登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
云南省梁河一高2021-2022学年高一下学期历史2月开学考试试卷
一、选择题共30题，每题2分，共60分。
1．（2022高一下·云南开学考）二里头遗址中的大型墓葬出土了丰富的随葬品，有铜器、玉器、象牙器、骨器、漆器、陶器等，小型墓葬则几乎没有随葬品。这主要说明当时（ ）
A．开始出现社会分工 B．社会出现等级分化
C．手工业技术水平高 D．已出现奴隶制国家
【答案】B
【知识点】中国石器时代的人类与文明
【解析】【分析】二里头遗址中的墓葬规模大小、随葬品多少存在严重不均，说明社会出现贫富不均、等级分化，故选B；
材料信息无法体现“开始”，排除A；
仅从随葬品的种类无法说明手工业技术水平高，排除C；
夏朝筑有大型城堡和大型宫殿，并且组建了军队，制定了刑法，设置监狱，建立起国家政权机构，标志着奴隶制国家出现，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查二里头文明，解答本题需根据材料和二里头文明的特点进行分析。
2．（2022高一下·云南开学考）公元前110年，桑弘羊主持盐铁官营后，“一岁之中，太仓、甘泉仓满，边余谷；诸物均输，帛五百万匹。民不益赋而天下用饶”。据此可知盐铁官营（ ）
A．促进了煮盐冶铁业发展 B．加重了百姓负担
C．增强了政府的经济实力 D．稳定了盐铁价格
【答案】C
【知识点】汉武帝加强中央集权的措施
【解析】【分析】根据“一岁之中，太仓、甘泉仓满，边余谷”“民不益赋而天下用饶”可知，盐铁官营增强了国家的经济实力，故选C；
材料没有涉及煮盐冶铁业发展的信息，排除A；
“民不益赋而国用饶”意为不增加赋税，国家财政很充足，因此材料不能体现百姓负担加重，排除B；
D与材料信息无关，排除。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查西汉盐铁官营政策，解答本题需根据材料和西汉盐铁官营政策的影响进行分析。
3．（2021高一下·镇雄县开学考）对于户税的收缴，唐朝两税法规定“户无主客，以现居为簿，人无丁中，以贫富为差，以资产为宗”。这（ ）
A．有利于农民自由流动 B．促进了农产品商品化
C．保证了农业生产时间 D．催生了新的经济因素
【答案】A
【知识点】赋税制度的变化
【解析】【分析】根据材料信息并结合所学知识可知，两税法不分主户、客户一律按土地、资产收缴赋税，放松了对农民的人身束缚，有利于农民自由流动，A项正确；
题干所给材料信息与促进农产品商品化没有直接因果关系，B项错误；
结合所学知识可知，两税法按土地、资产增收赋税，与保证农业生产时间没有直接因果关系，C项错误；
结合所学知识可知，新的经济因素指资本主义萌芽，材料信息无法体现，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查两税法，解答本题需根据材料信息及两税法的历史影响进行分析。
4．（2022高一下·云南开学考）唐人译佛经，尽量用周孔之教和老庄之道来比附佛教，把“涅架”译为“无为”，把“释迦牟尼”译为“能仁”。道家主张“容乃大”，儒家主张“和而不同”，象李白、杜牧这样的儒家大师也主张儒道兼修。由此可知唐朝（ ）
A．三教矛盾已经化解 B．三教并立相互影响
C．儒家处于绝对优势 D．政教合一维护统治
【答案】B
【知识点】儒家、道家与佛教的发展
【解析】【分析】唐人用周孔之教和老庄之道来比附佛教，反映了唐朝三教并立相互影响，故选B；
AC材料信息无法体现，排除；
材料信息无法体现“政教合一”，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查唐朝统治思想，解答本题需根据材料和唐朝三教并立的史实进行分析。
5．（2021高三上·辽宁期中）下表为北宋赋税结构变化表(单位：万两)，由此可知，当时（ ）
租税(正赋)收入 征榷收入 商税收入 农业税：非农业税
至道末(997) 2408.1 1167.1 400 60：40
天禧末(1021) 2641.2 2670.0 1204 40：60
熙宁十年(1077) 2021.3 4248.4 868.8 28：72
A．传统农业生产有了一定的下降 B．重税制约了商品经济发展
C．财政收入的倚重出现一定变化 D．经济重心已经完成了南移
【答案】C
【知识点】辽宋夏金元的农业和手工业的发展
【解析】【分析】 根据北宋赋税结构变化表，特别是农业税比重下降，非农业税比重增长十分明显，可知，当时财政收入的倚重出现一定变化，故C项符合题意；
A项北宋租税即农业税下降，不能说明当时农业生产的下降，故A项不符合题意；
B项材料不能说明重税制约了商品经济的发展，故B项不符合题意；
D项经济重心的南移完成于南宋时期，D项不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查北宋赋税结构演变的相关知识。对表格相关数据信息的正确解读是解决问题的关键。
6．（2022高一下·云南开学考）土司制度是明朝的一项重要制度。明政府规定：对“不志诚”、“犯了法度”、“不系世袭” 者，即行改土归流；“不系世袭”者若是报朝廷，则可以袭替。对于首先归附的强大土司，明政府均明确宣布予以世袭，以示绥抚。据此推知，明代的土司制（ ）
A．加速了土司世袭的瓦解 B．提高了中央政府的行政效率
C．有助于民族地区的稳定 D．激化了中央与地方间的矛盾
【答案】C
【知识点】明朝的内陆边疆关系
【解析】【分析】由题干信息可知，明朝对归附的土司，承认其地位，并予以世袭和安抚，对于“不志诚”、“犯了法度”、“不系世袭” 者，则实行改土归流，这有助于民族地区的稳定，C正确；
此项与题干“宣布予以世袭，以示绥抚”不符，A排除；
从题干中看不出明代的土司制提高了中央政府的行政效率；B排除；
激化了中央与地方间的矛盾材料未体现，D排除。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查土司制度，解答本题需根据材料和土司制度的影响进行分析。
7．（2022高一下·云南开学考）以下是中国进口棉花及棉纺品税率的比较表。表中现象造成的后果是（ ）
货物 单位 1843年税率 1858年税率
棉花 担 6.54% 5.72%
印花布 匹 14.25% 4.98%
棉纱 担 6.94% 4.86%
A．自然经济完全解体 B．经济结构完成转型
C．中国卷入世界市场 D．洋务企业受到严重打击
【答案】C
【知识点】19世纪中期中国的社会状况
【解析】【分析】根据表格内容可知，中国近代进口棉花及棉纺品税率呈下降趋势，便于列强对中国进行商品倾销，说明了中国被迫卷入世界市场，故C符合题意；
自然经济完全解体、经济结构完成转型，与材料信息不符，且说法过于绝对，故排除AB；
洋务运动于19世纪60年代开始，且洋务企业涉及军事民用很多领域，与材料信息不符合，故排除D。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查近代中国经济，解答本题需根据材料和近代中国经济的发展特点进行分析。
8．（2020高一上·成都月考）中共在民主革命中为国为民，在与时俱进中寻求民族自决之路。从民族自决角度看，中共一大、中共二大确定的奋斗目标体现的共同的价值追求是（ ）
A．重建国家，实现民族完全独立
B．反帝反封，建立社会主义国家
C．国共合作，建立革命统一战线
D．推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政
【答案】A
【知识点】新民主主义革命胜利
【解析】【分析】民族自决是指处于外国奴役和殖民统治下的被压迫民族有自由决定自己命运、摆脱殖民统治、建立民族独立国家的权利。中共一大纲领提出：由劳动阶级重建国家，直到消灭阶级差别。二大纲领提出推翻帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立，共同追求是重建独立民族国家，A符合题意；
B项二大修改奋斗目标为建立民主共和国，B不符合题意；
C项国共合作是中共三大的内容，C不符合题意；
D项是中共一大的内容，不是两个纲领的共同的追求，D不符合题意。
故答案为：A。
【点评】 本题主要考查新民主主义革命，要求学生结合中共领导的新民主主义革命过程来分析。解答本题要搞清楚中共领导新民主主义革命斗争的表现，学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。
9．（2022高一下·云南开学考）学生的抗议成了1945－1949年最令国民党政府恼怒的事情之一。学生的行动基本上是反战运动，它使大众的注意力集中在国共冲突上。由此推断，学生运动（ ）
A．表明国民政府丧失民主 B．加速了国民党政权的灭亡
C．全面配合了解放军进攻 D．推动了民主政治的大发展
【答案】B
【知识点】国民党政权的统治危机
【解析】【分析】根据材料可知，学生的反战运动，使国民党统治区域没有稳定的社会环境，在一定程度瓦解了国民党统治，加速了其灭亡，故B符合题意；
材料不能说明国民政府丧失民主，故排除A；
全面配合了解放军进攻，说法夸大了学生运动的作用，故排除C；
学生行动主要是反战，并没有推动民主政治大发展，故排除D。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查国民党的统治，解答本题需根据材料和国民党统治危机进行分析。
10．（2021高一下·长春期末）亚非会议掀起的新中国第二次建交高潮一直持续到20世纪60年代中期，由1955年到1964年，中国建交国增加了29个，除南斯拉夫和法国外都是亚非拉国家。这表明新中国（ ）
A．打破了美国孤立遏制的外交僵局
B．得到了国际社会普遍认同
C．实行求同存异原则取得显著成效
D．开创了外交工作的新局面
【答案】C
【知识点】新中国的外交政策与外交成就
【解析】【分析】 亚非会议中，中国提出了求同存异的主张，赢得了与会各国的赞同，在此背景下，20世纪60年代中期，新增建交国家主要是亚非国家，说明求同存异的原则取得了显著成效，C符合题意；
A项新中国成立初期与苏联等社会主义国家建交打破了美国的外交孤立，A不符合题意；
B项中的“普遍认同”表述绝对，B不符合题意；
D项外交工作的新局面是在20世纪70年代开创的，D不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查亚非会议的内容，掌握求同存异得外交方针，是解答此题的关键。
11．（2021高一上·永吉月考）春秋时期，中原诸侯对南方的楚国从内心里看不起，认为是蛮夷之邦。到战国时期，特别是战国晚期，楚国就不再被视为蛮夷。这反映了战国时期（ ）
A．南方经济赶上北方 B．诸侯纷争逐渐缓和
C．华夏认同观念增强 D．夷夏矛盾基本解决
【答案】C
【知识点】春秋战国的纷争
【解析】【分析】楚国在春秋时期被认为是蛮夷，被排斥在华夏文化之外，到了战国时期，楚国就被视为华夏的一部分，反映了华夏认同的观念逐渐增强，故选C项；
春秋战国时期，南方经济不可能赶上北方，排除A项；
战国时期，诸侯兼并战争不断，诸侯的纷争更加激烈，排除B项；
D项不符合史实，夷夏矛盾没有解决，排除。
故答案为C。
【点评】本题侧重于考查战国时期华夏认同的加强，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，春秋战国时期民族交融加强，华夏认同增强。
12．（2022高一上·宝鸡月考）秦始皇采取任命地方官员直接管理地方的制度，国家实行自上而下的组织和治理，基层和地方都服从皇权，官员根据官职获薪酬，“秉皇帝命以治郡，法令由一统，不能妄行处理”。这一制度是指（ ）
A．分封制 B．郡县制 C．三公九卿制 D．刺史制度
【答案】B
【知识点】皇帝制、三公九卿与郡县制
【解析】【分析】结合所学知识可知，秦朝在地方推行的制度是郡县制，其特征是官僚政治取代贵族政治，B正确；
分封制是西周推行的地方政治制度，A排除；
三公九卿制是秦朝推行的中央机构，C排除；
刺史制度是在汉朝时期出现的，D排除。
故答案为B
【点评】本题侧重于考查秦朝的郡县制，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，秦朝在地方推行的制度是郡县制，郡县长官都由皇帝任免，标志着官僚政治取代贵族政治。
13．（2021高一下·深圳开学考）“汉末魏晋六朝是中国政治上最混乱、社会上最苦痛的时代，然而却是精神上极自由、极解放、最富于智慧、最浓于热情的一个时代，因此，也就是最富有艺术精神的时代。”下列文学艺术成就彰显了这一时代特征的是（ ）
A．京剧艺术形成，形成象征虚拟的传统
B．书法注重追求个性，绘画突出山水
C．文学风格各异，有建安文学田园诗等
D．小说着眼民风世情反纲常之道而倡
【答案】C
【知识点】三国至隋唐的文学艺术
【解析】【分析】魏晋时期，政治局势混乱，这一时期的文坛既有渴望建功立业、抒发雄心壮志的建安文学，又有逃避污浊世态、钟情于山水的田园诗，故选C项；
京剧形成于清代嘉道年间，排除A项；
书法追求个性，绘画突出山水在两宋时期较为明显，排除B项；
D项所述是明清时期小说的特点，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题考查了中国古代文化艺术的时代特征，题干中关键信息是“ 汉末魏晋六朝”、精神上极自由、极解放、最富于智慧、最浓于热情 “，考查了学生分析理解史料的能力。
14．（2022高一上·内乡县月考）唐天宝十三年（754年）至十四年，全国59％至60％的人户承担了国家100％的赋役；唐德宗建中元年（780年）颁布的两税法则规定，不论土著居民，还是外来侨居户口，无论坐商还是行商，均要按规定纳税。这表明，两税法（ ）
A．确保了杂税征收 B．改变了收税标准
C．调整了纳税时间 D．扩大了征税范围
【答案】D
【知识点】赋税制度的变化
【解析】【分析】唐德宗建中元年两税法实施后，不论土著居民，还是外来侨居户口，无论坐商还是行商，均要按规定纳税，这说明两税法扩大了征税范围，增加了国家财政收入，D项正确；
杂税征收与两税法无直接关系，A项错误；
题目主旨是征税范围不是征税标准，B项错误；
两税法虽然分夏、秋两季征收，但材料没有体现征税时间，C项不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查了唐代的赋税制度，解答本题根据材料“ 两税法则规定，不论土著居民，还是外来侨居户口，无论坐商还是行商，均要按规定纳税。”进行分析，考查了考生中期分析理解史料的能力。
15．（2021高一上·白城期中）隋唐以后，科举考试的内容主要分两类，一是考文学（诗赋），二是考儒家经义。蒙古统治者认为汉人文学没有实际用处，而对儒家经义比较赞赏，于是把程朱理学作为考试的内容和标准。这主要是因为，程朱理学有利于（ ）
A．提高官员文化素养 B．稳定伦理道德秩序
C．促进商品经济发展 D．消解各民族间矛盾
【答案】B
【知识点】程朱理学
【解析】【分析】材料中蒙古统治者认为儒家文学没用实际用处，赞赏儒家经义，采用程朱理学作为考试内容，说明儒家思想或程朱理学有利于维护统治的作用，即理学倡导的“三纲五常即是天理”维护了君主专制统治地位和社会秩序的稳定，所以B项符合题意；
A项与材料含义不符，蒙古统治者不重视提高官员文化素质；
程朱理学不具有CD两项表述的功能，
故答案为： B。
【点评】本题主要考查学生历史解释能力，程朱理学影响具有双重性：一方面理学强调尊君爱国，纲常伦理维护了专制统治秩序；另一方面理学扼杀人的正当人性，“重义轻利”不利于商品经济的发展，故而理学在元代以后深受统治者追捧，成为官方正统思想。
16．（2022高一下·云南开学考）元朝设置宣政院管辖西藏等地；明朝设置都司卫所等机构管理蒙古等地；清朝设置理藩院管辖蒙古、新疆及西藏等地。这些机构的设置（ ）
A．旨在防御西方列强的侵略 B．巩固了统一多民族国家
C．推动了边疆地区对外开放 D．促成了各民族风俗趋同
【答案】B
【知识点】元朝的边疆治理与民族关系
【解析】【分析】材料体现的是元明清时期对边疆地区的管理措施，有利于巩固统一多民族国家，B正确；
此时西方列强尚未侵略中国，A排除；
材料与对外开放无关，C排除；
各民族风俗各有特点，不可能趋同，D排除。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查元朝政治制度，解答本题需根据材料和元朝的边疆治理措施进行分析。
17．（2022高一下·云南开学考）“1895年中国有三个人各自作出自己一生最重要的选择：康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇选择了实业，而其终极目标都是救国，可以称之为殊途同归”。造成这一“殊途同归”现象的共同原因是（ ）
A．甲午战后民族危机空前严重 B．戊戌变法的彻底失败
C．西方启蒙思想的传播和影响 D．三人代表不同的政治利益
【答案】A
【知识点】戊戌维新运动；孙中山领导的民主革命
【解析】【分析】根据材料和所学可知，不论是变法还是实业救国，还是革命，都是在民族危机不断加深的情况之下中国人的努力，因此A项正确；
B项不符合戊戌变法，排除B；
C项不符合实业救国，排除C；
三者都代表资产阶级，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查甲午战争，解答本题需根据材料和甲午战争的影响进行分析。
18．（2022高一下·云南开学考）辛亥革命是20世纪中国历史上的第一次巨变，同时打开了中国近代化的闸门，这主要是指（ ）
A．推翻了君主专制政体，促进了资本主义发展
B．瓦解自然经济，发展了资本主义经济
C．推翻了封建制度，打击了帝国主义
D．结束了封建制度，传播了民主政治
【答案】A
【知识点】辛亥革命及其意义
【解析】【分析】结合所学知识可知，辛亥革命促进了中国的政治民主化，主要成就是结束了中国两千多年的封建君主专制政体，A正确；
自然经济开始瓦解是在第一次鸦片战争后，B排除；
辛亥革命并未结束封建制度，CD排除。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查辛亥革命，解答本题需根据材料和辛亥革命的影响进行分析。
19．（2022高一下·云南开学考）诗词是人们寄托情思，直抒胸臆的一种文学形式。“碧净南湖水，峥嵘烟雨楼。画船千载梦，今日御神舟。搏出新天地，赢来万象幽。黎民心有数，齐贺八旬秋。”这一诗作是我为了纪念（ ）
A．中国共产党的诞生 B．红军长征的胜利
C．抗日战争的胜利 D．中华人民共和国的成立
【答案】A
【知识点】中国共产党的成立
【解析】【分析】根据“画船千载梦，今日御神舟。搏出新天地，赢来万象幽。黎民心有数，齐贺八旬秋”可得出其指的是中国共产党的诞生，在嘉兴南湖的红船之上，中共的诞生使中国的革命面貌焕然一新，A正确；
BCD项不符合材料的主旨。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查中国共产党的诞生，解答本题需根据材料和中国共产党诞生的影响和时间进行分析。
20．（2022高一下·云南开学考）国民党中央通讯社于1937年9月22日发表了中国共产党提出的国共合作抗战宣言．鞯介石于23日发表了实际承认中国共产党合法地位的谈话。毛泽东指出：“这在中国革命史上开辟了一个新纪元。这将给予中国革命以广大的深刻影响，将对于打倒H本帝国主义发生决定性的作用。”这一”"新纪元”是指（ ）
A．国共两党合作进行国民大革命 B．中国共产党由幼稚走向了成熟
C．国共由武装对峙走向合作抗日 D．建立统一战线实现全民族抗战
【答案】D
【知识点】西安事变与第二次国共合作；抗日民族统一战线
【解析】【分析】根据“国民党中央通讯社于1937年9月22日发表了中国共产党提出的国共合作抗战宣言”可得出指的是抗日民族统一战线的建立，D项正确；
国民革命是1924年，排除A项；
B项是遵义会议，排除B项；
C项是西安事变的和平解决，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查抗日战争，解答本题需根据材料“国民党中央通讯社于1937年9月22日发表了中国共产党提出的国共合作抗战宣言”和抗日民族统一战线建立的标志和影响进行分析。
21．（2022高一下·云南开学考）下表为战国时期部分国家变法内容
主持者 变法内容
秦国 商鞅 “为田开阡陌封疆”，废除井田制；废除世卿世禄制，实行军功爵制；实行重农抑商政策，奖励耕织；废分封，行县制；“令民为什伍”，实行连坐法；统一度量衡
魏国 李悝 废除奴隶主官爵世袭制，提出“食有劳而禄有功”，按功劳和能力选拔官吏；提出“尽地利之教”，挖掘土地潜力，发展农业生产；实行“平籴法”，稳定物价，巩固小农经济；制定保护封建制度的法典《法经》
赵国 赵武灵王 胡服骑射
由此可知，战国时期（ ）
A．世袭制度彻底瓦解 B．社会变革趋势明显
C．奴隶主贵族通过变法维护统治 D．小农经济呈现出精耕细作特点
【答案】B
【知识点】春秋战国时期的社会变革
【解析】【分析】材料说明了战国时期为适应社会需要纷纷进行改革，表明社会出现变革趋势，B项正确；
当时世袭制度遭到严重的冲击，但并非彻底瓦解，排除A项；
商鞅、李悝等皆为法家代表人物，代表的是新兴地主阶级的利益，严重冲击了奴隶主贵族的利益，因此变法的主体不是奴隶主贵族，排除C项错误；
材料没有体现小农经济精耕细作特点，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查战国社会变革，解答本题需根据材料和战国社会变革的表现进行分析。
22．（2016·上海）《读通鉴论》曰：“两端争胜，而徒为无益之论者，辨封建者是也。□□□□，垂二千年而弗能改矣。”句中省略处应填入（ ）
A．分封之制 B．郡县之制 C．郡国并行 D．行省制度
【答案】B
【知识点】秦中央集权制度的形成
【解析】【分析】本题考查学生分析材料的能力。解题关键是明白它讲述的内容，这段话其实是王夫之的《封建论》中的一部分，意思是关于封建和郡县之争已经持续了很多年，前一句主要是论述“封建”，也就是分封制。与分封制相对应的就是封建社会的郡县制，是说郡县制度实行了两千年也没有人能更改，因此空白处最恰当的就是郡县之制，因此选择B选项。
【点评】古文中出现的“封建”往往都指的是分封制，因为它的本意是封邦建国，因此是西周分封制的代表。而封建代表封建社会的含义是在近代以后的事情，因此不要被干扰。在古代对封建和郡县研究比较多的是柳宗元，王安石和王夫之。这三个人都写过相关的作品，经常被引用。
23．（2022高一下·云南开学考）魏晋时期，佛像逐渐出现中国化的特征。但对比同一时期，敦煌莫高窟的佛像仍保留了较多的外域特点，而洛阳龙门石窟的佛像中国化的特征则更明显。这主要是因为（ ）
A．洛阳是中原文化中心 B．敦煌更信奉原始佛教
C．佛教传播受到儒家抵制 D．造像技术影响佛像特征
【答案】A
【知识点】儒家、道家与佛教的发展；三国两晋南北朝时期民族交融
【解析】【分析】材料表明位于中原文化中心的洛阳龙门石窟中国化特征明显，而距离中原较远的敦煌莫高窟保留了大量的外域特征，这表明洛阳作为中原文化中心，受中原文化的影响，这里的佛教文化呈现中国化的特征，A项正确；
题干只是反映佛像造型特征的不同，并不能说明敦煌更信奉原始佛教，排除B项；
题干并没有反映儒家对佛教传播的抵制，排除C项；
影响佛像特征的是中原文化程度的不同，而不是造像技术，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查魏晋时期佛教的传播，解答本题需根据材料和魏晋时期佛教传播的历程和影响进行分析。
24．（2022高一下·云南开学考）黄宗羲在谈到两税法时说道：“（两税法实施后）虽租、庸、调之名浑然不见，其实并庸、调而入于租也。相沿至宋，未尝减庸、调于租内，而复敛丁身钱米。”其意在说明（ ）
A．两税法实质是租庸调制的延续 B．两税法实施后出现的种种弊端
C．宋代统治者注重田租征收 D．宋代开始不再使用两税法
【答案】B
【知识点】唐朝的租庸调制与两税法
【解析】【分析】材料出自黄宗羲的《明夷待访录》，讲的是两税法发展到宋朝有重复征税的问题，体现了改革后的赋税制度仍有弊端，B项正确；
两税法是在租庸调制瓦解后出现的赋税制度，并非是其延续，排除A项；
材料与统治者注重田租征收的说法无关，排除C项；
D项说法与材料“相沿至宋”矛盾，排除。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查两税法，解答本题需根据材料和两税法的弊端进行分析。
25．（2022高一上·永吉期中）有学者认为：“唐失其道，化内地为藩镇，内外皆坚。而人至不能自安；宋朝及其弊，使内外皆柔。”宋朝“及其弊”的措施是（ ）
A．通过节度使加强边防 B．设参知政事分宰相权
C．派文官出任地方知州 D．采取郡县与分封并行
【答案】C
【知识点】宋初专制集权的加强
【解析】【分析】该题考查的是宋初加强中央集权制度的具体措施。宋朝为加强对地方的控制，中央派文官出任地方各州的长官知州，节度使逐渐变为虚衔，故选 C 项；
A、D 两项不是宋朝实行的，故排除 AD 项；
设参知政事旨在削弱相权，B 项不符合题意，故排除 B 项。
故答案为 C
【点评】本题侧重于考查宋查加强中央集权的措施，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。宋朝为加强对地方的控制，中央派文官出任地方各州的长官知州，节度使逐渐变为虚衔。
26．（2022高一下·云南开学考）据《中国近代经济史》统计，从乾隆二十五年（1760年）至道光十三年（1833年）的70余年里，英国输华商商品总值年平均额由47万余两增加到732万余两，增加了15.6倍。英国从中国输入商品总值年平均额由97万余两增加到995万余两，增加了10.26倍。这反映出（ ）
A．“海禁”政策未得到有效执行 B．白银大量外流造成社会动荡
C．中国已经远远落后于英国 D．闭关锁国下外贸仍较快发展
【答案】D
【知识点】明清时期的海禁与闭关锁国政策
【解析】【分析】材料反映了1760年-1833年英国输华商品总值以及英国从中国输入商品总值均在不断增长，说明中英贸易在闭关锁国的环境下仍有较快发展，故选D；
明清时期虽实行严格的“海禁”政策，但是留有通商口岸维持正常贸易，所以材料不能说明“海禁”政策未得到有效执行，故排除A；
材料没有体现白银大量外流造成社会动荡，故排除B；
材料反映中国在中英贸易中占有优势，未体现中国已经远远落后于英国，故排除C。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查闭关锁国政策，解答本题需根据材料和闭关锁国政策的影响进行分析。
27．（2022高一下·云南开学考）“广州城的无辜居民和安居乐业的商人将遭屠杀……这一切都是在‘中国人的挑衅行为危害英国人的生命和财产’这种站不住脚的借口下发生的。”这里马克思描述的英国暴行发生在（ ）
A．第一次鸦片战争 B．第二次鸦片战争
C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争
【答案】B
【知识点】第二次鸦片战争及其影响
【解析】【分析】根据材料中提到广州城的居民和商人遭到屠戮，这是发生于第二次鸦片战争期间，英军占领广州城，在广州烧杀抢掠，B项正确；
第一次鸦片中英国未攻入广州城，排除A项；
甲午中日战争主要是在北方地区，排除C项；
八国联军侵华战争攻陷的是北京，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查第二次鸦片战争，解答本题需根据材料和第二次鸦片战争的过程和影响进行分析。
28．（2017高三上·闽侯开学考）1910年，清政府设立资政院“以立议院基础”。资政院议员部分由皇帝钦定，部分由选举产生。其职责包括议决国家军政大事、审议财政预算和修订法律等，议决事项须“具奏，恭候圣裁”。此次改革（ ）
A．实践了英国式君主立宪制 B．加强了皇帝个人的独裁统治
C．带有浓厚的专制主义色彩 D．确立了三权分立的政治体制
【答案】C
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】由材料信息，可判断出这是清末预备立宪，
C材料“其职责包括议决国家军政大师、审议财政预算和修订法律等，议决事项须‘具奏，恭候圣裁’”，这体现出预备立宪的浓厚的专制主义色彩，故C正确；
A预备立宪是一场骗局，最后以失败而告终，故A错误；
B清政府设立资政院“以立议院基础”，说明预备立宪在一定程度上引进了民主，故B错误；
D《中华民国临时约法》第一次在中国确立了三权分立的政治体制，预备立宪没有涉及，故D错误。
故答案为C。
【点评】本题考查考生对晚清预备立宪的认识，考查考生提取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查时空意识和家国情怀等核心素养。晚清在内忧外患的形势下，清政府逐渐意识到“变革”的重要性和紧迫性。1901年，清政府终于宣布实行“新政”。之后又推出“预备立宪”。试图通过法律的变革和“宪政”的允诺最终实现“皇位永固”。事实证明，这些举措加剧了中央与地方、满汉之间、阶级之间的矛盾，引起了社会的极大混乱，加速了它的覆灭。但是，清末修律客观上奠定了中国近代法制的基础，基本完成了从古代法制向近代法制的转变。
29．（2019高一上·德庆月考）《申报》“时评”栏目曾评述说：“今之时局，略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也。南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。”这一时局出现在（ ）
A．太平天国运动时期 B．义和团运动时期
C．辛亥革命时期 D．北洋军阀统治时期
【答案】D
【知识点】国民大革命
【解析】【分析】根据材料“南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也”可知当时中国正处于北洋军阀统治时期，军阀混战，动荡不安，故D正确；
ABC与材料中的描述不相符，排除；
故答案为D
【点评】本题侧重于考查北洋军阀的统治，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。通过材料可知当时军阀混战，可以判断是北洋军阀统治时期。
30．（2022高一下·云南开学考）下表为欧战前后农商部注册公司年别表
时间 注册公司数 注册资本（元）
1914年8月前 146 41148205
1914年8月-1920年 272 117434500
引起这一现象的原因不包括（ ）
A．一战带来的发展契机 B．此起彼伏的爱国运动
C．政府鼓励工商业发展 D．新民主主义革命推动
【答案】D
【知识点】民国初年民族资本主义的短暂发展机会
【解析】【分析】依据题干和所学知识可知，欧战（即一战）前后，农商部注册公司不论数量还是注册资本都有明显增加，由此可见这一现象反映的是民国初年民族工业出现了“短暂的春天”，其原因包括一战中欧洲列强忙于战事无暇顾及中国带来的发展契机、群众反帝爱国运动的推动以及民国初年政府鼓励工商业发展，而新民主主义革命爆发的标志是1919年五四运动，与题干材料中时间不符，D项表述错误，符合题意；
ABC项表述正确，不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查一战，解答本题需根据材料和一战的影响进行分析。
二、非选择题，31、32题，共40分。
31．（2022高一下·云南开学考）儒学对中国古代文化影响深远。阅读材料，回答问题。
材料一：儒学之所以成为中国传统思想主干，还在于原始儒学本身的多因素多层次结构所具有的包容性质，这使它能不断地吸取融化各家，在现实秩序和心灵生活中构成稳定系统。由于有这种稳定的反馈系统适应环境，中国传统思想一般表现为重“求同”。它通过“求同”来保持和壮大自己，具体方式则经常是以自己原有的一套来解释、贯通、会合外来的异己的东西，就在这种会通解释中吸取了对方，模糊了对方的本来面目而将之“同化”。
——摘编自李泽厚《中国古代思想史论》
材料二：中国科举大事记
朝代 概况
隋朝 606年，科举制产生。整个隋朝，举行了五次考试，中举者总共十余人
唐朝 唐高宗时期（653年）颁《五经正义》于天下，令每年明经依此考试；武则天时（702年）设武举，由兵部主持
宋朝 992年，糊名考校（盖住考生姓名来改卷）成为定制；1015年，始置誊录院，令封印官封试卷后，由书吏誊抄为录本。1124年，礼部试进士一万五千人，徽宗特令增百人额
明朝 明太祖令“专取四子书命题试士”；明宣宗时始分南北中卷取士；明成化年间（1487年），八股文定型
清朝 光绪年间（1905年）七月，废科举，广设新式学堂
——据翟国璋主编《中国科举辞典》整理
（1）材料一认为儒学的突出特点是什么？请以荀子思想、宋明理学为例加以说明。
（2）阅读材料二并结合所学知识，概述科举制演变的趋势。
【答案】（1）特点：具有很强的包容性（重“求同”）。说明：荀子广泛吸收各家思想之精华，丰富了早期儒家的思想内容；儒学对道家思想和佛教思想有所吸收，形成宋明理学。
（2）趋势：考试的组织越来越规范：选拔方式越来越八平：录取人数越来越多：考试形式和内容逐步僵化。
【知识点】程朱理学；中国古代的选官制度
【解析】【分析】(1)特点：据材料“ 儒学之所以成为中国传统思想主干，还在于原始儒学本身的多因素多层次结构所具有的包容性质，这使它能不断地吸取融化各家，在现实秩序和心灵生活中构成稳定系统”可知，儒学具有很强的包容性（重“求同”）。
说明：据所学可从荀子广泛吸收各家思想之精华，丰富了早期儒家的思想内容；儒学对道家思想和佛教思想有所吸收，形成宋明理学等方面回答。
(2)趋势：据材料“中国科举大事记……”可知，科举考试自隋朝开始到宋朝时期，考试的组织越来越规范；选拔方式越来越公平；据材料“隋朝的中举者人数”与“宋朝1124年礼部试进士人数……”可知，录取人数越来越多；据材料明太祖令“专取四子书命题试士”可知，考试形式和内容逐步僵化。
【点评】第一问主要考查儒学思想的发展演变，解答本题需根据材料“ 儒学之所以成为中国传统思想主干，还在于原始儒学本身的多因素多层次结构所具有的包容性质，这使它能不断地吸取融化各家，在现实秩序和心灵生活中构成稳定系统”等信息和儒家思想发展演变历程进行分析。第二问主要考查 科举制演变的趋势，解答本题需根据材料“中国科举大事记……”和儒家思想发展演变的趋势分析。
32．（2022高一下·云南开学考）从专制到民主，从人治到法治，是历史发展的必然趋势。阅读材料，回答问题。
材料一：这次革命是中国人民对帝国主义侵略和清政府腐朽统治长期郁积的愤怒的大爆发。它的结果，不仅推翻了清朝政府，扫除了中国争取民族独立和社会进步道路上这个巨大障碍，而且结束了统治中国几千年的君主专制制度，建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体。这无疑是一个巨大进步。
——摘自金冲及著的《二十世纪中国史纲》（上）
材料二：“法治”的本质不是“治民”，而是“民治”，是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障；应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约，是维护自己合法权利的工具，它具有至上的权威。
——摘自童光政的《二十世纪中国法制文明的演进》
（1）材料一中的“这次革命”指的是哪次革命？依据材料和结合所学，分析“这次革命”的重要历史意义。
（2）根据材料二并结合所学知识，简述新中国成立初期实现“民治”的具体表现。
【答案】（1）革命：辛亥革命。意义：开创了完全意义上的近代民族民主革命；推翻了清王朝的统治，结束了君主专制制度；为民族独立和社会进步扫除障碍；建立了资产阶级民主共和制；传播了民主共和理念，极大地推动了中华民族思想解放；推动了中国社会的变革。
（2）表现：召开新政协第一届全体会议，实行人民民主专政；召开第一届全国人大，制定《中华人民共和国宪法》；确立人民代表大会、多党合作和政治协商、民族区域自治三大基本政治制度。
【知识点】孙中山领导的民主革命；中国人民代表大会制度；中国基本政治制度；新中国社会主义法制建设
【解析】【分析】（1）革命：根据材料“它的结果，不仅推翻了清朝政府……结束了统治中国几千年的君主专制制度，建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体”可知，这是辛亥革命。意义：根据所学知识可知，辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命；根据材料“不仅推翻了清朝政府……而且结束了统治中国几千年的君主专制制度”可知，推翻了清王朝的统治，结束了君主专制制度；根据材料“扫除了中国争取民族独立和社会进步道路上这个巨大障碍”可知，为民族独立和社会进步扫除障碍；根据材料“建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体”可知，辛亥革命建立了资产阶级民主共和制；根据所学知识可知，辛亥革命传播了民主共和理念，极大地推动了中华民族思想解放；根据所学知识可知，辛亥革命推动了中国社会的变革。
（2）表现：根据所学知识可知，新中国成立前，召开新政协第一届全体会议，实行人民民主专政；根据所学知识可知，1954年召开第一届全国人大，制定《中华人民共和国宪法》；根据所学知识可知，新中国成立后确立人民代表大会、多党合作和政治协商、民族区域自治三大基本政治制度，构建起中国特色社会主义民主制的基本政治制度。
【点评】第一问主要考查辛亥革命，解答本题需根据材料“它的结果，不仅推翻了清朝政府……结束了统治中国几千年的君主专制制度，建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体”等信息和辛亥革命的影响进行分析。第二问主要考查新中国民主发展历程，解答本题需根据材料和 新中国成立初期实现“民治”的具体表现 分析。
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
云南省梁河一高2021-2022学年高一下学期历史2月开学考试试卷
一、选择题共30题，每题2分，共60分。
1．（2022高一下·云南开学考）二里头遗址中的大型墓葬出土了丰富的随葬品，有铜器、玉器、象牙器、骨器、漆器、陶器等，小型墓葬则几乎没有随葬品。这主要说明当时（ ）
A．开始出现社会分工 B．社会出现等级分化
C．手工业技术水平高 D．已出现奴隶制国家
2．（2022高一下·云南开学考）公元前110年，桑弘羊主持盐铁官营后，“一岁之中，太仓、甘泉仓满，边余谷；诸物均输，帛五百万匹。民不益赋而天下用饶”。据此可知盐铁官营（ ）
A．促进了煮盐冶铁业发展 B．加重了百姓负担
C．增强了政府的经济实力 D．稳定了盐铁价格
3．（2021高一下·镇雄县开学考）对于户税的收缴，唐朝两税法规定“户无主客，以现居为簿，人无丁中，以贫富为差，以资产为宗”。这（ ）
A．有利于农民自由流动 B．促进了农产品商品化
C．保证了农业生产时间 D．催生了新的经济因素
4．（2022高一下·云南开学考）唐人译佛经，尽量用周孔之教和老庄之道来比附佛教，把“涅架”译为“无为”，把“释迦牟尼”译为“能仁”。道家主张“容乃大”，儒家主张“和而不同”，象李白、杜牧这样的儒家大师也主张儒道兼修。由此可知唐朝（ ）
A．三教矛盾已经化解 B．三教并立相互影响
C．儒家处于绝对优势 D．政教合一维护统治
5．（2021高三上·辽宁期中）下表为北宋赋税结构变化表(单位：万两)，由此可知，当时（ ）
租税(正赋)收入 征榷收入 商税收入 农业税：非农业税
至道末(997) 2408.1 1167.1 400 60：40
天禧末(1021) 2641.2 2670.0 1204 40：60
熙宁十年(1077) 2021.3 4248.4 868.8 28：72
A．传统农业生产有了一定的下降 B．重税制约了商品经济发展
C．财政收入的倚重出现一定变化 D．经济重心已经完成了南移
6．（2022高一下·云南开学考）土司制度是明朝的一项重要制度。明政府规定：对“不志诚”、“犯了法度”、“不系世袭” 者，即行改土归流；“不系世袭”者若是报朝廷，则可以袭替。对于首先归附的强大土司，明政府均明确宣布予以世袭，以示绥抚。据此推知，明代的土司制（ ）
A．加速了土司世袭的瓦解 B．提高了中央政府的行政效率
C．有助于民族地区的稳定 D．激化了中央与地方间的矛盾
7．（2022高一下·云南开学考）以下是中国进口棉花及棉纺品税率的比较表。表中现象造成的后果是（ ）
货物 单位 1843年税率 1858年税率
棉花 担 6.54% 5.72%
印花布 匹 14.25% 4.98%
棉纱 担 6.94% 4.86%
A．自然经济完全解体 B．经济结构完成转型
C．中国卷入世界市场 D．洋务企业受到严重打击
8．（2020高一上·成都月考）中共在民主革命中为国为民，在与时俱进中寻求民族自决之路。从民族自决角度看，中共一大、中共二大确定的奋斗目标体现的共同的价值追求是（ ）
A．重建国家，实现民族完全独立
B．反帝反封，建立社会主义国家
C．国共合作，建立革命统一战线
D．推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政
9．（2022高一下·云南开学考）学生的抗议成了1945－1949年最令国民党政府恼怒的事情之一。学生的行动基本上是反战运动，它使大众的注意力集中在国共冲突上。由此推断，学生运动（ ）
A．表明国民政府丧失民主 B．加速了国民党政权的灭亡
C．全面配合了解放军进攻 D．推动了民主政治的大发展
10．（2021高一下·长春期末）亚非会议掀起的新中国第二次建交高潮一直持续到20世纪60年代中期，由1955年到1964年，中国建交国增加了29个，除南斯拉夫和法国外都是亚非拉国家。这表明新中国（ ）
A．打破了美国孤立遏制的外交僵局
B．得到了国际社会普遍认同
C．实行求同存异原则取得显著成效
D．开创了外交工作的新局面
11．（2021高一上·永吉月考）春秋时期，中原诸侯对南方的楚国从内心里看不起，认为是蛮夷之邦。到战国时期，特别是战国晚期，楚国就不再被视为蛮夷。这反映了战国时期（ ）
A．南方经济赶上北方 B．诸侯纷争逐渐缓和
C．华夏认同观念增强 D．夷夏矛盾基本解决
12．（2022高一上·宝鸡月考）秦始皇采取任命地方官员直接管理地方的制度，国家实行自上而下的组织和治理，基层和地方都服从皇权，官员根据官职获薪酬，“秉皇帝命以治郡，法令由一统，不能妄行处理”。这一制度是指（ ）
A．分封制 B．郡县制 C．三公九卿制 D．刺史制度
13．（2021高一下·深圳开学考）“汉末魏晋六朝是中国政治上最混乱、社会上最苦痛的时代，然而却是精神上极自由、极解放、最富于智慧、最浓于热情的一个时代，因此，也就是最富有艺术精神的时代。”下列文学艺术成就彰显了这一时代特征的是（ ）
A．京剧艺术形成，形成象征虚拟的传统
B．书法注重追求个性，绘画突出山水
C．文学风格各异，有建安文学田园诗等
D．小说着眼民风世情反纲常之道而倡
14．（2022高一上·内乡县月考）唐天宝十三年（754年）至十四年，全国59％至60％的人户承担了国家100％的赋役；唐德宗建中元年（780年）颁布的两税法则规定，不论土著居民，还是外来侨居户口，无论坐商还是行商，均要按规定纳税。这表明，两税法（ ）
A．确保了杂税征收 B．改变了收税标准
C．调整了纳税时间 D．扩大了征税范围
15．（2021高一上·白城期中）隋唐以后，科举考试的内容主要分两类，一是考文学（诗赋），二是考儒家经义。蒙古统治者认为汉人文学没有实际用处，而对儒家经义比较赞赏，于是把程朱理学作为考试的内容和标准。这主要是因为，程朱理学有利于（ ）
A．提高官员文化素养 B．稳定伦理道德秩序
C．促进商品经济发展 D．消解各民族间矛盾
16．（2022高一下·云南开学考）元朝设置宣政院管辖西藏等地；明朝设置都司卫所等机构管理蒙古等地；清朝设置理藩院管辖蒙古、新疆及西藏等地。这些机构的设置（ ）
A．旨在防御西方列强的侵略 B．巩固了统一多民族国家
C．推动了边疆地区对外开放 D．促成了各民族风俗趋同
17．（2022高一下·云南开学考）“1895年中国有三个人各自作出自己一生最重要的选择：康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇选择了实业，而其终极目标都是救国，可以称之为殊途同归”。造成这一“殊途同归”现象的共同原因是（ ）
A．甲午战后民族危机空前严重 B．戊戌变法的彻底失败
C．西方启蒙思想的传播和影响 D．三人代表不同的政治利益
18．（2022高一下·云南开学考）辛亥革命是20世纪中国历史上的第一次巨变，同时打开了中国近代化的闸门，这主要是指（ ）
A．推翻了君主专制政体，促进了资本主义发展
B．瓦解自然经济，发展了资本主义经济
C．推翻了封建制度，打击了帝国主义
D．结束了封建制度，传播了民主政治
19．（2022高一下·云南开学考）诗词是人们寄托情思，直抒胸臆的一种文学形式。“碧净南湖水，峥嵘烟雨楼。画船千载梦，今日御神舟。搏出新天地，赢来万象幽。黎民心有数，齐贺八旬秋。”这一诗作是我为了纪念（ ）
A．中国共产党的诞生 B．红军长征的胜利
C．抗日战争的胜利 D．中华人民共和国的成立
20．（2022高一下·云南开学考）国民党中央通讯社于1937年9月22日发表了中国共产党提出的国共合作抗战宣言．鞯介石于23日发表了实际承认中国共产党合法地位的谈话。毛泽东指出：“这在中国革命史上开辟了一个新纪元。这将给予中国革命以广大的深刻影响，将对于打倒H本帝国主义发生决定性的作用。”这一”"新纪元”是指（ ）
A．国共两党合作进行国民大革命 B．中国共产党由幼稚走向了成熟
C．国共由武装对峙走向合作抗日 D．建立统一战线实现全民族抗战
21．（2022高一下·云南开学考）下表为战国时期部分国家变法内容
主持者 变法内容
秦国 商鞅 “为田开阡陌封疆”，废除井田制；废除世卿世禄制，实行军功爵制；实行重农抑商政策，奖励耕织；废分封，行县制；“令民为什伍”，实行连坐法；统一度量衡
魏国 李悝 废除奴隶主官爵世袭制，提出“食有劳而禄有功”，按功劳和能力选拔官吏；提出“尽地利之教”，挖掘土地潜力，发展农业生产；实行“平籴法”，稳定物价，巩固小农经济；制定保护封建制度的法典《法经》
赵国 赵武灵王 胡服骑射
由此可知，战国时期（ ）
A．世袭制度彻底瓦解 B．社会变革趋势明显
C．奴隶主贵族通过变法维护统治 D．小农经济呈现出精耕细作特点
22．（2016·上海）《读通鉴论》曰：“两端争胜，而徒为无益之论者，辨封建者是也。□□□□，垂二千年而弗能改矣。”句中省略处应填入（ ）
A．分封之制 B．郡县之制 C．郡国并行 D．行省制度
23．（2022高一下·云南开学考）魏晋时期，佛像逐渐出现中国化的特征。但对比同一时期，敦煌莫高窟的佛像仍保留了较多的外域特点，而洛阳龙门石窟的佛像中国化的特征则更明显。这主要是因为（ ）
A．洛阳是中原文化中心 B．敦煌更信奉原始佛教
C．佛教传播受到儒家抵制 D．造像技术影响佛像特征
24．（2022高一下·云南开学考）黄宗羲在谈到两税法时说道：“（两税法实施后）虽租、庸、调之名浑然不见，其实并庸、调而入于租也。相沿至宋，未尝减庸、调于租内，而复敛丁身钱米。”其意在说明（ ）
A．两税法实质是租庸调制的延续 B．两税法实施后出现的种种弊端
C．宋代统治者注重田租征收 D．宋代开始不再使用两税法
25．（2022高一上·永吉期中）有学者认为：“唐失其道，化内地为藩镇，内外皆坚。而人至不能自安；宋朝及其弊，使内外皆柔。”宋朝“及其弊”的措施是（ ）
A．通过节度使加强边防 B．设参知政事分宰相权
C．派文官出任地方知州 D．采取郡县与分封并行
26．（2022高一下·云南开学考）据《中国近代经济史》统计，从乾隆二十五年（1760年）至道光十三年（1833年）的70余年里，英国输华商商品总值年平均额由47万余两增加到732万余两，增加了15.6倍。英国从中国输入商品总值年平均额由97万余两增加到995万余两，增加了10.26倍。这反映出（ ）
A．“海禁”政策未得到有效执行 B．白银大量外流造成社会动荡
C．中国已经远远落后于英国 D．闭关锁国下外贸仍较快发展
27．（2022高一下·云南开学考）“广州城的无辜居民和安居乐业的商人将遭屠杀……这一切都是在‘中国人的挑衅行为危害英国人的生命和财产’这种站不住脚的借口下发生的。”这里马克思描述的英国暴行发生在（ ）
A．第一次鸦片战争 B．第二次鸦片战争
C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争
28．（2017高三上·闽侯开学考）1910年，清政府设立资政院“以立议院基础”。资政院议员部分由皇帝钦定，部分由选举产生。其职责包括议决国家军政大事、审议财政预算和修订法律等，议决事项须“具奏，恭候圣裁”。此次改革（ ）
A．实践了英国式君主立宪制 B．加强了皇帝个人的独裁统治
C．带有浓厚的专制主义色彩 D．确立了三权分立的政治体制
29．（2019高一上·德庆月考）《申报》“时评”栏目曾评述说：“今之时局，略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也。南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。”这一时局出现在（ ）
A．太平天国运动时期 B．义和团运动时期
C．辛亥革命时期 D．北洋军阀统治时期
30．（2022高一下·云南开学考）下表为欧战前后农商部注册公司年别表
时间 注册公司数 注册资本（元）
1914年8月前 146 41148205
1914年8月-1920年 272 117434500
引起这一现象的原因不包括（ ）
A．一战带来的发展契机 B．此起彼伏的爱国运动
C．政府鼓励工商业发展 D．新民主主义革命推动
二、非选择题，31、32题，共40分。
31．（2022高一下·云南开学考）儒学对中国古代文化影响深远。阅读材料，回答问题。
材料一：儒学之所以成为中国传统思想主干，还在于原始儒学本身的多因素多层次结构所具有的包容性质，这使它能不断地吸取融化各家，在现实秩序和心灵生活中构成稳定系统。由于有这种稳定的反馈系统适应环境，中国传统思想一般表现为重“求同”。它通过“求同”来保持和壮大自己，具体方式则经常是以自己原有的一套来解释、贯通、会合外来的异己的东西，就在这种会通解释中吸取了对方，模糊了对方的本来面目而将之“同化”。
——摘编自李泽厚《中国古代思想史论》
材料二：中国科举大事记
朝代 概况
隋朝 606年，科举制产生。整个隋朝，举行了五次考试，中举者总共十余人
唐朝 唐高宗时期（653年）颁《五经正义》于天下，令每年明经依此考试；武则天时（702年）设武举，由兵部主持
宋朝 992年，糊名考校（盖住考生姓名来改卷）成为定制；1015年，始置誊录院，令封印官封试卷后，由书吏誊抄为录本。1124年，礼部试进士一万五千人，徽宗特令增百人额
明朝 明太祖令“专取四子书命题试士”；明宣宗时始分南北中卷取士；明成化年间（1487年），八股文定型
清朝 光绪年间（1905年）七月，废科举，广设新式学堂
——据翟国璋主编《中国科举辞典》整理
（1）材料一认为儒学的突出特点是什么？请以荀子思想、宋明理学为例加以说明。
（2）阅读材料二并结合所学知识，概述科举制演变的趋势。
32．（2022高一下·云南开学考）从专制到民主，从人治到法治，是历史发展的必然趋势。阅读材料，回答问题。
材料一：这次革命是中国人民对帝国主义侵略和清政府腐朽统治长期郁积的愤怒的大爆发。它的结果，不仅推翻了清朝政府，扫除了中国争取民族独立和社会进步道路上这个巨大障碍，而且结束了统治中国几千年的君主专制制度，建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体。这无疑是一个巨大进步。
——摘自金冲及著的《二十世纪中国史纲》（上）
材料二：“法治”的本质不是“治民”，而是“民治”，是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障；应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约，是维护自己合法权利的工具，它具有至上的权威。
——摘自童光政的《二十世纪中国法制文明的演进》
（1）材料一中的“这次革命”指的是哪次革命？依据材料和结合所学，分析“这次革命”的重要历史意义。
（2）根据材料二并结合所学知识，简述新中国成立初期实现“民治”的具体表现。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】中国石器时代的人类与文明
【解析】【分析】二里头遗址中的墓葬规模大小、随葬品多少存在严重不均，说明社会出现贫富不均、等级分化，故选B；
材料信息无法体现“开始”，排除A；
仅从随葬品的种类无法说明手工业技术水平高，排除C；
夏朝筑有大型城堡和大型宫殿，并且组建了军队，制定了刑法，设置监狱，建立起国家政权机构，标志着奴隶制国家出现，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查二里头文明，解答本题需根据材料和二里头文明的特点进行分析。
2．【答案】C
【知识点】汉武帝加强中央集权的措施
【解析】【分析】根据“一岁之中，太仓、甘泉仓满，边余谷”“民不益赋而天下用饶”可知，盐铁官营增强了国家的经济实力，故选C；
材料没有涉及煮盐冶铁业发展的信息，排除A；
“民不益赋而国用饶”意为不增加赋税，国家财政很充足，因此材料不能体现百姓负担加重，排除B；
D与材料信息无关，排除。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查西汉盐铁官营政策，解答本题需根据材料和西汉盐铁官营政策的影响进行分析。
3．【答案】A
【知识点】赋税制度的变化
【解析】【分析】根据材料信息并结合所学知识可知，两税法不分主户、客户一律按土地、资产收缴赋税，放松了对农民的人身束缚，有利于农民自由流动，A项正确；
题干所给材料信息与促进农产品商品化没有直接因果关系，B项错误；
结合所学知识可知，两税法按土地、资产增收赋税，与保证农业生产时间没有直接因果关系，C项错误；
结合所学知识可知，新的经济因素指资本主义萌芽，材料信息无法体现，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查两税法，解答本题需根据材料信息及两税法的历史影响进行分析。
4．【答案】B
【知识点】儒家、道家与佛教的发展
【解析】【分析】唐人用周孔之教和老庄之道来比附佛教，反映了唐朝三教并立相互影响，故选B；
AC材料信息无法体现，排除；
材料信息无法体现“政教合一”，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查唐朝统治思想，解答本题需根据材料和唐朝三教并立的史实进行分析。
5．【答案】C
【知识点】辽宋夏金元的农业和手工业的发展
【解析】【分析】 根据北宋赋税结构变化表，特别是农业税比重下降，非农业税比重增长十分明显，可知，当时财政收入的倚重出现一定变化，故C项符合题意；
A项北宋租税即农业税下降，不能说明当时农业生产的下降，故A项不符合题意；
B项材料不能说明重税制约了商品经济的发展，故B项不符合题意；
D项经济重心的南移完成于南宋时期，D项不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查北宋赋税结构演变的相关知识。对表格相关数据信息的正确解读是解决问题的关键。
6．【答案】C
【知识点】明朝的内陆边疆关系
【解析】【分析】由题干信息可知，明朝对归附的土司，承认其地位，并予以世袭和安抚，对于“不志诚”、“犯了法度”、“不系世袭” 者，则实行改土归流，这有助于民族地区的稳定，C正确；
此项与题干“宣布予以世袭，以示绥抚”不符，A排除；
从题干中看不出明代的土司制提高了中央政府的行政效率；B排除；
激化了中央与地方间的矛盾材料未体现，D排除。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查土司制度，解答本题需根据材料和土司制度的影响进行分析。
7．【答案】C
【知识点】19世纪中期中国的社会状况
【解析】【分析】根据表格内容可知，中国近代进口棉花及棉纺品税率呈下降趋势，便于列强对中国进行商品倾销，说明了中国被迫卷入世界市场，故C符合题意；
自然经济完全解体、经济结构完成转型，与材料信息不符，且说法过于绝对，故排除AB；
洋务运动于19世纪60年代开始，且洋务企业涉及军事民用很多领域，与材料信息不符合，故排除D。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查近代中国经济，解答本题需根据材料和近代中国经济的发展特点进行分析。
8．【答案】A
【知识点】新民主主义革命胜利
【解析】【分析】民族自决是指处于外国奴役和殖民统治下的被压迫民族有自由决定自己命运、摆脱殖民统治、建立民族独立国家的权利。中共一大纲领提出：由劳动阶级重建国家，直到消灭阶级差别。二大纲领提出推翻帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立，共同追求是重建独立民族国家，A符合题意；
B项二大修改奋斗目标为建立民主共和国，B不符合题意；
C项国共合作是中共三大的内容，C不符合题意；
D项是中共一大的内容，不是两个纲领的共同的追求，D不符合题意。
故答案为：A。
【点评】 本题主要考查新民主主义革命，要求学生结合中共领导的新民主主义革命过程来分析。解答本题要搞清楚中共领导新民主主义革命斗争的表现，学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。
9．【答案】B
【知识点】国民党政权的统治危机
【解析】【分析】根据材料可知，学生的反战运动，使国民党统治区域没有稳定的社会环境，在一定程度瓦解了国民党统治，加速了其灭亡，故B符合题意；
材料不能说明国民政府丧失民主，故排除A；
全面配合了解放军进攻，说法夸大了学生运动的作用，故排除C；
学生行动主要是反战，并没有推动民主政治大发展，故排除D。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查国民党的统治，解答本题需根据材料和国民党统治危机进行分析。
10．【答案】C
【知识点】新中国的外交政策与外交成就
【解析】【分析】 亚非会议中，中国提出了求同存异的主张，赢得了与会各国的赞同，在此背景下，20世纪60年代中期，新增建交国家主要是亚非国家，说明求同存异的原则取得了显著成效，C符合题意；
A项新中国成立初期与苏联等社会主义国家建交打破了美国的外交孤立，A不符合题意；
B项中的“普遍认同”表述绝对，B不符合题意；
D项外交工作的新局面是在20世纪70年代开创的，D不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查亚非会议的内容，掌握求同存异得外交方针，是解答此题的关键。
11．【答案】C
【知识点】春秋战国的纷争
【解析】【分析】楚国在春秋时期被认为是蛮夷，被排斥在华夏文化之外，到了战国时期，楚国就被视为华夏的一部分，反映了华夏认同的观念逐渐增强，故选C项；
春秋战国时期，南方经济不可能赶上北方，排除A项；
战国时期，诸侯兼并战争不断，诸侯的纷争更加激烈，排除B项；
D项不符合史实，夷夏矛盾没有解决，排除。
故答案为C。
【点评】本题侧重于考查战国时期华夏认同的加强，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，春秋战国时期民族交融加强，华夏认同增强。
12．【答案】B
【知识点】皇帝制、三公九卿与郡县制
【解析】【分析】结合所学知识可知，秦朝在地方推行的制度是郡县制，其特征是官僚政治取代贵族政治，B正确；
分封制是西周推行的地方政治制度，A排除；
三公九卿制是秦朝推行的中央机构，C排除；
刺史制度是在汉朝时期出现的，D排除。
故答案为B
【点评】本题侧重于考查秦朝的郡县制，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，秦朝在地方推行的制度是郡县制，郡县长官都由皇帝任免，标志着官僚政治取代贵族政治。
13．【答案】C
【知识点】三国至隋唐的文学艺术
【解析】【分析】魏晋时期，政治局势混乱，这一时期的文坛既有渴望建功立业、抒发雄心壮志的建安文学，又有逃避污浊世态、钟情于山水的田园诗，故选C项；
京剧形成于清代嘉道年间，排除A项；
书法追求个性，绘画突出山水在两宋时期较为明显，排除B项；
D项所述是明清时期小说的特点，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题考查了中国古代文化艺术的时代特征，题干中关键信息是“ 汉末魏晋六朝”、精神上极自由、极解放、最富于智慧、最浓于热情 “，考查了学生分析理解史料的能力。
14．【答案】D
【知识点】赋税制度的变化
【解析】【分析】唐德宗建中元年两税法实施后，不论土著居民，还是外来侨居户口，无论坐商还是行商，均要按规定纳税，这说明两税法扩大了征税范围，增加了国家财政收入，D项正确；
杂税征收与两税法无直接关系，A项错误；
题目主旨是征税范围不是征税标准，B项错误；
两税法虽然分夏、秋两季征收，但材料没有体现征税时间，C项不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查了唐代的赋税制度，解答本题根据材料“ 两税法则规定，不论土著居民，还是外来侨居户口，无论坐商还是行商，均要按规定纳税。”进行分析，考查了考生中期分析理解史料的能力。
15．【答案】B
【知识点】程朱理学
【解析】【分析】材料中蒙古统治者认为儒家文学没用实际用处，赞赏儒家经义，采用程朱理学作为考试内容，说明儒家思想或程朱理学有利于维护统治的作用，即理学倡导的“三纲五常即是天理”维护了君主专制统治地位和社会秩序的稳定，所以B项符合题意；
A项与材料含义不符，蒙古统治者不重视提高官员文化素质；
程朱理学不具有CD两项表述的功能，
故答案为： B。
【点评】本题主要考查学生历史解释能力，程朱理学影响具有双重性：一方面理学强调尊君爱国，纲常伦理维护了专制统治秩序；另一方面理学扼杀人的正当人性，“重义轻利”不利于商品经济的发展，故而理学在元代以后深受统治者追捧，成为官方正统思想。
16．【答案】B
【知识点】元朝的边疆治理与民族关系
【解析】【分析】材料体现的是元明清时期对边疆地区的管理措施，有利于巩固统一多民族国家，B正确；
此时西方列强尚未侵略中国，A排除；
材料与对外开放无关，C排除；
各民族风俗各有特点，不可能趋同，D排除。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查元朝政治制度，解答本题需根据材料和元朝的边疆治理措施进行分析。
17．【答案】A
【知识点】戊戌维新运动；孙中山领导的民主革命
【解析】【分析】根据材料和所学可知，不论是变法还是实业救国，还是革命，都是在民族危机不断加深的情况之下中国人的努力，因此A项正确；
B项不符合戊戌变法，排除B；
C项不符合实业救国，排除C；
三者都代表资产阶级，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查甲午战争，解答本题需根据材料和甲午战争的影响进行分析。
18．【答案】A
【知识点】辛亥革命及其意义
【解析】【分析】结合所学知识可知，辛亥革命促进了中国的政治民主化，主要成就是结束了中国两千多年的封建君主专制政体，A正确；
自然经济开始瓦解是在第一次鸦片战争后，B排除；
辛亥革命并未结束封建制度，CD排除。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查辛亥革命，解答本题需根据材料和辛亥革命的影响进行分析。
19．【答案】A
【知识点】中国共产党的成立
【解析】【分析】根据“画船千载梦，今日御神舟。搏出新天地，赢来万象幽。黎民心有数，齐贺八旬秋”可得出其指的是中国共产党的诞生，在嘉兴南湖的红船之上，中共的诞生使中国的革命面貌焕然一新，A正确；
BCD项不符合材料的主旨。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查中国共产党的诞生，解答本题需根据材料和中国共产党诞生的影响和时间进行分析。
20．【答案】D
【知识点】西安事变与第二次国共合作；抗日民族统一战线
【解析】【分析】根据“国民党中央通讯社于1937年9月22日发表了中国共产党提出的国共合作抗战宣言”可得出指的是抗日民族统一战线的建立，D项正确；
国民革命是1924年，排除A项；
B项是遵义会议，排除B项；
C项是西安事变的和平解决，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查抗日战争，解答本题需根据材料“国民党中央通讯社于1937年9月22日发表了中国共产党提出的国共合作抗战宣言”和抗日民族统一战线建立的标志和影响进行分析。
21．【答案】B
【知识点】春秋战国时期的社会变革
【解析】【分析】材料说明了战国时期为适应社会需要纷纷进行改革，表明社会出现变革趋势，B项正确；
当时世袭制度遭到严重的冲击，但并非彻底瓦解，排除A项；
商鞅、李悝等皆为法家代表人物，代表的是新兴地主阶级的利益，严重冲击了奴隶主贵族的利益，因此变法的主体不是奴隶主贵族，排除C项错误；
材料没有体现小农经济精耕细作特点，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查战国社会变革，解答本题需根据材料和战国社会变革的表现进行分析。
22．【答案】B
【知识点】秦中央集权制度的形成
【解析】【分析】本题考查学生分析材料的能力。解题关键是明白它讲述的内容，这段话其实是王夫之的《封建论》中的一部分，意思是关于封建和郡县之争已经持续了很多年，前一句主要是论述“封建”，也就是分封制。与分封制相对应的就是封建社会的郡县制，是说郡县制度实行了两千年也没有人能更改，因此空白处最恰当的就是郡县之制，因此选择B选项。
【点评】古文中出现的“封建”往往都指的是分封制，因为它的本意是封邦建国，因此是西周分封制的代表。而封建代表封建社会的含义是在近代以后的事情，因此不要被干扰。在古代对封建和郡县研究比较多的是柳宗元，王安石和王夫之。这三个人都写过相关的作品，经常被引用。
23．【答案】A
【知识点】儒家、道家与佛教的发展；三国两晋南北朝时期民族交融
【解析】【分析】材料表明位于中原文化中心的洛阳龙门石窟中国化特征明显，而距离中原较远的敦煌莫高窟保留了大量的外域特征，这表明洛阳作为中原文化中心，受中原文化的影响，这里的佛教文化呈现中国化的特征，A项正确；
题干只是反映佛像造型特征的不同，并不能说明敦煌更信奉原始佛教，排除B项；
题干并没有反映儒家对佛教传播的抵制，排除C项；
影响佛像特征的是中原文化程度的不同，而不是造像技术，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查魏晋时期佛教的传播，解答本题需根据材料和魏晋时期佛教传播的历程和影响进行分析。
24．【答案】B
【知识点】唐朝的租庸调制与两税法
【解析】【分析】材料出自黄宗羲的《明夷待访录》，讲的是两税法发展到宋朝有重复征税的问题，体现了改革后的赋税制度仍有弊端，B项正确；
两税法是在租庸调制瓦解后出现的赋税制度，并非是其延续，排除A项；
材料与统治者注重田租征收的说法无关，排除C项；
D项说法与材料“相沿至宋”矛盾，排除。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查两税法，解答本题需根据材料和两税法的弊端进行分析。
25．【答案】C
【知识点】宋初专制集权的加强
【解析】【分析】该题考查的是宋初加强中央集权制度的具体措施。宋朝为加强对地方的控制，中央派文官出任地方各州的长官知州，节度使逐渐变为虚衔，故选 C 项；
A、D 两项不是宋朝实行的，故排除 AD 项；
设参知政事旨在削弱相权，B 项不符合题意，故排除 B 项。
故答案为 C
【点评】本题侧重于考查宋查加强中央集权的措施，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。宋朝为加强对地方的控制，中央派文官出任地方各州的长官知州，节度使逐渐变为虚衔。
26．【答案】D
【知识点】明清时期的海禁与闭关锁国政策
【解析】【分析】材料反映了1760年-1833年英国输华商品总值以及英国从中国输入商品总值均在不断增长，说明中英贸易在闭关锁国的环境下仍有较快发展，故选D；
明清时期虽实行严格的“海禁”政策，但是留有通商口岸维持正常贸易，所以材料不能说明“海禁”政策未得到有效执行，故排除A；
材料没有体现白银大量外流造成社会动荡，故排除B；
材料反映中国在中英贸易中占有优势，未体现中国已经远远落后于英国，故排除C。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查闭关锁国政策，解答本题需根据材料和闭关锁国政策的影响进行分析。
27．【答案】B
【知识点】第二次鸦片战争及其影响
【解析】【分析】根据材料中提到广州城的居民和商人遭到屠戮，这是发生于第二次鸦片战争期间，英军占领广州城，在广州烧杀抢掠，B项正确；
第一次鸦片中英国未攻入广州城，排除A项；
甲午中日战争主要是在北方地区，排除C项；
八国联军侵华战争攻陷的是北京，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查第二次鸦片战争，解答本题需根据材料和第二次鸦片战争的过程和影响进行分析。
28．【答案】C
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】由材料信息，可判断出这是清末预备立宪，
C材料“其职责包括议决国家军政大师、审议财政预算和修订法律等，议决事项须‘具奏，恭候圣裁’”，这体现出预备立宪的浓厚的专制主义色彩，故C正确；
A预备立宪是一场骗局，最后以失败而告终，故A错误；
B清政府设立资政院“以立议院基础”，说明预备立宪在一定程度上引进了民主，故B错误；
D《中华民国临时约法》第一次在中国确立了三权分立的政治体制，预备立宪没有涉及，故D错误。
故答案为C。
【点评】本题考查考生对晚清预备立宪的认识，考查考生提取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查时空意识和家国情怀等核心素养。晚清在内忧外患的形势下，清政府逐渐意识到“变革”的重要性和紧迫性。1901年，清政府终于宣布实行“新政”。之后又推出“预备立宪”。试图通过法律的变革和“宪政”的允诺最终实现“皇位永固”。事实证明，这些举措加剧了中央与地方、满汉之间、阶级之间的矛盾，引起了社会的极大混乱，加速了它的覆灭。但是，清末修律客观上奠定了中国近代法制的基础，基本完成了从古代法制向近代法制的转变。
29．【答案】D
【知识点】国民大革命
【解析】【分析】根据材料“南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也”可知当时中国正处于北洋军阀统治时期，军阀混战，动荡不安，故D正确；
ABC与材料中的描述不相符，排除；
故答案为D
【点评】本题侧重于考查北洋军阀的统治，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。通过材料可知当时军阀混战，可以判断是北洋军阀统治时期。
30．【答案】D
【知识点】民国初年民族资本主义的短暂发展机会
【解析】【分析】依据题干和所学知识可知，欧战（即一战）前后，农商部注册公司不论数量还是注册资本都有明显增加，由此可见这一现象反映的是民国初年民族工业出现了“短暂的春天”，其原因包括一战中欧洲列强忙于战事无暇顾及中国带来的发展契机、群众反帝爱国运动的推动以及民国初年政府鼓励工商业发展，而新民主主义革命爆发的标志是1919年五四运动，与题干材料中时间不符，D项表述错误，符合题意；
ABC项表述正确，不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查一战，解答本题需根据材料和一战的影响进行分析。
31．【答案】（1）特点：具有很强的包容性（重“求同”）。说明：荀子广泛吸收各家思想之精华，丰富了早期儒家的思想内容；儒学对道家思想和佛教思想有所吸收，形成宋明理学。
（2）趋势：考试的组织越来越规范：选拔方式越来越八平：录取人数越来越多：考试形式和内容逐步僵化。
【知识点】程朱理学；中国古代的选官制度
【解析】【分析】(1)特点：据材料“ 儒学之所以成为中国传统思想主干，还在于原始儒学本身的多因素多层次结构所具有的包容性质，这使它能不断地吸取融化各家，在现实秩序和心灵生活中构成稳定系统”可知，儒学具有很强的包容性（重“求同”）。
说明：据所学可从荀子广泛吸收各家思想之精华，丰富了早期儒家的思想内容；儒学对道家思想和佛教思想有所吸收，形成宋明理学等方面回答。
(2)趋势：据材料“中国科举大事记……”可知，科举考试自隋朝开始到宋朝时期，考试的组织越来越规范；选拔方式越来越公平；据材料“隋朝的中举者人数”与“宋朝1124年礼部试进士人数……”可知，录取人数越来越多；据材料明太祖令“专取四子书命题试士”可知，考试形式和内容逐步僵化。
【点评】第一问主要考查儒学思想的发展演变，解答本题需根据材料“ 儒学之所以成为中国传统思想主干，还在于原始儒学本身的多因素多层次结构所具有的包容性质，这使它能不断地吸取融化各家，在现实秩序和心灵生活中构成稳定系统”等信息和儒家思想发展演变历程进行分析。第二问主要考查 科举制演变的趋势，解答本题需根据材料“中国科举大事记……”和儒家思想发展演变的趋势分析。
32．【答案】（1）革命：辛亥革命。意义：开创了完全意义上的近代民族民主革命；推翻了清王朝的统治，结束了君主专制制度；为民族独立和社会进步扫除障碍；建立了资产阶级民主共和制；传播了民主共和理念，极大地推动了中华民族思想解放；推动了中国社会的变革。
（2）表现：召开新政协第一届全体会议，实行人民民主专政；召开第一届全国人大，制定《中华人民共和国宪法》；确立人民代表大会、多党合作和政治协商、民族区域自治三大基本政治制度。
【知识点】孙中山领导的民主革命；中国人民代表大会制度；中国基本政治制度；新中国社会主义法制建设
【解析】【分析】（1）革命：根据材料“它的结果，不仅推翻了清朝政府……结束了统治中国几千年的君主专制制度，建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体”可知，这是辛亥革命。意义：根据所学知识可知，辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命；根据材料“不仅推翻了清朝政府……而且结束了统治中国几千年的君主专制制度”可知，推翻了清王朝的统治，结束了君主专制制度；根据材料“扫除了中国争取民族独立和社会进步道路上这个巨大障碍”可知，为民族独立和社会进步扫除障碍；根据材料“建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体”可知，辛亥革命建立了资产阶级民主共和制；根据所学知识可知，辛亥革命传播了民主共和理念，极大地推动了中华民族思想解放；根据所学知识可知，辛亥革命推动了中国社会的变革。
（2）表现：根据所学知识可知，新中国成立前，召开新政协第一届全体会议，实行人民民主专政；根据所学知识可知，1954年召开第一届全国人大，制定《中华人民共和国宪法》；根据所学知识可知，新中国成立后确立人民代表大会、多党合作和政治协商、民族区域自治三大基本政治制度，构建起中国特色社会主义民主制的基本政治制度。
【点评】第一问主要考查辛亥革命，解答本题需根据材料“它的结果，不仅推翻了清朝政府……结束了统治中国几千年的君主专制制度，建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体”等信息和辛亥革命的影响进行分析。第二问主要考查新中国民主发展历程，解答本题需根据材料和 新中国成立初期实现“民治”的具体表现 分析。
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1
