8.1 《梦游天姥吟留别》课件（共54张ppt）

(共54张PPT)
梦游天姥吟留别
李 白
教学目标
1.读准字音，疏通字词，继续积累重点实词。
2.反复诵读，置身诗境，初步了解诗歌内容。
3.知人论世，结合背景，体味诗人情感与人格。
4.大声诵读，吟咏诗韵，体味诗歌的浪漫之美。
李白，字太白，号青莲居士，别称“诗仙”或“谪仙人”，是我国伟大的浪漫主义诗人，唐代杰出大诗人，是继屈原之后我国古代最伟大的浪漫主义诗人。代表作有《将进酒》、《梦游天姥吟留别》、《赠汪伦》、《行路难》等等，与杜甫合称“李杜”。他的诗歌豪迈奔放、清新飘逸、语言新奇、想象丰富、色彩瑰丽；较多地运用浪漫主义的表现手法，借助非现实的幻想来表现激情。
作者介绍
走近作者
什么是浪漫主义
从主观内心世界出发，抒发对理想世界的热烈追求，以充满激情的夸张方式来表现理想与愿望，常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象，这就是浪漫主义。
唐玄宗天宝元年（742年），由于道士吴筠的推荐，李白奉诏来到京城长安。他本想能够施展才能，有所作为，但玄宗只把他看作词臣，并不重用。李白不肯与权贵同流合污，又因醉中命宠臣高力士脱靴，得罪京城权贵，受到排挤，使他只居住了一年多便被赐金放还。“由布衣而卿相”的梦幻就此破灭。李白离开长安后，先到洛阳与杜甫相会，结下友谊。随后又同游梁、宗故地，这时高适也赶来相会，三人一同往山东游览。到兖(Yǎn)州不久，杜甫西入长安，李白南下吴、越故地。这首诗就是他行前写来留给东鲁的朋友。
写作背景
梦游：说明内容的虚实
天姥：所梦内容
吟：古诗体式，多有悲愁慨叹之意，形式活泼，不拘一格，主要表现在诗句节奏的多变。也由诗人情绪决定。
留别：说明本诗写作目的。不过本诗主要内容并无惜别之感，而是借题发挥，抒写了自己对自由的神仙世界的追求。
解题
本诗是一首七言古诗，简称“七古”。“古诗”又称“古体诗”，是相对于格律严格的“近体诗”而言。
“七言”分两种，一种是以七字句为基础，杂用四、五、六、九言而构成了形式自由的长短句，这样长短交错，换韵自由，富于变化，也称为“歌行体”；另一种是每句七字，句式整齐。
古体诗
知识链接——送别诗的类型
1、表达对离人眷恋不舍、依依惜别之情以及朋友间的真挚情意。直接抒写离别之情的。王勃的《送杜少甫之任蜀州》。
2、诗作内容以叮咛、称颂、体贴入微的宽慰、劝慰勉励友人为主，兼抒别情。重在劝勉、鼓励、安慰的。高适的《别董大》。
3、借送别言志。这类诗以送别为题，实际目的是借送别表达自己的志向或怀抱，多含身世之感。借诗吐胸中积愤或明心志的。如李白的《梦游天姥吟留别》。
知识链接——送别诗的类型
4、以送别为名，实为写景或抒发其他情感。杨万里的《晓出净慈寺送林子方》 。
5、借送别表达思古之情。骆宾王的《与易水送别》。
6、综合型的，既含离别之情，又有身世命运之感，或兼劝慰警示之意。在离别之意中渗透着作者的身世际遇和人生感慨。即寄无限人生感慨于依依惜别之中。李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
文体知识
古体诗——歌行体
以“歌”命名：杜甫《茅屋为秋风所破歌》
以“行”命名：白居易《琵琶行》、曹操《短歌/行》
以“歌行”命名：高适《燕/歌行》
以“吟”命名：李白《梦游天姥吟/留别》
以“谣”命名：李白《庐山谣/寄卢侍御虚舟》
以“引”命名：李贺《李凭箜篌引》
瀛（yíng）州　 天姥 （mǔ） 天台（tāi )
剡（shàn）溪 渌（lù）水
脚著（zhuó)谢公屐 （jī）
殷（yǐn）岩泉 栗（lì）深林 澹澹兮（dàn ）
訇（hōng）然 魂悸 （jì） 长嗟（jiē ）
重点字音
朗读诗歌
听读诗歌，注意正音，节奏。



一词多义
之
列
忽
事
云之君兮纷纷而来下











我欲因之梦吴越
词类活用
1.云青青兮欲雨　　 雨:名词活用作动词,下雨
2.对此欲倒东南倾 东南:名词活用作状语,向东南方向
3.古来万事东流水 东:名词活用作状语,向东
4.栗深林兮惊层巅 栗、惊:使动用法,使……战栗,使……震惊
5.虎鼓瑟兮鸾回车 鼓:名词活用作动词,弹着
古今异义
1.烟涛微茫信难求
2.云霞明灭或可睹
3.势拔五岳掩赤城
4.熊咆龙吟殷岩泉
1.古义:实在。　 今义:
2.古义:暗。　 今义:
3.古义:超出。　 今义:
4.古义:震动。　 今义:
书信、相信。
消灭。
抽出。
殷切。
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翻译
海外来客们谈起瀛洲，烟波渺茫实在难以寻求。越中来人说起天姥山，在云雾忽明忽暗间有人可以看见。天姥山仿佛连接着天遮断了天空。山势高峻超过五岳，遮掩过赤城山。天台山虽高四万八千丈，面对着它好像要向东南倾斜拜倒一样。
翻译
我根据越人说的话梦游到吴越，一天夜晚飞渡过明月映照下的镜湖。镜湖上的月光照着我的影子，一直伴随我到了剡溪。谢灵运住的地方如今还在，清澈的湖水荡漾，猿猴清啼。我脚上穿着谢公当年特制的木鞋，攀登直上云霄的山路。上到半山腰就看见了从海上升起的太阳，在半空中传来天鸡报晓的叫声。无数山岩重叠，道路盘旋弯曲，方向不定，迷恋着花，依倚着石头，不觉天色已经晚了。熊在怒吼，龙在长鸣，岩中的泉水在震响，使森林战栗，使山峰惊颤。云层黑沉沉的，像是要下雨，水波动荡生起了烟雾。电光闪闪，雷声轰鸣，山峰好像要被崩塌似的。
翻译
仙府的石门，訇的一声从中间打开。洞中蔚蓝的天空广阔无际，看不到尽头，日月照耀着金银做的宫阙。用彩虹做衣裳，将风作为马来乘，云中的神仙们纷纷下来。老虎弹奏着琴瑟，鸾鸟驾着车。仙人们成群结队密密如麻。忽然魂魄惊动，我猛然惊醒，不禁长声叹息。醒来时只有身边的枕席，刚才梦中所见的烟雾云霞全都消失了。
翻译
人世间的欢乐也是像梦中的幻境这样，自古以来万事都像东流的水一样一去不复返。告别诸位朋友远去（东鲁）啊，什么时候才能回来？暂且把白鹿放牧在青崖间，等到要远行时就骑上它访名山。岂能卑躬屈膝去侍奉权贵，使我不能有舒心畅意的笑颜！
翻译
整 体 感 知
1.填空：
入梦的原因是____________________
由现实转入梦境的过渡句是________
由梦境转入现实的过渡句是_________
揭示全诗主题的两句诗是____________
2.概括全诗脉络
填 空：
入梦的原因是：
由现实转入梦境的过渡句是：
由梦境转入现实的过渡句是：
揭示全诗主题的两句诗是：
越人语天姥，云霞明灭或可睹
我欲因此梦吴越，一夜飞度镜湖月
忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”
全 诗 脉 络
入梦缘由（现实）→梦游历程（梦境）→梦醒留别（现实）
齐读第一段
一、思考：既然题为“梦游天姥”，为何开篇要“谈瀛洲”？
二．除了瀛洲外，此段中还提到了哪些山？有何作用？
课文分析
一、思考：既然题为“梦游天姥”，为何开篇要“谈瀛洲”？
明确：衬托，以虚衬实。
增添天姥山神话色彩，
勾起了作者神游天姥的念头。
二．除了瀛洲外，此段中还提到了哪些
山？有何作用？
明确：五岳、赤城、天台。
衬托天姥山的高大雄伟。
海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求，
越人语天姥，云霞明灭或可睹。
天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。
天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。
赏析第一段：
天姥山特点？
如何写的？
以瀛洲“信难求”陪衬天姥“或可睹”，以虚衬实，不仅给天姥山蒙上了一层神秘美妙的面纱，而且勾起了作者神游天姥的念头。启下。
夸张、对比、动词、侧面烘托，以虚写实
神奇、高大、雄伟
景仰
向往
景----神奇巍峨
情----景仰向往
总结第一段
入梦缘由: 瀛洲难求，天姥可睹。
我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。
“飞”表现了什么追求？
自由自在
“照”和“送”写出什么？
明月与人如影随形，人与自然和谐一体，体现对自然的热爱和眷恋。
谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。
提到“谢公”用了什么手法，有何作用？
明确：用典。谢灵运是南朝时期著名的山水派诗人，他热衷政治仕途，但到了刘宋时代，他的仕途地位受到威胁，不很顺利；后来他干脆辞官，领着僮仆门生几百人游山玩水，以排遣政治上的不满。谢灵运与李白一样，也是空有满腔抱负，却在政治上饱受打击，都有政治上的不满。所以，李白借谢灵运来自比，也表达了自己要效仿谢灵运寄情山水、鄙弃俗世。
含蓄蕴藉，丰富内容，增添文学色彩。遭遇相似，折射出对怀才不遇的感慨。
千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。
思考
写出怎样的一种景象？
加红句使用了什么句式？
有何作用？
昏暗恍惚。峰回路转，情迷意乱，山鸣水啸。
楚辞句式，使节奏变化，
增添浪漫主义色彩。
傍晚山中
熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。
意象：熊咆、龙吟（殷、栗、惊）云、雨、烟
特点：恐怖
画面描述：夜来临，熊在咆哮，龙在长吟，震荡着岩石山泉，使幽深的树林战栗，叫层层山巅震惊。乌云低垂，山雨欲来。水波荡漾，烟霭迷蒙。
意境概括：这是一幅惊悚震撼的画面，
情感：诗人为之惊悸。
●特点：
昏暗诡谲、阴森恐怖。
●作用：
①对比:神仙世界的澄明、祥和;
● “熊咆龙吟……生烟”一段, 这段描写在表达上有什么作用？
②为下文神异现象的出现作铺垫;
③增加仙境的神秘感,突出现实的丑恶。
象征了腐朽的黑暗的唐王朝社会现实
列缺霹雳，丘峦崩摧。
洞天石扉，訇然中开。
青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。
四短句的形式有什么作用？与前文有何联系？
思考
天门打开后的景象如何？
1、节奏鲜明，铿锵有力，充分表现了打开天门的雄伟气势。
2、从昏暗恍惚到惊天动地，前者烘托后者，形成一个由低沉到高昂的波澜，为下文渲染了神奇的背景。
光辉灿烂，壮丽非凡。
霓为衣兮风为马，
云之君兮纷纷而来下。
虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。
思考
如果梦境是一个故事的话，这里到了哪个阶段？
仙人出现带来了梦境的最高潮。
这些描写在“意”上有何作用？
诗人的幻想如神仙遨游，天马行空，无拘无束，任意奔驰。
夜晚仙府
列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。
意象：霹雳、洞天石扉、青冥浩荡、日月、霓衣、风马、云君纷纷、虎鸾、仙人如麻
特点：欢乐
忽然，闪电划破夜空，惊雷震碎峰峦。神仙洞府的大门在巨声中闪开。洞府里青空寥阔，深不见底，金银台上，日月辉映，金碧辉煌。看谁来了？绚丽的云霞为裳，浩荡的清风作马，云神纷纷降临了。猛虎弹起琴瑟啊，凤鸾驾起了车，仙人济济一堂，直觉得眼花缭乱。
意境概括：这是一幅富丽堂皇、热闹盛大、和乐融融的画面，
情感：让人惊叹艳羡，令人神往。表现了诗人极度兴奋愉快的心情。
梦境历程
镜湖、谢公住处
寂静清幽
轻快
半壁
雄奇壮美
清醒
山路、岩泉
迷离恐怖
惊惧迷茫
金银台
壮丽辉煌、光彩夺目
欢畅、快慰
据地点和时间的变换梦境部分可以细分为几个画面？有何特点、寄寓了怎样的感情？
月夜剡溪
白昼山中
夜晚仙府
恬静幽美
壮观雄奇
惊悚震撼
盛大欢乐
梦游之旅
愉悦神往
迷醉神荡
悸动惊恐
惊叹艳羡
景
境
情
就整体而言，诗人为我们描绘了一个什么样的梦境？诗人的心情如何？
诗人为我们描绘了一个离奇变幻、五彩缤纷的梦境。
诗人徜徉其间，心神完全被奇特之景所吸引，“心颜”大开，幸福无比。
傍晚山中
忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。
思考
写了什么事？有何作用？
心惊梦醒，好梦不常。在梦境最高点悬崖勒马，急转直下。
由幻想转到现实。作者与读者的情绪随之沉静，在全文形成了起伏的波澜。
思考讨论：诗人为何花如此多的笔墨来描绘梦境呢？
明确：对比。
梦中仙境象征作者追求的理想境界。写仙境之美妙是为了反衬现实的丑恶，写自己对神仙世界的向往正是为了表明对黑暗现实的厌恶和不满，在现实中不愿对权贵卑躬屈膝，而受排挤，对现实感到失望。梦游的历程也象征了作者寻梦长安的经历，象征了他的人生历程。于是诗人借“梦游”，倾泄心中情感，追求自由，展现蔑视权贵、傲岸不屈的性格。
李白在梦后写了三句心里话留给来送别的朋友，齐读最后一段，思考：你从这三句话中读出了几层意思
两层：人生无常、求仙访道；蔑视权贵。
结尾段属于点睛之笔，照亮全诗，李白对名山仙境的追求，就是对现实的不满，对名山大川的追寻可以看出李白不屈的灵魂和铮铮傲骨，从而让我们看到了浪漫主义诗歌的本质：人格的自由和不屈的追求。
总结第二段
梦 梦到剡溪，清幽寂静
游 白天景象，壮美奇绝
历 夜间景象，离奇险怪
程 神仙洞府，灿烂辉煌
仙人盛会，其乐融融
梦境消失，无限留恋
欣赏品味名句
哪能够低头弯腰伺候那些有权有势的人，使得我整天不愉快呢!从这里可以看出诗人的思想是曲折复杂的，但是它的主要方面是积极的，富有反抗精神的。是诗中的思想精华。这锵铿有力的十六个字，是诗人思想和个性的体现，表达了诗人宁愿寄情山水，也决不向权贵屈服，也决不取悦于世而苟且偷生，充分显示了诗人的反抗精神和豪迈气概。这正是本诗的主题所在。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”
1.“世间行乐亦如此，古来万事东流水”透露了诗人怎样的情感？
东流水——比喻：万事终将逝去
表现了对世间乐事恍然即逝的无奈之情。
“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”
分别透露诗人怎样的情感？
对光明、自由的渴求
对黑暗现实的不满，表现了诗人蔑视权贵、不卑不屈的反抗精神。
主旨探究
诗眼：
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？
——揭示主旨，表现诗人追求个性自由和蔑视权贵的精神
总结第三段
惊梦长叹:
蔑视权贵，反抗现实
梦境
性格傲岸，不事权贵
入梦之因
出梦之叹
梦度镜湖
梦游山景
梦入仙境
梦醒长嗟
高大脱俗
安 能
摧眉折腰
主题
本诗描写作者自身对梦境中天姥仙境美景的向往，表现了作者憎恶现实、蔑视权贵、敢于反抗的斗争精神和向往自由、追求乐土的美好愿望。
探究：李白之梦的含义
1.梦中仙境象征着诗人追求的理想境界，表达对自由生活的向往，对黑暗现实的厌恶。
梦境愈美，愈表明诗人追求的热切
梦境愈美，与现实生活的反差就愈大，梦醒后的失落之痛就愈深。
2.梦境应是一年宫廷生活、官场道路的折射 。梦的及时醒来表明与这种生活的彻底决裂。
“一夜飞度镜湖月”的轻松愉快就是他被选召入宫时的心情，“脚著谢公屐…空中闻天鸡”初入官场的成功体验。
而当他进入宫廷却发现曾经热切向往的宫廷并非那么纯净：“千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝”是对官场的迷茫；“熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅”象征官场让人心惊胆战；”云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟”象征官场的变幻莫测；“云之君”“仙之人”是达官显贵；“日月照耀金银台”是皇亲国戚们居住的宫殿；“虎鼓瑟兮鸾回车”是达官显贵们出行的鸣锣开道。梦中仙境即现实官场。
本诗是如何体现李白诗歌的浪漫主义风格的？
1.丰富的想象 (天鸡、金银台、霓衣、风马、云之君)
4.奇特的构思 突破了一般送别诗的老套，借留别来表明自己不事权贵的政治态度。在叙述的时候围绕一场梦来构思，从现实（浑浊、冷酷）到梦境（美妙、欢乐），又回到现实，直到最后才落到主旨上。
2.大胆的夸张 (向天横、拔五岳、掩赤城、倾天台)
3.瑰丽的色彩 (云霞、明月、渌水、清猿 、海日 、青冥 )
艺术特色
1.全诗运用对比手法，从现实（浑浊、冷酷）到梦境（美妙、
欢乐），又回到现实,以虚写实，虚实结合。
2.大胆的夸张，丰富的想像。
3.神话传说的运用。
4.语言精炼清新，长短句式参差多变，四言、五言、六言、九 言交错运用、节奏有缓有急，富有音乐美，具有极强的表现力。
作业布置
1.背诵全文
2.发挥联想和想象，用自己的话描述梦境中的一个画面，写成200字左右的短文。