(共21张PPT)
守株待兔(2)
部编版 三年级下册
学习目标:
一、复习会认会写字词。
二、能借助注释读懂课文,说出
农夫被宋国人笑话的原因。
三、能说出“阅读链接”《南辕北辙》
中乘车人所犯的错误。
四、拓展延伸寓言及寓言故事成语。
五、达标练习,巩固练习。
六、作业布置,学习提升。
1.我会写
守(shǒu) 把守 守卫 株(zhū) 植株 株距
待(dài) 期待 担待 待(dāi) 待会儿
宋(sòng) 南宋 北宋 耕(gēng) 耕种 耕地
触(chù) 接触 触角 颈(jǐng) 头颈 瓶颈
释(shì) 解释 释放 其(qí) 其中 与其
一、复习字词
2、易错音
释放(shì sì) 触摸(chù cù)
颈项(jǐng jǐn) 希冀(yì jì)
释其耒(wèi lěi) 守柱待兔(zhù zhū
3、易错字
释:左边的部分,像采,但不是采
(中间的点和竖是相连的)。
颈:第二笔是“点”。
4、多音字
待dài(等待 ) dāi(待着 )
为wéi(为人) wèi(为什么)
5、听写生字词
保守 守时 等待 对待 北宋 宋国
耕地 耕种 触电 触动 其他 其实
植株 一株草 头颈 长颈鹿 爱不释手 释放
1、我会读
宋人/有耕者。田中/有株。
兔走/触株,折颈/而死。
因/释其耒/而守株,冀/复得兔。
兔/不可/复得,而/身为/宋国/笑。
二、熟读文,知文意
2、 知字义
走:跑。 触:撞到。 株:树桩。 折:折断。
因:于是。 释:放下。 冀:希望。 复:又,再。
得:得到。 身:自己。 为:被。
耒:古代用来耕田的一种农具。
3、懂结构
起因:兔走触株 折颈而死
经过:放下农具 守株待兔
(心存侥幸 一无所获)
结果:兔不复得 被人嘲笑
4、解文意
宋国有个农民,他家的田里有一个大树桩。一天,一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上,脖子被撞断死了。于是,那个农民便放下他的犁耙,守在树桩子旁边,希望能再得到只兔子。野兔没有再获得,而他自己也成了宋国人的笑柄。
5.能理解
①农夫为什么被宋国人笑话?
偶尔侥幸捡到一只兔子,就以为可以永远这样不劳而获捡到更多兔子,但事实上这样的事情再发生的可能性太小了。
②假如你是这位农夫的邻居,看到农夫这样不务正业,为他感到很着急,你会怎样去劝说农夫不再守株待兔?
你不该有侥幸心理,不应该把偶然发生的事当作经常发生的事。
6、说道理
《守株待兔》寓言告诉我们只有通过自己的劳动,才能有所收获。否则终将一无所获,留下终身遗憾。(做事要靠自己的努力,不要有侥幸心理。)
1、 这则寓言故事讲述了
2、这个人是一个
的人。
三、阅读链接
(一个人要乘车到楚国去,由于选择了相反的方向又不听别人的劝告,最终离楚国越来越远。)
(一意孤行,不听别人劝告)
3、《南辕北辙》中乘车人所犯的错误:
那个魏国人,不听别人的指点劝告,仗着自己的马快、钱多、车夫好等优越条件,朝着相反方向一意孤行。那么,他条件越好,他就只会离要去的地方越远,因为他的大方向错了。
4、寓言故事往往蕴含着深刻的道理,这则寓言故事讲了一个什么道理呢?
这个故事告诉我们,无论做什么事,都要先看准方向,才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用。
1、寓言:
文学作品的一种体裁。
常带有讽刺或劝戒的性质,用假的故
事或拟人手法说明某个道理或教训。
四、拓展延伸
2、 含寓言故事的成语
邯郸学步 滥竽充数 掩耳盗铃
自相矛盾 刻舟求剑 画蛇添足
杞人忧天 井底之蛙 杯弓蛇影
一、看拼音写汉字,并用“√”为加点字选择正确的读音。
ɡēnɡ tián jiē chù děnɡ dài jiě shì ( ) ( ) ( ) ( )
希冀(jì yì ) 为人(wéi wèi) 颈部(xiànɡ jǐnɡ )
√
√
√
耕 田
接 触
等 待
解 释
五、达标练习
二、选择合适的选项,填入括号中。
1.下列词语中书写错误的是( )A. 脸颊 必须 脖颈 B. 解释 沼泽 选择
C. 诗歌 等侍 待卫 D. 珍珠 几株 朱砂
2.哪个字与“耕”的意思相似( )A.荆 B.耘 C. 拼 D. 阱
3.给加点字选择正确的意思。A. 消除 B. 说明,解说 C.放下 D.释放(1)你对这件事作何解释?( )(2)小明对这支铅笔爱不释手。( )(3)经历了坎坷,他们冰释前嫌了。( )(4)他被保释出来了。( )
4.农夫被宋国笑话的缘由,正确的一项是( )A.农夫捡到了撞死在树桩上的兔子。B.农夫放下了农具,不在田里耕作。C.从此,农夫再也没有捡到过一只兔子,庄稼也死了。D.农夫妄想不劳作而获得食物。
5.兔子不可复得的原因是( )。A. 兔子撞死在树桩上是碰巧的事情,不可能再发生。 B.农夫太懒了,没有劳动就没有收获。C.农夫后来的运气没那么好了。
6.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们( )A.农夫只要坚持不懈,最终定会有所收获,等到兔子。B.运气有时会光顾我们,有时也会有免费的午餐。C.只有辛勤劳动,才能收获累累硕果。
C
B
B
C
A
D
D
A
C
三、你还知道哪些寓言故事,写一写。
画( )( )足
( )舟求( )
井底( )( )
蛇
添
刻
剑
之
蛙
六、作业布置
1、背过《守株待兔》一文
2、积累10个含寓言故事成语
3、把这则寓言故事讲给家人听。