苏教版四年级上册数学7.2含有小括号的混合运算（课件）(共18张PPT)
文档属性
| 名称 | 苏教版四年级上册数学7.2含有小括号的混合运算（课件）(共18张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 20.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-01-31 15:17:20 | ||
图片预览
文档简介
(共18张PPT)
第七章：整数四则混合运算
第二节：含有小括号的混合运算
300－120＋25×4
300＋25×4－120
（65－30）×2
65－30×2
先乘再减
算式里有括号，先算括号里面的。
先减再乘
先乘再减最后加
先乘再加最后减
300－（120＋25×4）
？
含有小括号的混合运算
计算300－（120＋25×4）
算式里有括号，应该怎样算？
活动要求：
（1）想一想：运算顺序是什么？
（2）算一算：独立完成计算过程。
（3）说一说：在小组里交流你的计算过程。
含有小括号的混合运算
计算300－（120＋25×4）
算式里有括号，应该怎样算？
算式里有括号，先算括号里面的。
括号里面也要先算乘、除法，再算加、减法。
300－（ 120 ＋ 25 × 4 ）
＝300－（120＋100）
＝300－220
＝80
300－（ 120 ＋ 25 × 4 ）
＝300－120＋100
＝300－220
＝80
×
含有小括号的混合运算
300－（ 120 ＋ 25 × 4 ）
＝300－（120＋100）
＝300－220
＝80
（300－ 120 ＋ 25 ）× 4
300－ （120 ＋ 25 ）× 4
含有小括号的混合运算
35÷7
28－
×3
（28－35÷ 7）× 3
28－35÷ （7× 3）
（28－35）÷ 7× 3
（28－35÷ 7）× 3
含有小括号的混合运算
含有小括号的混合运算
先在 里填出得数，再列出综合算式。
先说说运算顺序，再计算。
（37＋29×3）÷4
＝（37＋87）÷4
＝124÷4
＝31
58×（20－78÷13）
＝58×（20－6）
＝58×14
＝812
含有小括号的混合运算
（600÷10）＋（120÷6）
＝60＋20
＝80
600÷（10＋120÷6）
＝600÷（10＋20）
＝600÷30
＝20
（600÷10＋120）÷6
＝（60＋120）÷6
＝180÷6
＝30
26＋14×70－30
26＋14×（70－30）
（26＋14）×（70－30）
＝26＋980－30
＝1006－30
＝26＋14×40
＝26＋560
＝586
＝40×40
＝1600
＝976
含有小括号的混合运算
540÷（30×15÷50）
25×（22＋576÷32）
6×58－（74+89）
（75＋49）÷（75－44）
= 25×（22＋18）
= 25×40
= 1000
= 6×58－163
= 348－163
= 185
= 124÷31
= 4
= 540÷（450÷50）
= 540÷9
= 6
含有小括号的混合运算
大华水果店上午运进菠萝140千克，下午运进的菠萝比上午的2倍还多50千克。这一天一共运进菠萝多少千克？
140＋（140×2＋50）
＝140＋（280＋50）
＝140＋330
答：这一天一共运进菠萝470千克 。
＝470（千克）
上午运进的+下午运进的=一天一共运进的千克数
含有小括号的混合运算
通过今天的学习你学到了什么？回顾学习过程，你通过什么学会的？有哪些体会？
两步计算式题
三步计算式题
……
有括号的，先算括号里的。
括号里的也是先算乘、除法，再算加、减法。
含有小括号的混合运算
学校合唱组有63人，书法组有24人，美术组有18人，舞蹈组的人数是书法组和美术组总人数的一半。合唱组的人数是舞蹈组的几倍？
140÷（240＋18）÷2
×
含有小括号的混合运算
含有小括号的混合运算
思维拓展
1.小宇在计算32÷8×（76＋ ）时，没有注意到小括号，先算除法，再乘76，最后加上 里的数，结果是432。这道题正确的结果是（ ）。
含有小括号的混合运算
思维拓展
2.在下面算式中添加小括号，使等式成立。
(1)480÷10＋6×5=12
(2)480÷10＋6×5=150
(3)480÷10＋6×5=270
含有小括号的混合运算
思维拓展
3.一辆车从甲地开往乙地，行驶了12小时后，距离中点还有60千米，这时离乙地还有840千米，这辆车平均每小时行驶多少千米？
含有小括号的混合运算
思维拓展
4.要使15＋15×15-15添上括号后的结果最大，算式应为（ ）；要使结果最小，算式应为（ ）。
含有小括号的混合运算
思维拓展
5.小琦从学校步行回家，每分钟走60米。10分钟后，哥哥从学校骑自行车追赶小琦，在距离学校900米的地方追上了她，哥哥每分钟骑多少米？
第七章：整数四则混合运算
第二节：含有小括号的混合运算
300－120＋25×4
300＋25×4－120
（65－30）×2
65－30×2
先乘再减
算式里有括号，先算括号里面的。
先减再乘
先乘再减最后加
先乘再加最后减
300－（120＋25×4）
？
含有小括号的混合运算
计算300－（120＋25×4）
算式里有括号，应该怎样算？
活动要求：
（1）想一想：运算顺序是什么？
（2）算一算：独立完成计算过程。
（3）说一说：在小组里交流你的计算过程。
含有小括号的混合运算
计算300－（120＋25×4）
算式里有括号，应该怎样算？
算式里有括号，先算括号里面的。
括号里面也要先算乘、除法，再算加、减法。
300－（ 120 ＋ 25 × 4 ）
＝300－（120＋100）
＝300－220
＝80
300－（ 120 ＋ 25 × 4 ）
＝300－120＋100
＝300－220
＝80
×
含有小括号的混合运算
300－（ 120 ＋ 25 × 4 ）
＝300－（120＋100）
＝300－220
＝80
（300－ 120 ＋ 25 ）× 4
300－ （120 ＋ 25 ）× 4
含有小括号的混合运算
35÷7
28－
×3
（28－35÷ 7）× 3
28－35÷ （7× 3）
（28－35）÷ 7× 3
（28－35÷ 7）× 3
含有小括号的混合运算
含有小括号的混合运算
先在 里填出得数，再列出综合算式。
先说说运算顺序，再计算。
（37＋29×3）÷4
＝（37＋87）÷4
＝124÷4
＝31
58×（20－78÷13）
＝58×（20－6）
＝58×14
＝812
含有小括号的混合运算
（600÷10）＋（120÷6）
＝60＋20
＝80
600÷（10＋120÷6）
＝600÷（10＋20）
＝600÷30
＝20
（600÷10＋120）÷6
＝（60＋120）÷6
＝180÷6
＝30
26＋14×70－30
26＋14×（70－30）
（26＋14）×（70－30）
＝26＋980－30
＝1006－30
＝26＋14×40
＝26＋560
＝586
＝40×40
＝1600
＝976
含有小括号的混合运算
540÷（30×15÷50）
25×（22＋576÷32）
6×58－（74+89）
（75＋49）÷（75－44）
= 25×（22＋18）
= 25×40
= 1000
= 6×58－163
= 348－163
= 185
= 124÷31
= 4
= 540÷（450÷50）
= 540÷9
= 6
含有小括号的混合运算
大华水果店上午运进菠萝140千克，下午运进的菠萝比上午的2倍还多50千克。这一天一共运进菠萝多少千克？
140＋（140×2＋50）
＝140＋（280＋50）
＝140＋330
答：这一天一共运进菠萝470千克 。
＝470（千克）
上午运进的+下午运进的=一天一共运进的千克数
含有小括号的混合运算
通过今天的学习你学到了什么？回顾学习过程，你通过什么学会的？有哪些体会？
两步计算式题
三步计算式题
……
有括号的，先算括号里的。
括号里的也是先算乘、除法，再算加、减法。
含有小括号的混合运算
学校合唱组有63人，书法组有24人，美术组有18人，舞蹈组的人数是书法组和美术组总人数的一半。合唱组的人数是舞蹈组的几倍？
140÷（240＋18）÷2
×
含有小括号的混合运算
含有小括号的混合运算
思维拓展
1.小宇在计算32÷8×（76＋ ）时，没有注意到小括号，先算除法，再乘76，最后加上 里的数，结果是432。这道题正确的结果是（ ）。
含有小括号的混合运算
思维拓展
2.在下面算式中添加小括号，使等式成立。
(1)480÷10＋6×5=12
(2)480÷10＋6×5=150
(3)480÷10＋6×5=270
含有小括号的混合运算
思维拓展
3.一辆车从甲地开往乙地，行驶了12小时后，距离中点还有60千米，这时离乙地还有840千米，这辆车平均每小时行驶多少千米？
含有小括号的混合运算
思维拓展
4.要使15＋15×15-15添上括号后的结果最大，算式应为（ ）；要使结果最小，算式应为（ ）。
含有小括号的混合运算
思维拓展
5.小琦从学校步行回家，每分钟走60米。10分钟后，哥哥从学校骑自行车追赶小琦，在距离学校900米的地方追上了她，哥哥每分钟骑多少米？