它们都会遭到灭顶之灾。
C.它们的紧急会议召开得有点晚了。
3.读画波浪线的句子，我能感受到蛀虫的特点是：_________________
________________________________________________________________________________________________________（2分）
4.这则寓言故事使我明白的道理是( )（2分）
A.没有集体观念，做事一意孤行，只会让事情越来越糟糕。
B.人心齐，泰山移。
C.一个人没有远大的计划和打算，必定会有近期的麻烦。
5.想象：被淹没在水中的蛀虫们心里会想些什么呢？（2分）
______________________________________________________________________________________
【创意与表达】
十、口语交际（3分）
三年级(1)班的学生正在讨论图书管理员应不应该实行轮流制。下面是部分同学的发言，你同意谁的意见？说说你的观点。发言的时候先表明观点，再说清楚理由。
______________________________________________________________________________________________________________________________
十一、习作。(25分)
仔细观察右边这幅图，想一想：图上有哪些人？他们在干什么？他们的动作分别是怎样的？他们可能说了哪些话？请展开想象，写一篇习作，写的时候注意把自己看到的、想到的写清楚。
参考答案
一、池塘 谦虚 欣赏 倒映 代价 创举 设计 蜜蜂
二、皱眉(zhòu) 希冀(jì) 耕种(ɡēnɡ)
滔天(tāo) 遵循(zūn) 颈部(jǐnɡ)
三、1.精心 精美 2.精彩 3.倒影 倒映
四、珠 株 蛛 领 颈 劲 角 触 解
五、邯郸学步 掩耳盗铃 杞人忧天
井底之蛙 杯弓蛇影 画蛇添足
1.画蛇添足 2.井底之蛙
六、1.我们还是和睦相处吧，没什么可吵的。
2.（1）示例：皱着眉头，脸色阴沉地说
（2）竖起大拇指，面带笑容地说
3.示例：洪水一旦冲毁大堤，就会淹没很多田地。
4.这里新出土了古代的陶罐。
七、1.C 2.A
八、1.寓言 守在树桩旁等待着兔子 要努力做事，不要存侥幸心理
2.伊索寓言 两只美丽的角 事物都各有所长，也各有所短
九、（一）1.傲慢 谦虚
2.傲慢无礼 谦虚和善
3.示例：我盛放的东西会保存得更久
4.示例：尺有所短，寸有所长
（二）1.悠闲快乐
2.B
3.从自己的角度出发思考问题，不顾全大局，想法和做法都很自私
4.A
5.示例：如果我们当时不蛀木头，我们就不会有这样的结果了。
十、示例一：我同意亮亮的观点。图书管理员应该具备细心的品质，否则容易造成图书丢失、破损等情况。因此，图书管理员应该由最细心的同学担任。
示例二：我同意乐乐的观点。轮流担任图书管理员可以让每位同学都参与图书管理，培养同学们爱护图书的习惯，增强同学们的责任意识。
十一、略
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)