(共31张PPT)
第一单元：植物的生长变化
1.1 种子里孕育着新生命
核心素养目标
核心素养目标
科学观念：知道不同植物种子的形状、大小、颜色等各不相同；种子是由种皮和胚构成。蚕豆种子的胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分组成。植物种子最重要的部分是胚，胚是有生命的。
科学思维：通过猜测、绘图、解剖等途径，观察植物种子的内部结构，初步了解其作用。
探究实践：收集种子，综合运用感官比较种子特征。
态度责任：培养探究种子奥秘的兴趣，养成认真细致、坚持观察的科学态度。
科学聚焦
01
绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。种子有什么特征呢
去厨房看一看，那些食物是植物的种子？
科学探索
02
眼看：形状、颜色、大小
手摸：软硬、光滑程度
鼻闻：气味
综合运用感官和比较的方法，观察种子更多的特征。
观察提示
注意：有的种子有毒，在不了解情况下不要去品尝。
种子观察记录
种子名称
颜色
大小
形状
光滑程度
软硬
得出结论
这里有几种植物种子，你认识它们吗？
蚕豆
黄豆
花生
白扁豆
赤豆
稻谷
绿豆
黑芝麻
你能说说它们的不同点吗？
颜色不同
蚕豆和绿豆：绿色 花生和赤豆：偏红色
黄豆和稻谷：黄色 黑芝麻：黑色
白扁豆：白色
大小不同
黑芝麻比较小，蚕豆比较大
形状不同
黄豆：圆圆的、饱满的 蚕豆和白扁豆：扁扁的
稻谷：细长的 芝麻：有个尖尖角
赤豆、绿豆和花生米：长圆形
光滑程度不同
黄豆、赤豆、黑芝麻和绿豆：光滑
花生、稻谷、蚕豆和白扁豆：粗糙
种子的外形都有种脐，有的在种子侧面，有的位于种子一端。其形状有圆形、椭圆形、卵形等。
种脐
植物种子的外形看起来形状、大小、颜色等各不相同，内部是不是也是千差万别呢？
你想象中的种子内部结构是什么样的？把它画下来吧。
科学实验
实验材料：一粒干蚕豆、用水浸泡一天的蚕豆、镊子、放大镜
（1）观察浸泡过与没有浸泡过的种子有什么区别？
浸泡后：种子变大、变软，种皮颜色变浅……
实验过程
（2）探究种子的内部构造
①用镊子小心地剥开种皮
②再小心地将种子里的“豆瓣”分开，每部分尽量保持完整，摆放整齐
③直接用眼睛或放大镜仔细观察，重点观察“豆瓣”连接处有什么
④把看到的种子内部样子画在“实验记录单”的空白处
注意：使用镊子时要小心！
我的观察
蚕豆是由种皮和胚构成。
胚是构成种子最重要的部分，它是由胚芽、胚根、胚轴和子叶四部分所组成。
子叶
胚芽
胚根
胚轴
种子萌发后，胚根形成植物的根， 胚芽形成植物的茎和叶。
其他种子内部结构是什么样子？
黄豆、花生、白扁豆等内部结构跟蚕豆相似，都是由胚芽、胚根、胚轴和子叶四部分所组成。
科学研讨
03
1.不同植物种子的外部形态有什么不同之处？
2.不同植物种子的内部结构有什么相同之处？
3.种子的哪一部分有可能发育成植物？
1.不同植物种子的外部形态有什么不同之处？
不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等各不相同。
2.不同植物种子的内部结构有什么相同之处？
胚根
胚芽
子叶
种皮
种子的结构
种皮
胚
胚根
胚芽
子叶
3.种子的哪一部分有可能发育成植物？
种子里面的胚将来会发育成植物。
寻找不同植物的种子，做一幅种子贴画。
课堂总结
04
随堂训练
一、判断题
1.
2.
3.
4.
二、选择题
