2022届四川省部分市高三二诊英语解析版试卷分类汇编：短文改错（含答案）

四川省部分市2022届高三二诊英语解析版试卷分类汇编
短文改错专题
2022届四川省成都市高三第二次诊断性检测英语试题
51．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（＼）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1.每处错误及修改均仅限一词。
2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
On previous birthdays, my family would give me gifts but invite me to eat outside. I thought there would be no different this year. I went home after school as usual. But when I stepped into the house, I was heard “Surprise! Happy Birthday!” All of my family and friends were there. My mom brought a birthday cake making by herself. I wouldn't forget that moments. I was extremely happily and almost cried. My father promised to take care the street cat I had mentioned. It is the best birthday gift we have ever had. My father's birthday was coming. I'm planning to make the wonderful birthday party for him.
2022届四川省攀枝花市高三第二次统一考试（二诊）英语试题
51．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。作文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（^）并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；
2. 只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
My grandpa is fond Beijing Opera. He used to watch lots of such program on TV in the past. Therefore, since last year, she has begun to learn to sing Beijing Opera on the phone. When he got a smartphone give by my father, I got the idea of instruct him how to use it. I instructed him to turn on the phone and watched the videos of Beijing Opera. At the first, he could not follow me, but he listened carefully. I teach him whenever I was free. I was very patience and he was able to learn to use it at last. Now he can enjoy the videos and sing Beijing Opera as well.
2022届四川省乐山市高三下学期第二次调查研究考试英语试题
51．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文, 请你修改你同桌写的以下作文。文中共有 10处语言错误, 每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加∶在缺词处加一个漏字符号（/\）, 并在其下面写出该加的词。
删除∶把多余的词用斜线（\））划掉。
修改∶在错的词下画一横线, 并在该词下面写出修改后的词。
注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；
2. 只允许修改10处, 多者（从第11处起）不计分。
Last summer, I went on the trip to Qingdao, where I stayed for seven days and enjoyed myself. Before leave Qingdao, I went fishing on a beautiful lake. Unlucky, I didn't catch any fishes, and I got boring. I decided to go swimming. When I stood up, my wallet with all my money in fell into the water. I jump into the deep lake to look for it, so I found nothing. The next morning, I wasn't able to leave the hotel because of I had no money to pay for anything. I had no choice but call my parents and asked for help. They sent myself some money by WeChat. How an embarrassing trip!
2022届四川省德阳市高三高考适应性考试（二诊）英语试题
51．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；
2. 只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
This Monday afternoon we had a class meeting. Our head teacher ask us to talk about our study plans in the coming college entrance examination. It was really a heating discussion. Everybody took an actively part in it. Some students say they will focus more in class instead of being absent-mind now and then. Some say they will be more organized and have much self-control, for time is so limited but pressing. Others say they will keep an eye on past mistake made in their test papers because they can’t afford to repeat them again. As for me, I will do what I can make my dream come true.
2022届四川省雅安市高三第二次诊断性考试英语试题
71．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文, 请你修改你同桌写的以下作文。文中共有 10处语言错误, 每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加∶在缺词处加一个漏字符号（/\）, 并在其下面写出该加的词。
删除∶把多余的词用斜线（\））划掉。
修改∶在错的词下画一横线, 并在该词下面写出修改后的词。
注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；
2. 只允许修改10处, 多者（从第11处起）不计分。
Last summer, I went on the trip to Qingdao, where I stayed for seven days and enjoyed myself. Before leave Qingdao, I went fishing on a beautiful lake. Unlucky, I didn't catch any fishes, and I got boring. I decided to go swimming. When I stood up, my wallet with all my money in fell into the water. I jump into the deep lake to look for it, so I found nothing. The next morning, I wasn't able to leave the hotel because of I had no money to pay for anything. I had no choice but call my parents and asked for help. They sent myself some money by WeChat. How an embarrassing trip!
参考答案
2022届四川省成都市高三第二次诊断性检测英语试题
51．1.but→and
2.different→difference
3.删除was
4.making→made
5.moments→moment
6.happily→happy
7.care后添加of
8.we→I
9.was→is
10.the→a
【导语】这是一篇记叙文。主要讲述了家人为作者过生日的事情。
【详解】1.考查连词。句意：在以前的生日，我的家人会给我礼物，邀请我去外面吃饭。结合前后文语境可知为并列关系，应用连词and。故but改为and。
2.考查名词。句意：我以为今年不会有什么不同。结合句意表示“没有什么不同”短语为no difference。故different改为difference。
3.考查语态。句意：但当我走进房子时，我听到“惊喜！生日快乐！”主语I与hear为主动关系。故删除was。
4.考查非谓语动词。句意：我妈妈带了一个自己做的生日蛋糕。make与逻辑主语a birthday cake构成被动关系，故用过去分词作后置定语。故making改为made。
5.考查名词。句意：我永远不会忘记那一刻。此处指忘记过生日那一刻，moment应用单数形式。故moments改为moment。
6.考查形容词。句意：我高兴得几乎要哭了。作表语，应用形容词happy。故happily改为happy。
7.考查介词。句意：我父亲答应照顾我提到的流浪猫。结合句意表示“照顾”可知短语为take care of。故care后添加of。
8.考查代词。句意：这是我收到的最好的生日礼物。此处指作者“我”收到最好的生日礼物，应用代词I。故we改为I。
9.考查时态。句意：我爸爸的生日快到了。此处为现在进行时表将来，主语为birthday，谓语用单数。故was改为is。
10.考查冠词。句意：我打算为他办一个精彩的生日派对。party此处为泛指应用不定冠词，且wonderful是发音以辅音音素开头的单词应用a。故the改为a。
2022届四川省攀枝花市高三第二次统一考试（二诊）英语试题
51．1.fond后添加of
2.program→programs
3.Therefore→However
4.she→he
5.give→given
6.instruct→instructing
7.watched→watch
8.删除first前the
9.teach→taught
10.patience→patient
【导语】这是一篇说明文。主要讲述了作者的爷爷喜欢京剧，于是作者开始教爷爷在手机上学习和唱京剧。
【详解】1.考查介词。句意：我爷爷喜欢京剧。表示“喜欢”短语为be fond of。故fond后添加of。
2.考查名词的数。句意：过去他经常在电视上看很多这样的节目。program为可数名词，由lots of修饰应用复数形式。故program改为programs。
3.考查副词。句意：然而，从去年开始，他开始学习在手机上唱京剧。结合前后文语境可知为转折关系，且由逗号隔开，应用however。故Therefore改为However。
4.考查代词。句意：然而，从去年开始，他开始学习在手机上唱京剧。此处指grandpa应用代词he。故she改为he。
5.考查非谓语动词。句意：当他收到我父亲送给他的智能手机时，我有了教他如何使用的想法。此处give应用非谓语动词形式，与逻辑主语smartphone构成被动关系，故用过去分词作定语。故give改为given。
6.考查非谓语动词。句意：当他收到我父亲送给他的智能手机时，我有了教他如何使用的想法。作介词of的宾语，instruct应用动名词形式。故instruct改为instructing。
7.考查非谓语动词。句意：我教他打开手机，看京剧的视频。此处为短语instruct sb. to do sth.，watch应用原形。故watched改为watch。
8.考查固定短语。句意：起初，他跟不上我，但他仔细听着。表示“起初”短语为at first。故删除first前the。
9.考查时态。句意：我一有空就教他。描述过去发生的事情应用一般过去时，故teach改为taught。
10.考查形容词。句意：我很有耐心，他终于学会了使用它。此处作表语，应用形容词patient，表示“耐心的”。故patience改为patient。
2022届四川省乐山市高三下学期第二次调查研究考试英语试题
51．1.the→a
2.leave→leaving
3.Unlucky→Unluckily
4.boring→bored
5.jump→jumped
6.so→but
7.删除of
8.在but后加to
9. myself→me
10.How→What
【导语】这是一篇记叙文。文章讲述了作者去年夏天去青岛旅行的一次难忘经历。
【详解】1.考查冠词。句意：去年夏天，我去了青岛，在那里呆了七天，玩得很开心。根据句意，此处表达“一次旅行”，用不定冠词a。故将the改为a。
2.考查动名词。句意：离开青岛之前，我去了一个美丽的湖上钓鱼。介词before后接动名词作宾语。故将leave改为leaving。
3.考查副词。句意：不幸的是，我没有钓到任何鱼，我变得很无聊。根据句子结构分析，此处作状语，用副词形式。Unluckily不幸地，符合题意。故将Unlucky改为Unluckily。
4.考查形容词。句意：不幸的是，我没有钓到任何鱼，我变得很无聊。主语为I，指人用动词ed形式作形容词修饰，bored无聊的，符合题意。故将boring改为bored。
5.考查动词时态。句意：我跳进深湖寻找它，但什么也没找到。分析句子结构，此处作谓语动词，结合上下文，动词用一般过去时态。故将jump改为jumped。
6.考查连词。句意：我跳进深湖寻找它，但什么也没找到。根据句意，前后句为转折含义，用连词but引导。故将so改为but。
7.考查介词。句意：第二天早上，我无法离开酒店，因为我没有钱支付任何费用。根据句子结构分析，I had no money to pay for anything为完整的句子，用because引导表原因，作原因状语。故将of删除。
8.考查不定式。句意：我别无选择，只能打电话给父母寻求帮助。have no choice but to do sth只能做某事，to为不定式，后接动词原形，固定搭配。故在but后加to。
9.考查代词。句意：他们通过微信给我寄了一些钱。根据句意，可知此次表达“寄给我一些钱”，此处用I的宾格形式做宾语。故将myself改为me。
10.考查特殊疑问词。句意：真是一次尴尬的旅行。分析句子结构，此句位感叹句，中心词为名词an embarrassing trip，用what引导，相当于：What an embarrassing trip it was! 故将How改为What。
2022届四川省德阳市高三高考适应性考试（二诊）英语试题
51．1. ask→asked
2. in→for
3. heating→heated
4. actively→active
5. absent-mind→absent-minded
6. much→more
7. but→and
8. mistake→mistakes
9.去掉again
10.在make前加to
【导语】这是一篇记叙文。文章就有关“即将到来的高考的学习计划”的班会进行了描述。
【详解】1. 考查时态。句意：我们的班主任请我们谈谈即将到来的高考的学习计划。结合全文语境，事情已发生，ask时态用一般过去时。故将ask改为asked。
2. 考查介词。句意：我们的班主任请我们谈谈即将到来的高考的学习计划。介词for表对象。故将in改为for。
3. 考查形容词。句意：这真是一场激烈的讨论。形容词heated (激烈的)作定语，修饰名词discussion。故将heating改为heated。
4. 考查形容词。句意：每个人都积极参与其中。形容词active (积极的)作定语，修饰名词part，take an active part in…(积极参与……)。故将actively改为active。
5. 考查形容词。句意：一些学生说，他们会在课堂上更加专注，而不是时不时地心不在焉。系动词be后接形容词absent-minded (心不在焉的)作表语。故将absent-mind改为absent-minded。
6. 考查比较级。句意：有人说他们会更有条理，更有自制力，因为时间是如此有限和紧迫。结合前面比较级more organized可知，存在比较含义，用more self-control (更有自制力)，故将much改为more。
7. 考查连词。句意：有人说他们会更有条理，更有自制力，因为时间是如此有限和紧迫。形容词limited和pressing是并列关系，用并列连词and。故将but改为and。
8. 考查名词复数。句意：另一些人说，他们将密切关注过去在试卷中犯下的错误，因为他们负担不起再次犯错误。结合in their test papers可知，是多次考试中的错误，用名词mistake的复数形式。故将mistake改为mistakes。
9. 考查副词。句意：另一些人说，他们将密切关注过去在试卷中犯下的错误，因为他们负担不起再次犯错误。动词repeat本身含有“重复、再次”意义，不与again连用，again多余。故去掉again。
10. 考查动词不定式。句意：至于我，我会尽我所能实现我的梦想。what I can是do的宾语，用make的动词不定式（to do）做目的状语。故在make前加to。
2022届四川省雅安市高三第二次诊断性考试英语试题
71．1.the→a
2.leave→leaving
3.Unlucky→Unluckily
4.boring→bored
5.jump→jumped
6.so→but
7.删除of
8.在but后加to
9. myself→me
10.How→What
【导语】这是一篇记叙文。文章讲述了作者去年夏天去青岛旅行的一次难忘经历。
【详解】1.考查冠词。句意：去年夏天，我去了青岛，在那里呆了七天，玩得很开心。根据句意，此处表达“一次旅行”，用不定冠词a。故将the改为a。
2.考查动名词。句意：离开青岛之前，我去了一个美丽的湖上钓鱼。介词before后接动名词作宾语。故将leave改为leaving。
3.考查副词。句意：不幸的是，我没有钓到任何鱼，我变得很无聊。根据句子结构分析，此处作状语，用副词形式。Unluckily不幸地，符合题意。故将Unlucky改为Unluckily。
4.考查形容词。句意：不幸的是，我没有钓到任何鱼，我变得很无聊。主语为I，指人用动词ed形式作形容词修饰，bored无聊的，符合题意。故将boring改为bored。
5.考查动词时态。句意：我跳进深湖寻找它，但什么也没找到。分析句子结构，此处作谓语动词，结合上下文，动词用一般过去时态。故将jump改为jumped。
6.考查连词。句意：我跳进深湖寻找它，但什么也没找到。根据句意，前后句为转折含义，用连词but引导。故将so改为but。
7.考查介词。句意：第二天早上，我无法离开酒店，因为我没有钱支付任何费用。根据句子结构分析，I had no money to pay for anything为完整的句子，用because引导表原因，作原因状语。故将of删除。
8.考查不定式。句意：我别无选择，只能打电话给父母寻求帮助。have no choice but to do sth只能做某事，to为不定式，后接动词原形，固定搭配。故在but后加to。
9.考查代词。句意：他们通过微信给我寄了一些钱。根据句意，可知此次表达“寄给我一些钱”，此处用I的宾格形式做宾语。故将myself改为me。
10.考查特殊疑问词。句意：真是一次尴尬的旅行。分析句子结构，此句位感叹句，中心词为名词an embarrassing trip，用what引导，相当于：What an embarrassing trip it was! 故将How改为What。