【同步培优-学案】18.1.1 平行四边形的性质(pdf版,含答案)

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名称 【同步培优-学案】18.1.1 平行四边形的性质(pdf版,含答案)
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版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-01-31 14:00:10

文档简介

第十八章平行四边形
EAO=/FCO.
∠BAF=∠DCE.在△ABF和△CDE中,
E,F分别是AD,BC的中点,∴DE=7AD,BF=BC
A0=C0,
.△AOE≌△COF(ASA).AE=CF.
í∠BAF=∠DCE,
18.1平行四边形
∠AOE=∠COF
∠2=∠1,
∴.△ABF≌△CDE(AAS).∴AF=CE,
DE LBF,四边形DEBF是平行四边形,BE∥DF,
18.1.1平行四边形的性质
7.证明::四边形ABCD是平行四边形,
AB=CD.
∴.∠GBO=∠HDO.在△GBO和△HDO中,
第1课时平行四边形的边、角性质
.AB∥CD,OB=OD..∠1=∠2.在△BOE
即AE十EF=CF十EF.∴,AE=CF
I∠GBO=∠HDO,
课前预习:1,两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形
「∠E=∠F,
(2)连接BD交AC于点O.:四边形
OB=OD.
,.△GBO)≌AHDD(ASA),,.G
2.□ABCD平行四边形ABCD顶点AB与CD,AD与
和△DOF中,∠3=∠4,∴.△BOE≌△DOF
ABCD是平行四边形,.OB=OD.OA
∠GOB=∠HOD,
BCAB与BC,BC与CD∠BAD与∠BCD,∠ABC与
OB=OD.
OC.AE=CF,∴.OE=OF.∴.四边形EBFD是平行四边形
OH.又OA=OC,∴.OA-OG=OC-OH,即
∠ADC∠BAD与∠ABC
AC,BD3.(1)两组对边分别
AAS)..∠EBO=∠FDO.∴.∠EBO
∠1
∠FDC
7.证明:(1):在Rt△ABC中,∠BAC=30°,∴.AB=2BC
AG=CH.8.(1)证明:连接PM,PN.M
平行(定义)(2)对边相等(3)对角相等4.任意一点
∠2,即∠ABE=∠CDF.8.C9.310.3√7
,△ABE是等边三角形,EF⊥AB,AB=2AF,AB=AE
P分别是边AB,BC的中点,.PM∥AC
距离相等
课后作业:1.C2.D3.1PM=AC.,N,P分别是边CD,BC的中
当堂训练:1.平行四边形2.93.D4.80°5.21
六AF=BC.在R△ABC和R:△EAF中,BC=AF
AB=AE.
6.证明:四边形ABCD是平行四边形,∴.AD=BC,∠A=
5.4v3-36.证明:连接BD交AC于点
∴.Rt△ABC≌Rt△EAF(HL)..AC=EF.(2)△ACD
点,PN∥BD,PN=BD.又,AC=BD,.PM=PN
∠C,AD∥BC.∴∠E=∠F.BE=DF,AF=EC.在
O.:四边形ABCD是平行四边形,
是等边三角形,.∠DAC=60°,AC=AD.又∠BAC=30°,
「∠A=∠C,
∴.AO=CO0.同理OE=OF,.AO-OE=CO-OF,即AE
,Q是MN的中点,∴.MQ=NQ.∴.PQ⊥MN.(2)解:
CF.7.(1)解::AE⊥BD,.∠AEO=90°.∠AOE
∴.∠DAB=∠DAC+∠BAC=90°.∴.∠EFA=∠DAB=
△OEF的形状是等腰三角形.理由如下:,PM∥AC,
△AGF和△CHE中.
AF=CE.∴.△AGF≌△CHE
90°.又由(1)知AC=EF,.EF=AD.在△AEF和△FDA
∴.∠PMN=∠EFO.:PN∥BD,∴.∠OEF=∠PNM.又
l∠F=∠E,
50°,∴.∠EAO=40°.:AC平分∠DAE,.∠OAD=
(EF=AD.
PM=PN,.∠PMN=∠PNM..∠EFO=∠OEF
(ASA).∴.AG=CH.7.S=Se=S8.相等
∠EAO=40°.:四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC
中,3∠EFA=∠DAF,.△AEF2△FDA..AE=FD.
∴△OEF的形状是等腰三角形.
课后作业1.B2.C3.C4.205.3或56.号
∴.∠ACB=∠OAD=40°.(2)证明::四边形ABCD是平
AF=AF.
行四边形,∴AO=CO.AE⊥BD,CF⊥BD,∠AEO=
9.证明:(1):△ABC是等边三角形,∴∠ABC
∴.四边形ADFE是平行四边形.8.证明:(1):△ACD是
7.证明::在□ABCD中,AD=BC,AD∥BC,.∠ADF
∠AEO=∠CFO,
60°,又∠EFB=60°,.∠ABC=∠EFB.
等边三角形,∠ACD=60.:∠BAC=60,∠BAC=
∠CBE.,BF=DE,∴.BF+BD=DE十BD,即DF=BE.在
∠CFO=90°.在△AEO和△CFO中.
∠EOA=∠FOC
EF∥DC.又DC=EF,.四边形EFCD是平
∠ACD..E是AC的中点,∴.AE=EC.在△ABE和△CFE
(AD-CB,
AO=CO.
行四边形.(2)连接BE.:∠EFB=60°,BF=EF
∠BAE=∠FCE,
△ADF和△CBE中,∠ADF=∠CBE,.△ADF≌
.△AEO≌△CFO(AAS)..AE=CF.
8.(1)证明::四边
中,{AE=CE,
△ABE≌△CFE(ASA).
∴.△BEF为等边三角形.∴.BE=BF=EF,∠ABE=60
IDF-BE.
形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AO=CO.∴∠EAO
∠AEB=∠CEF
,CD=EF,.BE=CD又,△ABC为等边三角形,.AB
△CBE(SAS),.∠F=∠E.∴.AF∥CE.8.(1)解:四边
FCO.:∠AOE=∠COF,.△AOE≌△COF..OE
(2)由(1)知∠BAC=∠DCA,AB=CF,.CD∥AB,即DF∥
AC,∠ACD=60.∴.∠ABE=∠ACD..△ABE≌△ACD.
形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD.,∠ABC十∠BCD=
OF.(2)解:能得到OE=OF,方法同(1).一般性结论
AB.,△ACD是等边三角形,.∠D=60.在Rt△ABC中,
..AE=AD.
180°.:CF平分∠DCB,∴,∠BCD=2∠BCF=120°
条过平行四边形对角线交点的直线与平行四边形的对边(或
专题二平行四边形的计算与证明
,∠ABC=180°-∠BCD=60°.(2)证明::四边形ABCD
∠BAC=60,·∠ACB=30.·AB=7AC.:AE
对边延长线)相交,交点到对角线交点的距离相等
1.B2.C3.A4.B5.D6.30°7.88.169.3
是平行四边形,,AB∥CD,AB=CD,∠BAD=∠BCD.
18.1.2平行四边形的判定
CE=2AC,·AB=CE.·CE=CF.又∠DCA=60,
.∠ABE=∠CDF.AE,CF分别平分∠BAD和∠DCB
10.①②③1.212.S,=513.证明:四边形
第1课时平行四边形的判定(一】
∴△CEF是等边三角形.∴∠EFC=60°.∠EFC=∠D.
∠BAE=号∠BAD,∠DCF=,∠BCD..∠BAE=
课前预习:1.两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形
BF∥AD..四边形ABFD是平行四边形.
ABCD是平行四边形,AD∥BC,AD=BC.:E,F分别是
∠DCF..△ABE≌△CDF(ASA)..BE=DF,
两组对边分别平行的性质2.(1)两组对边分别相等的四边
第2课时平行四边形的判定(二)
AD,BC的中点∴AE=7AD,CF=7BC.∴AE=CF.又
形(2)两组对角分别相等的四边形(3)对角线互相平分
课前预习:1.平行相等2.中点3.平行第三边的一半
9.(1)证明::在□ABCD中,AD∥BC,∴.∠DAE=∠F,∠D=
AE∥CF,.四边形AECF为平行四边形.AF∥CE.同理
∠FCE.点E是CD的中点,∴DE=CE.在△ADE和△FCE
的四边形
∥BC
BE∥DF.∴四边形EGFH为平行四边形.∴.EF与GH互
I∠DAE=-∠F
当堂训练:1.C2.平行四边形3.证明:,DE∥BF,
当堂训练:1.C2.43.证明:四边形ABCD是平行四边
中,
∠D=∠FCE,∴△ADE≌△FCE.(2)解:在□ABCD
∴.∠DEF=∠BFE.:∠AED=∠CFB.又AD∥BC,
相平分.14.解:FO=方AB且FO∥AB.理由::四边形
DE=CE,
∴.∠DAF=∠BCF.又AE=CF,∴.△ADE≌△CBF.∴.AD=
形,.AD=BC,AD∥BC.:BE=SBC,FD=3AD,
ABCD是平行四边形,.OA=OC,AB∥CD,AB=CD.
中,CD=AB,BC=AD.BC=5..AD=5.由(1)知△ADE≌
BC.又AB=CD,∴.四边形ABCD为平行四边形.4.B5.D
.BE=DF.,DF∥BE,四边形BEDF是平行四边形
∴∠ABF=∠ECF,∠BAF=∠E.又CE=DC,∴CE=AB
△FCE,∴CF=AD=5,AE=EF=3.∴.AF=6,BF=10.又
6.D7.平行四边形
4.C5.B6.C7.17°8.89.解:连接
DE,FG.:BD,CE是△ABC的中线,
.△ABF≌△ECF.∴BF=CF.∴.OF为△ABC的中位线
∠BAF=90°,.在Rt△ABF中,由勾股定理,得CD=AB=
8.解:四边形ABFC是平行四边形,证明如下:,AB∥CD,
D,E分别是AC,AB边的中点.DE∥
.FO=号AB且FO∥AB.15.(1)证明:四边形ABCD
√/B-AF=√/10-6=8.即CD的长为8.
∴.∠BAE=∠CFE.点E是BC的中点,.CE=BE.在
第2课时平行四边形的对角线的性质
'∠BAE=∠CFE,
BC,DE=BC.同理可得FG∥BC,FG=BC,DE∥
是平行四边形,AD=BC,AD∥BC.∠ABC+∠BAD=
课前预习:1.互相平分COD02.底×高
△ABE和△FCE中,
∠BEA=∠CEF,∴△ABE≌△FCE FG,DE=FG..四边形DEFG是平行四边形..EF∥DG,
180°.AF∥BE,.∠EBA+∠BAF=180°..∠CBE=
BE=CE.
∠DAF.同理得∠BCE=∠ADF.在△BCE和△ADF中
当堂训练:1.D2.B3.D4.4√135.16
EF=DG.
I∠CBE=∠DAF,
6.证明:□ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AO=
(AAS.AE=EF.又CE=BE,∴四边形ABFC是平行四课后作业:l.B2.C3.C4.B5.B
边形,
6.12cm6cm27.证明:连接BD交AC
BC=AD.
CO,AD∥BC.∴.∠EAO=∠FCO.在△AOE和△COF中,
∴.△BCE≌△ADF(ASA)
课后作业:1.C2.D3.C4.125.平行四边形6.证于点O.:四边形ABCD是平行四边形
∠BCE=∠ADF,
明:(1):四边形ABCD是平行四边形,.AB=CD,AB∥CD.
..AO=CO.BO=DO.AD//BC.AD=BC
(2)解:点E在□ABCD内部,.S△E十S△AD
八年级数学·RJ·下册·127八年级数学下册
第十八章
平行四边形
18.1平行四边形
18.1.1平行四边形的性质
第1课时
平行四边形的边、角性质
课前预习
新蜘
知识点2_平行四边形的边,角性质
1.平行四边形的定义:
3.(温州)如图,在△ABC中,∠A=40°,AB=
AC,点D在AC边上,以CB,CD为边作
2.如图,平行四边形ABCD记作“
口BCDE,则∠E的度数为
()
读作:
其中A,B,C,D
A.40°B.50°C.60°
D.70
称为
称为
4.(扬州)在□ABCD中,若∠B十∠D=200°,则
对边;
等称为邻边:
∠A=
称为
5.平行四边形的周长是56cm,两邻边长的比为
对角;
等称为邻角;对角
3:1,则平行四边形的较长边为
cm.
线为
6,(宿迁)如图,在口ABCD中,点E,F分别在边
CB,AD的延长线上,且BE=DF,EF分别与
AB,CD交于点G,H.求证:AG=CH
1
3
3.平行四边形的性质:
(1)平行四边形的
(2)平行四边形的
(3)平行四边形的
4.两条平行线中,一条直线上
到另
一条直线的
,叫做这两条平行线之间
的距离.两条平行线之间的任何两条平行线段

当堂训练
巩固丛础
知识点3平行线间的距离
知识点1平行四边形的定义
7.如图,直线a∥b,C,D,E为直线a上不同的三
1.如图,将两张对边平行的纸条,
点,A,B为直线b上的不同两点.若S△C=
随意交叉叠放在一起,转动其中
S,S△4B=S2,S△EAB=Sg,则S1,S2,Sg的数
的一张,重合的部分构成了一个
量关系为
四边形ABCD,则这个四边形是
2.如图,在□ABCD中,EF∥AB,GH∥AD,
EF,GH相交于点O,则图中共有
个平行
四边形.
(第7题图)
(第8题图)
8.如图,在4×4的方格中,每个小正方形的边长
都是1,则四边形ABCD和四边形EFCB的面
积关系为
(第2题图》
(第3题图)
27
课后作业
8.(重庆)如图,在平行四边形ABCD中,AE,CF
全面挑升
1.如图,E是口ABCD内任意一点.若SOABCD=
分别平分∠BAD和∠DCB,交对角线BD于
6,则图中阴影部分的面积为
点E,F.
A.2
B.3
C.4
D.5
(1)若∠BCF=60°,求∠ABC的度数;

(2)求证:BE=DF.
3
(第1题图)
(第3题图)
2.(南京)在平面直角坐标系中,口ABCD的顶点
A,B,D的坐标分别是(0,0),(5,0),(2,3),则
顶点C的坐标是
A.(3,7)
B.(5,3)
C.(7,3)
D.(8,2)
3.如图,将 ABCD沿对角线AC折叠,使点B
落在点B‘处.若∠1=∠2=44°,则∠B的度数

()
A.66°
B.104°C.114°D.124°
4.如图,在□ABCD中,BE⊥CD,BF⊥AD,垂
足分别为E,F,CE=2,DF=1,∠EBF=60°,
则口ABCD的周长为
超越自我
9.(温州)如图,点E是口ABCD的边CD的中
点,延长AE交BC的延长线于点F.
(1)求证:△ADE≌△FCE;
(第4题图)
(第6题图)
(2)若∠BAF=90°,BC=5,EF=3,求CD
5.在□ABCD中,AD=8,AE平分∠BAD交
的长
BC于点E,DF平分∠ADC交BC于点F,且
EF=2,则AB的长为
6.(天津)如图,口ABCD的顶点C在等边
△BEF的边BF上,点E在AB的延长线上,
G为DE的中点,连接CG.若AD=3,AB=
CF=2,则CG的长为
7.如图,在□ABCD中,连接BD,在BD的延长
线上取一点E,在DB的延长线上取一点F,
使BF=DE,连接AF,CE.求证:AF∥CE.
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