3.9观察物体 课件（26张PPT）- 四年级上册数学 苏教版

(共26张PPT)
第三章：观察物体
站在房子的前面，把你看到的图形画下来。
那个杯子盛水多，那个杯子盛水少？
哪些路是平行的，那些路是垂直的？
观察物体
右面
上面
正对的
朝右的
朝上的
前面
观察物体的哪几个面？
观察物体
观察物体
对准面就是只看到那1个面，不要同时看到其他面。
观察物体
把一个长方体或者正方体放在桌面上，无论从哪个角度观察，每次最多能同时看到3个面。
观察物体
至少要8个相同的正方体才能拼成一个大正方体。
？
观察物体
观察物体
观察物体时要注意什么？
观察物体的面时要注意，正对观察的面，从水平面观察，才能看准是什么形状。
观察物体
从前面、右面和上面观察意见箱，分别看到什么形状
前面
右面
上面
这里所说的前面、右面和上面，都是相对于观察者而言的。
观察物体
下面的图形是从哪一面看到的？
右面
上面
前面
观察物体
( )
( )
( )
左面
正面
上面
下面的图形分别是从什么位置看到的？
右面
( )
观察物体
不同形状的物体，分别从正面、侧面、上面看，看到的形状有可能是相同的，也有可能是不同的。
观察物体
正面
右面
上面
观察物体
不同形状的立体图形，从同一方向进行观察，所看到的形状可能相同，也可能不同。
观察物体
1.先摆一摆，再连一连。
正面
侧面
上面
观察物体
2.搭一搭。
从上面看到的
从正面看到的
请你评判哪个搭得对，搭对的画“√”
观察物体
3.
A
B
①
②
③
④
（1）从左面看是图A的有（ ）。
（2）从正面看是图B的有（ ）。
② ③
① ④
观察物体
4.下面的立体图形从正面、上面和右面看到的形状分别是什么？在方格纸上画一画。
正面 上面 右面
观察物体
正面 上面 右面
观察物体
正面 上面 右面
观察物体
正面 上面 右面
观察物体
观察物体
思维拓展
1.用同样大的小正方体拼成一个立体图形，从上面看到的是 ，从前面看到的是 ，最少需要（ ）个小正方体，最多需要（ ）个小正方体。
观察物体
思维拓展
2.如图（1）是从上面看一些小正方体所搭几何体的平面图，方格中的数字表示该位置的小正方体的个数。请你在图（2）的方格纸中分别画出这个几何体从正面和左面看到的图形.
观察物体
思维拓展
3.用5个同样大的小正方体摆出一个物体。从上面看到的图形是 ,一共有（ ）种不同的摆法。
观察物体
思维拓展
4.下面的物体是由（ ）个同样大的小正方体拼成的，至少再添（ ）个同样大的小正方体就能拼成一个较大的长方体，这个长方体从前面、右面、上面看到的分别是什么图形？画一画.
1.同样的物体从不同角度观察得到不同的形状。
2.不同形状的物体，分别从正面、侧面、上面看，看到的形状有可能是相同的，也有可能是不同的。
3.不同形状的立体图形，从同一方向进行观察，所看到的形状可能相同，也可能不同。
这节课你们都学会了哪些知识？
观察物体