宁夏青铜峡市高中2021-2022学年高一下学期历史开学考试试卷

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名称 宁夏青铜峡市高中2021-2022学年高一下学期历史开学考试试卷
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文件大小 394.0KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 历史
更新时间 2023-01-31 14:30:33

文档简介

宁夏青铜峡市高中2021-2022学年高一下学期历史开学考试试卷
一、选择题(15*2=30分)
1.(2020高一上·靖西月考)每年的春节是农历一月初一。一月古时本来又叫“政月”,到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳,就把“政月”改为“正月”,“正”字的读音也为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是(  )
A.神权与王权相结合 B.中央权力高度集中
C.皇权至上,皇帝独尊 D.独断性和随意性
【答案】C
【知识点】秦朝的统一措施及其影响
【解析】【分析】秦统一后建立了专制主义中央集权制度,其中皇帝制度是重要内容之一,其突出特点就是皇权至上、皇帝独尊、皇位世袭。根据材料“秦朝为了避皇帝嬴政的讳,就把“政月”改为“正月”,“正”字的读音也为“征”了”可知,古代的避讳制度反映了皇权至上、皇帝独尊。因此C项符合。
ABD与材料含义不符,排除。
故答案选:C。
【点评】本题考查了学生运用所学知识分析理解史料的能力,解答本题根据 材料 “到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳" 结合皇帝制度特征进行分析即可。
2.(2022高二上·呼玛开学考)国王和议会的主权之争持续了几十年,“其间有大规模的动荡,有战争,有革命,但是最终解决问题的是不流血的手段”。“不流血的手段”是指(  )
A.英国光荣革命 B.美国独立战争
C.德国统一 D.法国大革命
【答案】A
【知识点】英国资产阶级革命与《权利法案》
【解析】【分析】根据所学知识可知,光荣革命是英国历史的转折点,建立了英国的君主立宪制,最高权力从国王一个人手里转交到贵族一批人手里。为解决这个问题,英国纷争了近一个世纪,其间有大规模的动荡,有战争,有革命,但最终解决问题的却是不流血的手段,这对后来的历史产生了巨大的影响,A项正确;
美国独立战争与“不流血的手段”不符,排除B项;
德国统一是通过三次王朝战争完成的,与“不流血的手段”不符,排除C项;
法国大革命是通过流血牺牲的手段完成的,排除D项。
故答案为A。
【点评】本题侧重于考查英国资产阶级革命,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“不流血的手段”。
3.(2022高一下·青铜峡开学考)近代史上,英、美、德、法都建立了代议制民主。他们主要的共同点是(  )
A.国家元首都有行政实权 B.议会都拥有立法权
C.政府首脑都对议会负责 D.内阁成员都由选举产生
【答案】B
【知识点】英国君主立宪制;美国联邦共和制;法国议会共和制
【解析】【分析】结合所学知识可知,近代西方资产阶级代议制民主的共同点是议会都拥有立法权,B项正确;英国君主立宪制下,国王统而不治,排除A项;
德国君主立宪制下,政府首脑对德皇负责,排除C项;
在英国的责任内阁制下,由首相进行组阁,因此内阁成员都由选举产生的说法错误,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查近代西方代议制,解答本题需根据材料和近代西方代议制的共同点进行分析。
4.(2022高一下·青铜峡开学考)晚清时期,清政府被迫签订的不平等条约中规定“自今以后,大皇帝恩准英国人民带同所属家眷,寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口,贸易通商无碍;且大英国君主派设领事、管事等官住该五处城邑”。该条约是(  )
A.《南京条约》 B.《北京条约》
C.《越南条款》 D.《辛丑条约》
【答案】A
【知识点】鸦片战争及其影响
【解析】【分析】根据材料中“自今以后,大皇帝恩准英国人民带同所属家眷,寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口,贸易通商无碍;且大英国君主派设领事、管事等官住该五处城邑”及所学知识可知,1842年的中英《南京条约》中规定,开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸,允许英人居住并设派领事,A项正确;
《北京条约》签订于1860年,规定增设天津为通商口岸,排除B项;
《越南条款》又称《中法新约》,与英国无关,排除C项;
《辛丑条约》签订于1901年,其内容没有开放通商口岸的条款,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查《南京条约》,解答本题需根据材料和《南京条约》的内容进行分析。
5.(2022高一下·青铜峡开学考)1851年爆发的太平天国运动是近代中国民主革命的序幕。其主要依据应是太平天国运动(  )
A. 首次提出向西方学习的主张
B.担负起反封建反侵略的双重任务
C.实施了《资政新篇》
D.是历次农民战争的最高峰
【答案】B
【知识点】太平天国运动
【解析】【分析】结合所学内容可知,之所以说太平天国运动是近代中国民主革命的序幕,是因为太平天国担负起反封建反侵略的双重任务,这是以往的农民战争没有的特点,B项正确;
鸦片战争后地主阶级抵抗派就提出向西方学习的主张,排除A项;
《资政新篇》没有得到真正实行,排除C项;
太平天国运动是近代中国民主革命的序幕的原因并不是因为它是历次农民战争的最高峰,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查太平天国运动,解答本题需根据材料和太平天国运动的影响进行分析。
6.(2022高一下·青铜峡开学考)下侧坐标图中,中间的Z曲线体现的是(  )
A.旧民主主义革命发展进程 B.中国近代化探索历史进程
C.近代列强发动的侵华战争 D.半殖民地半封建社会程度
【答案】D
【知识点】19世纪中期中国的社会状况
【解析】【分析】结合所学知识可知,《南京条约》签订后,中国开始沦为半殖民地半封建社会;《马关条约》签订后,中国半殖民地半封建化程度大大加深;《辛丑条约》签订后,中国完全沦为半殖民地半封建社会。因此可以判断出Z曲线指的是半殖民地半封建社会程度,D项正确;
旧民主主义革命发展进程包括太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命等,材料未涉及,排除A项;
中国近代化的探索包括洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动等,材料未涉及,排除B项;
Y曲线代表的是近代列强发动的侵华战争,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查近代中国社会性质,解答本题需根据材料和近代中国社会性质的特点进行分析。
7.(2022高一下·青铜峡开学考)某学生整理课本内容,梳理出如下时间轴。由此可知,其学习内容是(  )
A.太平天国运动 B.“百日维新”
C.义和团运动 D.辛亥革命
【答案】D
【知识点】辛亥革命及其意义
【解析】【分析】根据材料时间范围中的“武昌起义”“《中华民国临时约法》”等信息可知,这是辛亥革命,D项正确;
太平天国运动在1864年结束,排除A项;
“百日维新”在1898年结束,排除B项;
义和团运动与武昌起义无关,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查辛亥革命,解答本题需根据材料和辛亥革命的影响进行分析。
8.(2022高一下·青铜峡开学考)有学者评价某一历史事件时指出,它标志着民国肇建以来十多年的动乱、割据和内战告一段落,北洋军阀集团和国民党实现政权交接,这一历史事件是(  )
A.民国成立 B.国民革命 C.宁汉合流 D.东北易帜
【答案】B
【知识点】第一次国共合作与国民革命
【解析】【分析】结合所学知识可知,国民大革命基本推翻了北洋军阀的统治,国民党掌握了政权,B项正确;
民国成立是在北洋军阀统治之前,排除A项;
宁汉合流实质是国民党各个派系的暂时联合,他们的根本利益是一致的。宁汉合流后的政府,仍称南京国民政府,排除C项;
东北易帜标志着北伐的结束、南京国民政府完成“形式统一”以及北洋政府的正式结束,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查国民革命运动,解答本题需根据材料和国民革命运动的影响进行分析。
9.(2022高一下·青铜峡开学考)“我们当时对于创造革命根据地与进行长期游击战争的思想与认识十分微弱,……没有与湘、赣的农民运动相结合,而南下向广东进发……在长途的进军中,部队本身没有很好地建立政治工作,加上在客观上敌人的力量强大,……部队大部分遭受损失”这段言论针对的是(  )
A.南昌起义 B.秋收起义
C.第五次反围剿失利 D.红军长征
【答案】A
【知识点】工农武装割据道路的开辟
【解析】【分析】南昌起义后,起义军南下广州,结果遭受损失,A项正确;
秋收起义后,毛泽东率领部队进入井冈山,排除B项;
第五次反围剿、红军长征与题干中“南下向广东进发”不符,排除C、D项。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查南昌起义,解答本题需根据材料和南昌起义的特点进行分析。
10.(2022高一下·青铜峡开学考)下面是东北大学在20世纪二三十年代多次迁移的路线。结合所学知识判断,它的迁移与下列哪一事件有关(  )
1923年在沈阳成立→1931年迁往北平→1937年迁往开封→1938年迁往四川
A.新文化运动 B.北伐战争 C.抗日战争 D.解放战争
【答案】C
【知识点】中国局部抗战与抗日救亡运动
【解析】【分析】结合所学知识可知,1931年9月18日,日军发动九一八事变,因蒋介石不抵抗政策,导致东北三省很快沦陷,因此,1931年东北大学迁往北平;1937年7月7日,日军发动卢沟桥事变,日军占领北京,东北大学迁往开封;1938年6月6日,日军进占开封,因此,1938年,东北大学迁往四川。由此可见,东北大学在20世纪二三十年代多次迁移与抗日战争有关,C项正确,排除A、B、D项。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查抗日战争,解答本题需根据材料和抗日战争的影响进行分析。
11.(2022高一下·青铜峡开学考)淮海战役中,数百万支前群众用小推车以及船只、牲畜、挑子运送粮食、弹药,救护伤员,每一个解放军背后,就有9个支援的乡亲。这体现了(  )
A.人民群众是胜利之源 B.统一战线成效显著
C.民族民主革命的完成 D.军事策略运用得当
【答案】A
【知识点】人民解放军的战略反攻与战略决战
【解析】【分析】结合所学知识可知,淮海战役得到了人民群众的大力支持,被称为“小推车推出来的胜利”,因此根据材料“每一个解放军背后,就有9个支援的乡亲”可知人民群众是胜利之源,A项正确;
材料与统一战线成效显著、军事策略运用得当的说法无关,排除BD项;
C项是新中国成立的意义,排除。
故答案为;A。
【点评】本题主要考查淮海战役,解答本题需根据材料和淮海战役胜利的原因进行分析。
12.(2022高一下·青铜峡开学考)十月革命开辟了人类历史新纪元的内涵是(  )
A.是俄国历史上最深刻的社会革命
B.推动了被压迫民族解放运动
C.鼓舞了国际无产阶级革命运动
D.建立了世界上第一个社会主义国家
【答案】D
【知识点】十月革命
【解析】【分析】结合所学内容可知,十月革命建立了世界上第一个社会主义政权,所以开辟了人类历史新纪元的内涵是指建立了世界上第一个社会主义国家,故选D;
ABC都无法体现开辟人类历史新纪元的内涵,排除。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查十月革命,解答本题需根据材料和十月革命的影响进行分析。
13.(2022高一下·青铜峡开学考)周恩来曾说:“新民主主义革命的历史,就是从天安门到天安门。”天安门在中国近现代历史上已经是一个特殊的见证者。它见证了(  )
①1919年的爱国革命运动
②1931年中华苏维埃共和国成立
③1935年学生的爱国运动
④1949年中华人民共和国成立
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
【答案】B
【知识点】五四运动;中华人民共和国成立及其意义
【解析】【分析】结合所学知识可知,1931年中华苏维埃共和国成立是在江西瑞金,②错误,排除ACD项;
1919年的爱国革命运动、1935年学生的爱国运动及1949年中华人民共和国成立均与北平天安门有关,①③④符合题意,B项正确。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查新民主主义革命,解答本题需根据材料和新民主主义革命的历程进行分析。
14.(2022高一下·青铜峡开学考)1949年9月7日,周恩来向政协代表解释:放弃联邦制,除了防止帝国主义分裂中国的考虑外,还有一个重要的考量就是中国和苏联的民族国情不同。据此可知,新中国成立初期要实行(  )
A.民族区域自治制度 B.邦联制
C.政治协商制度 D.人民代表大会制度
【答案】A
【知识点】中国基本政治制度
【解析】【分析】结合所学知识可知,新中国成立后,中国共产党将马克思主义同国情相结合,针对少数民族聚集地区推行了民族区域自治制度,因此根据“民族国情”可知与民族关系有关,A项正确;
我国并未推行联邦制,排除B项;
政治协商制度属于政党制度,与材料无关,排除C项;
人民代表大会制度确立于1954年,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查民族区域自治制度,解答本题需根据材料和民族区域自治制度实行的背景进行分析。
15.(2022高一下·青铜峡开学考)自1978年宪法开始,我国社会主义民主法制建设进入新阶段。1993年宪法修正案从经济改革、政治发展等方面做了巨大的调整。2004年宪法修正案增加了“国家尊重和保障人权”等内容。2018年宪法修正案中增写“贯彻新发展理念”等。新时期的法制发展历程(  )
A.使依法治国成为宪法原则
B.适应了改革开放和现代化建设的需要
C.完成了中国民主法治建设
D.体现了新中国民主法治建设艰难历程
【答案】B
【知识点】新时代中国社会主义法治建设
【解析】【分析】根据材料可知,新时期的法制发展历程根据不同阶段的发展情况进行修订,体现了法制发展适应了改革开放和现代化建设的需要,B项正确;
1999年将依法治国写入宪法,与材料部分信息不符,排除A项;
中国民主法治建设一直在发展完善之中,没有完成的说法,排除C项;
新时期民主法治建设稳步推进,不断完善,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查新时期的法制建设,解答本题需根据材料和新时期的法制建设的影响进行分析。
二、非选择题(共计20分)
16.(2022高一下·青铜峡开学考)阅读材料,完成下列要求。
材料一:
图1图2
材料二:
图3
(1)根据材料一并结合所学知识,指出图1反映的政治制度并说明图2所示的政权结构出现于何时。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出图3所示政权结构的法律依据及结束时间。
(3)综合上述材料,说明中国政治演变的主要趋势。
【答案】(1)制度:三省六部制;时间:明朝。
(2)依据:《共同纲领》;时间:1954年。
(3)趋势:从专制到民主,从人治到法治。
【知识点】中华人民共和国成立及其意义;三省六部制;五四宪法
【解析】【分析】(1)制度:根据材料一图1“中书省、尚书省、门下省、六部”等信息,并结合所学可知,图1反映的政治制度是三省六部制。时间:根据材料一图2“皇帝、吏部、户部”等信息,并结合所学可知,图2反映的是明朝时期,明太祖废除丞相,权分六部。
(2)依据:根据材料二图3“中国人民政治协商会议全国委员会、最高人民法院、政务院”等信息,并结合所学可知,图3反映的是1949年中国人民政治协商会议的内容,图3所示政权结构的法律依据是:《共同纲领》。时间:结合所学可知,1954年,第一届全国人民代表大会召开,通过了《中华人民共和国宪法》,取代了《共同纲领》的临时宪法作用。
(3)趋势:根据材料并结合所学知识,从“从专制到民主,从人治到法治”等方面说明中国政治演变的主要趋势。
【点评】第一问主要考查明朝政治制度,解答本题需根据材料和明朝政治制度的特点进行分析。第二问主要考查《共同纲领》,解答本题需根据材料和《共同纲领》的作用和影响分析。第三问主要考查 中国政治演变的主要趋势 ,解答本题需根据材料和中国政治演变的主要趋势 分析。
17.(2022高一下·青铜峡开学考)中学历史课程将培养和提高学生的学科核心素养作为目标。阅读以下材料,回答问题。
【时空观念】
材料一:元朝疆域图(见下图)
【历史解释】
材料二:战争策源地是指战争策动、起源的地方。1929—1933年的世界性经济大危机席卷整个资本主义世界,在欧洲和亚洲,对德国和日本的打击尤为严重,两国民族主义、反共产主义的极端势力上台,逐渐掌握国家大权,欧亚战争策源地形成,对世界的和平和安全构成极大威胁。
——R.R.帕尔默《现代世界史》下卷
【史料实证】
材料三:中国共产党中央委员会谨以极大的热忱向我全国父老兄弟诸姑姊妹宣言,当此国难极端严重民族生命存亡绝续之时,我们为着挽救祖国的危亡,在和平统一团结御侮的基础上,已经与中国国民党获得了谅解,而共赴国难了……在民族生命危急万状的现在,只有我们民族内部的团结,才能战胜日本帝国主义的侵略。现在民族团结的基础已经定下了,我们民族独立自由解放的前提也已创设了,中共中央特为我们民族的光明灿烂的前途庆贺。
——《中共中央为公布国共合作宣言》(1937年7月15日)
【唯物史观】
材料四:我们,美利坚合众国的人民,为了组织一个更完善的联邦、树立正义、保障国内的安宁、建立共同的国防、增进全民福利和确保我们自己及我们后代能安享自由带来的幸福,乃为美利坚合众国制定和确立这一部宪法。
——《1787年美国宪法·序言》
【家国情怀】
材料五:你可知妈港不是我的真名姓?我离开你的襁褓太久了,母亲!
但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂。
那三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!
母亲!我要回来,母亲!
——闻一多《七子之歌·澳门》
(1)图中山东、山西、河北等地被称为“腹里”,请问元朝时期管辖“腹里”的行政机构是什么?
(2)材料三中“民族生命危急万状的现在”指的是哪一事件的发生?“宣言”发表有何历史意义?
(3)1787年美国宪法运用怎样的政治原则来确保“后代能安享自由带来的幸福”?2020年5月底美国黑人乔治·弗洛伊德因警察滥用暴力致死事件引发民众强烈抗议,该事件的发生反映出美国宪法有何局限性?
(4)材料五中“三百年来梦寐不忘”是从哪一年算起的?材料五表达了作者怎样的情怀?
【答案】(1)中书省。
(2)七七事变;抗日民族统一战线正式形成。
(3)分权制衡原则;允许奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。
(4)1553年;希望澳门回归,完成祖国统一的爱国情怀。
【知识点】抗日民族统一战线;“一国两制”与祖国统一;中书省与行省制;美国1787年宪法
【解析】【分析】(1)据所学可知,元朝时期管辖“腹里”的行政机构是中书省,是元朝的最高行政机构。
(2)事件:据材料“《中共中央为公布国共合作宣言》(1937年7月15日)”可知,1937年七七事变,日本发动了全面侵华战争,民族危机加深。
意义:据材料“《中共中央为公布国共合作宣言》(1937年7月15日)”并结合所学可知,1937年9月国民党中央通讯社发表了《中共中央为公布国共合作宣言》(1937年7月15日)的发表,标志着抗日民族统一战线正式形成。
(3)原则:据材料“后代能安享自由带来的幸福”可知,1787年宪法规定了联邦政府的权力划分实行分权制衡原则,有利于政局的稳定。
局限性:据所学可知,《1787年宪法》允许奴隶制的存在,五个黑人折合成三个人计算;不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利,存在着严重的种族歧视。
(4)时间:据材料“闻一多《七子之歌·澳门》”并结合所学可知,1553年葡萄牙占据澳门。
情怀:据材料“那三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声澳门!母亲!我要回来,母亲!”可知,表达了澳门渴望回归,完成祖国统一的爱国情怀。
【点评】第一问主要考查元朝政治制度,解答本题需根据材料和元朝管理地方的措施进行分析。第二问主要考查抗日战争,解答本题需根据材料和抗日民族统一战线形成的历程分析。第三问主要考查《 1787年美国宪法 》,解答本题需根据材料和《 1787年美国宪法 》的影响分析。第四问主要考查祖国统一,解答本题需根据材料和祖国统一的历程分析。
1 / 1宁夏青铜峡市高中2021-2022学年高一下学期历史开学考试试卷
一、选择题(15*2=30分)
1.(2020高一上·靖西月考)每年的春节是农历一月初一。一月古时本来又叫“政月”,到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳,就把“政月”改为“正月”,“正”字的读音也为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是(  )
A.神权与王权相结合 B.中央权力高度集中
C.皇权至上,皇帝独尊 D.独断性和随意性
2.(2022高二上·呼玛开学考)国王和议会的主权之争持续了几十年,“其间有大规模的动荡,有战争,有革命,但是最终解决问题的是不流血的手段”。“不流血的手段”是指(  )
A.英国光荣革命 B.美国独立战争
C.德国统一 D.法国大革命
3.(2022高一下·青铜峡开学考)近代史上,英、美、德、法都建立了代议制民主。他们主要的共同点是(  )
A.国家元首都有行政实权 B.议会都拥有立法权
C.政府首脑都对议会负责 D.内阁成员都由选举产生
4.(2022高一下·青铜峡开学考)晚清时期,清政府被迫签订的不平等条约中规定“自今以后,大皇帝恩准英国人民带同所属家眷,寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口,贸易通商无碍;且大英国君主派设领事、管事等官住该五处城邑”。该条约是(  )
A.《南京条约》 B.《北京条约》
C.《越南条款》 D.《辛丑条约》
5.(2022高一下·青铜峡开学考)1851年爆发的太平天国运动是近代中国民主革命的序幕。其主要依据应是太平天国运动(  )
A. 首次提出向西方学习的主张
B.担负起反封建反侵略的双重任务
C.实施了《资政新篇》
D.是历次农民战争的最高峰
6.(2022高一下·青铜峡开学考)下侧坐标图中,中间的Z曲线体现的是(  )
A.旧民主主义革命发展进程 B.中国近代化探索历史进程
C.近代列强发动的侵华战争 D.半殖民地半封建社会程度
7.(2022高一下·青铜峡开学考)某学生整理课本内容,梳理出如下时间轴。由此可知,其学习内容是(  )
A.太平天国运动 B.“百日维新”
C.义和团运动 D.辛亥革命
8.(2022高一下·青铜峡开学考)有学者评价某一历史事件时指出,它标志着民国肇建以来十多年的动乱、割据和内战告一段落,北洋军阀集团和国民党实现政权交接,这一历史事件是(  )
A.民国成立 B.国民革命 C.宁汉合流 D.东北易帜
9.(2022高一下·青铜峡开学考)“我们当时对于创造革命根据地与进行长期游击战争的思想与认识十分微弱,……没有与湘、赣的农民运动相结合,而南下向广东进发……在长途的进军中,部队本身没有很好地建立政治工作,加上在客观上敌人的力量强大,……部队大部分遭受损失”这段言论针对的是(  )
A.南昌起义 B.秋收起义
C.第五次反围剿失利 D.红军长征
10.(2022高一下·青铜峡开学考)下面是东北大学在20世纪二三十年代多次迁移的路线。结合所学知识判断,它的迁移与下列哪一事件有关(  )
1923年在沈阳成立→1931年迁往北平→1937年迁往开封→1938年迁往四川
A.新文化运动 B.北伐战争 C.抗日战争 D.解放战争
11.(2022高一下·青铜峡开学考)淮海战役中,数百万支前群众用小推车以及船只、牲畜、挑子运送粮食、弹药,救护伤员,每一个解放军背后,就有9个支援的乡亲。这体现了(  )
A.人民群众是胜利之源 B.统一战线成效显著
C.民族民主革命的完成 D.军事策略运用得当
12.(2022高一下·青铜峡开学考)十月革命开辟了人类历史新纪元的内涵是(  )
A.是俄国历史上最深刻的社会革命
B.推动了被压迫民族解放运动
C.鼓舞了国际无产阶级革命运动
D.建立了世界上第一个社会主义国家
13.(2022高一下·青铜峡开学考)周恩来曾说:“新民主主义革命的历史,就是从天安门到天安门。”天安门在中国近现代历史上已经是一个特殊的见证者。它见证了(  )
①1919年的爱国革命运动
②1931年中华苏维埃共和国成立
③1935年学生的爱国运动
④1949年中华人民共和国成立
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
14.(2022高一下·青铜峡开学考)1949年9月7日,周恩来向政协代表解释:放弃联邦制,除了防止帝国主义分裂中国的考虑外,还有一个重要的考量就是中国和苏联的民族国情不同。据此可知,新中国成立初期要实行(  )
A.民族区域自治制度 B.邦联制
C.政治协商制度 D.人民代表大会制度
15.(2022高一下·青铜峡开学考)自1978年宪法开始,我国社会主义民主法制建设进入新阶段。1993年宪法修正案从经济改革、政治发展等方面做了巨大的调整。2004年宪法修正案增加了“国家尊重和保障人权”等内容。2018年宪法修正案中增写“贯彻新发展理念”等。新时期的法制发展历程(  )
A.使依法治国成为宪法原则
B.适应了改革开放和现代化建设的需要
C.完成了中国民主法治建设
D.体现了新中国民主法治建设艰难历程
二、非选择题(共计20分)
16.(2022高一下·青铜峡开学考)阅读材料,完成下列要求。
材料一:
图1图2
材料二:
图3
(1)根据材料一并结合所学知识,指出图1反映的政治制度并说明图2所示的政权结构出现于何时。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出图3所示政权结构的法律依据及结束时间。
(3)综合上述材料,说明中国政治演变的主要趋势。
17.(2022高一下·青铜峡开学考)中学历史课程将培养和提高学生的学科核心素养作为目标。阅读以下材料,回答问题。
【时空观念】
材料一:元朝疆域图(见下图)
【历史解释】
材料二:战争策源地是指战争策动、起源的地方。1929—1933年的世界性经济大危机席卷整个资本主义世界,在欧洲和亚洲,对德国和日本的打击尤为严重,两国民族主义、反共产主义的极端势力上台,逐渐掌握国家大权,欧亚战争策源地形成,对世界的和平和安全构成极大威胁。
——R.R.帕尔默《现代世界史》下卷
【史料实证】
材料三:中国共产党中央委员会谨以极大的热忱向我全国父老兄弟诸姑姊妹宣言,当此国难极端严重民族生命存亡绝续之时,我们为着挽救祖国的危亡,在和平统一团结御侮的基础上,已经与中国国民党获得了谅解,而共赴国难了……在民族生命危急万状的现在,只有我们民族内部的团结,才能战胜日本帝国主义的侵略。现在民族团结的基础已经定下了,我们民族独立自由解放的前提也已创设了,中共中央特为我们民族的光明灿烂的前途庆贺。
——《中共中央为公布国共合作宣言》(1937年7月15日)
【唯物史观】
材料四:我们,美利坚合众国的人民,为了组织一个更完善的联邦、树立正义、保障国内的安宁、建立共同的国防、增进全民福利和确保我们自己及我们后代能安享自由带来的幸福,乃为美利坚合众国制定和确立这一部宪法。
——《1787年美国宪法·序言》
【家国情怀】
材料五:你可知妈港不是我的真名姓?我离开你的襁褓太久了,母亲!
但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂。
那三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!
母亲!我要回来,母亲!
——闻一多《七子之歌·澳门》
(1)图中山东、山西、河北等地被称为“腹里”,请问元朝时期管辖“腹里”的行政机构是什么?
(2)材料三中“民族生命危急万状的现在”指的是哪一事件的发生?“宣言”发表有何历史意义?
(3)1787年美国宪法运用怎样的政治原则来确保“后代能安享自由带来的幸福”?2020年5月底美国黑人乔治·弗洛伊德因警察滥用暴力致死事件引发民众强烈抗议,该事件的发生反映出美国宪法有何局限性?
(4)材料五中“三百年来梦寐不忘”是从哪一年算起的?材料五表达了作者怎样的情怀?
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】秦朝的统一措施及其影响
【解析】【分析】秦统一后建立了专制主义中央集权制度,其中皇帝制度是重要内容之一,其突出特点就是皇权至上、皇帝独尊、皇位世袭。根据材料“秦朝为了避皇帝嬴政的讳,就把“政月”改为“正月”,“正”字的读音也为“征”了”可知,古代的避讳制度反映了皇权至上、皇帝独尊。因此C项符合。
ABD与材料含义不符,排除。
故答案选:C。
【点评】本题考查了学生运用所学知识分析理解史料的能力,解答本题根据 材料 “到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳" 结合皇帝制度特征进行分析即可。
2.【答案】A
【知识点】英国资产阶级革命与《权利法案》
【解析】【分析】根据所学知识可知,光荣革命是英国历史的转折点,建立了英国的君主立宪制,最高权力从国王一个人手里转交到贵族一批人手里。为解决这个问题,英国纷争了近一个世纪,其间有大规模的动荡,有战争,有革命,但最终解决问题的却是不流血的手段,这对后来的历史产生了巨大的影响,A项正确;
美国独立战争与“不流血的手段”不符,排除B项;
德国统一是通过三次王朝战争完成的,与“不流血的手段”不符,排除C项;
法国大革命是通过流血牺牲的手段完成的,排除D项。
故答案为A。
【点评】本题侧重于考查英国资产阶级革命,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,解题关键信息是“不流血的手段”。
3.【答案】B
【知识点】英国君主立宪制;美国联邦共和制;法国议会共和制
【解析】【分析】结合所学知识可知,近代西方资产阶级代议制民主的共同点是议会都拥有立法权,B项正确;英国君主立宪制下,国王统而不治,排除A项;
德国君主立宪制下,政府首脑对德皇负责,排除C项;
在英国的责任内阁制下,由首相进行组阁,因此内阁成员都由选举产生的说法错误,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查近代西方代议制,解答本题需根据材料和近代西方代议制的共同点进行分析。
4.【答案】A
【知识点】鸦片战争及其影响
【解析】【分析】根据材料中“自今以后,大皇帝恩准英国人民带同所属家眷,寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口,贸易通商无碍;且大英国君主派设领事、管事等官住该五处城邑”及所学知识可知,1842年的中英《南京条约》中规定,开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸,允许英人居住并设派领事,A项正确;
《北京条约》签订于1860年,规定增设天津为通商口岸,排除B项;
《越南条款》又称《中法新约》,与英国无关,排除C项;
《辛丑条约》签订于1901年,其内容没有开放通商口岸的条款,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查《南京条约》,解答本题需根据材料和《南京条约》的内容进行分析。
5.【答案】B
【知识点】太平天国运动
【解析】【分析】结合所学内容可知,之所以说太平天国运动是近代中国民主革命的序幕,是因为太平天国担负起反封建反侵略的双重任务,这是以往的农民战争没有的特点,B项正确;
鸦片战争后地主阶级抵抗派就提出向西方学习的主张,排除A项;
《资政新篇》没有得到真正实行,排除C项;
太平天国运动是近代中国民主革命的序幕的原因并不是因为它是历次农民战争的最高峰,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查太平天国运动,解答本题需根据材料和太平天国运动的影响进行分析。
6.【答案】D
【知识点】19世纪中期中国的社会状况
【解析】【分析】结合所学知识可知,《南京条约》签订后,中国开始沦为半殖民地半封建社会;《马关条约》签订后,中国半殖民地半封建化程度大大加深;《辛丑条约》签订后,中国完全沦为半殖民地半封建社会。因此可以判断出Z曲线指的是半殖民地半封建社会程度,D项正确;
旧民主主义革命发展进程包括太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命等,材料未涉及,排除A项;
中国近代化的探索包括洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动等,材料未涉及,排除B项;
Y曲线代表的是近代列强发动的侵华战争,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查近代中国社会性质,解答本题需根据材料和近代中国社会性质的特点进行分析。
7.【答案】D
【知识点】辛亥革命及其意义
【解析】【分析】根据材料时间范围中的“武昌起义”“《中华民国临时约法》”等信息可知,这是辛亥革命,D项正确;
太平天国运动在1864年结束,排除A项;
“百日维新”在1898年结束,排除B项;
义和团运动与武昌起义无关,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查辛亥革命,解答本题需根据材料和辛亥革命的影响进行分析。
8.【答案】B
【知识点】第一次国共合作与国民革命
【解析】【分析】结合所学知识可知,国民大革命基本推翻了北洋军阀的统治,国民党掌握了政权,B项正确;
民国成立是在北洋军阀统治之前,排除A项;
宁汉合流实质是国民党各个派系的暂时联合,他们的根本利益是一致的。宁汉合流后的政府,仍称南京国民政府,排除C项;
东北易帜标志着北伐的结束、南京国民政府完成“形式统一”以及北洋政府的正式结束,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查国民革命运动,解答本题需根据材料和国民革命运动的影响进行分析。
9.【答案】A
【知识点】工农武装割据道路的开辟
【解析】【分析】南昌起义后,起义军南下广州,结果遭受损失,A项正确;
秋收起义后,毛泽东率领部队进入井冈山,排除B项;
第五次反围剿、红军长征与题干中“南下向广东进发”不符,排除C、D项。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查南昌起义,解答本题需根据材料和南昌起义的特点进行分析。
10.【答案】C
【知识点】中国局部抗战与抗日救亡运动
【解析】【分析】结合所学知识可知,1931年9月18日,日军发动九一八事变,因蒋介石不抵抗政策,导致东北三省很快沦陷,因此,1931年东北大学迁往北平;1937年7月7日,日军发动卢沟桥事变,日军占领北京,东北大学迁往开封;1938年6月6日,日军进占开封,因此,1938年,东北大学迁往四川。由此可见,东北大学在20世纪二三十年代多次迁移与抗日战争有关,C项正确,排除A、B、D项。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查抗日战争,解答本题需根据材料和抗日战争的影响进行分析。
11.【答案】A
【知识点】人民解放军的战略反攻与战略决战
【解析】【分析】结合所学知识可知,淮海战役得到了人民群众的大力支持,被称为“小推车推出来的胜利”,因此根据材料“每一个解放军背后,就有9个支援的乡亲”可知人民群众是胜利之源,A项正确;
材料与统一战线成效显著、军事策略运用得当的说法无关,排除BD项;
C项是新中国成立的意义,排除。
故答案为;A。
【点评】本题主要考查淮海战役,解答本题需根据材料和淮海战役胜利的原因进行分析。
12.【答案】D
【知识点】十月革命
【解析】【分析】结合所学内容可知,十月革命建立了世界上第一个社会主义政权,所以开辟了人类历史新纪元的内涵是指建立了世界上第一个社会主义国家,故选D;
ABC都无法体现开辟人类历史新纪元的内涵,排除。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查十月革命,解答本题需根据材料和十月革命的影响进行分析。
13.【答案】B
【知识点】五四运动;中华人民共和国成立及其意义
【解析】【分析】结合所学知识可知,1931年中华苏维埃共和国成立是在江西瑞金,②错误,排除ACD项;
1919年的爱国革命运动、1935年学生的爱国运动及1949年中华人民共和国成立均与北平天安门有关,①③④符合题意,B项正确。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查新民主主义革命,解答本题需根据材料和新民主主义革命的历程进行分析。
14.【答案】A
【知识点】中国基本政治制度
【解析】【分析】结合所学知识可知,新中国成立后,中国共产党将马克思主义同国情相结合,针对少数民族聚集地区推行了民族区域自治制度,因此根据“民族国情”可知与民族关系有关,A项正确;
我国并未推行联邦制,排除B项;
政治协商制度属于政党制度,与材料无关,排除C项;
人民代表大会制度确立于1954年,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查民族区域自治制度,解答本题需根据材料和民族区域自治制度实行的背景进行分析。
15.【答案】B
【知识点】新时代中国社会主义法治建设
【解析】【分析】根据材料可知,新时期的法制发展历程根据不同阶段的发展情况进行修订,体现了法制发展适应了改革开放和现代化建设的需要,B项正确;
1999年将依法治国写入宪法,与材料部分信息不符,排除A项;
中国民主法治建设一直在发展完善之中,没有完成的说法,排除C项;
新时期民主法治建设稳步推进,不断完善,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查新时期的法制建设,解答本题需根据材料和新时期的法制建设的影响进行分析。
16.【答案】(1)制度:三省六部制;时间:明朝。
(2)依据:《共同纲领》;时间:1954年。
(3)趋势:从专制到民主,从人治到法治。
【知识点】中华人民共和国成立及其意义;三省六部制;五四宪法
【解析】【分析】(1)制度:根据材料一图1“中书省、尚书省、门下省、六部”等信息,并结合所学可知,图1反映的政治制度是三省六部制。时间:根据材料一图2“皇帝、吏部、户部”等信息,并结合所学可知,图2反映的是明朝时期,明太祖废除丞相,权分六部。
(2)依据:根据材料二图3“中国人民政治协商会议全国委员会、最高人民法院、政务院”等信息,并结合所学可知,图3反映的是1949年中国人民政治协商会议的内容,图3所示政权结构的法律依据是:《共同纲领》。时间:结合所学可知,1954年,第一届全国人民代表大会召开,通过了《中华人民共和国宪法》,取代了《共同纲领》的临时宪法作用。
(3)趋势:根据材料并结合所学知识,从“从专制到民主,从人治到法治”等方面说明中国政治演变的主要趋势。
【点评】第一问主要考查明朝政治制度,解答本题需根据材料和明朝政治制度的特点进行分析。第二问主要考查《共同纲领》,解答本题需根据材料和《共同纲领》的作用和影响分析。第三问主要考查 中国政治演变的主要趋势 ,解答本题需根据材料和中国政治演变的主要趋势 分析。
17.【答案】(1)中书省。
(2)七七事变;抗日民族统一战线正式形成。
(3)分权制衡原则;允许奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。
(4)1553年;希望澳门回归,完成祖国统一的爱国情怀。
【知识点】抗日民族统一战线;“一国两制”与祖国统一;中书省与行省制;美国1787年宪法
【解析】【分析】(1)据所学可知,元朝时期管辖“腹里”的行政机构是中书省,是元朝的最高行政机构。
(2)事件:据材料“《中共中央为公布国共合作宣言》(1937年7月15日)”可知,1937年七七事变,日本发动了全面侵华战争,民族危机加深。
意义:据材料“《中共中央为公布国共合作宣言》(1937年7月15日)”并结合所学可知,1937年9月国民党中央通讯社发表了《中共中央为公布国共合作宣言》(1937年7月15日)的发表,标志着抗日民族统一战线正式形成。
(3)原则:据材料“后代能安享自由带来的幸福”可知,1787年宪法规定了联邦政府的权力划分实行分权制衡原则,有利于政局的稳定。
局限性:据所学可知,《1787年宪法》允许奴隶制的存在,五个黑人折合成三个人计算;不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利,存在着严重的种族歧视。
(4)时间:据材料“闻一多《七子之歌·澳门》”并结合所学可知,1553年葡萄牙占据澳门。
情怀:据材料“那三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声澳门!母亲!我要回来,母亲!”可知,表达了澳门渴望回归,完成祖国统一的爱国情怀。
【点评】第一问主要考查元朝政治制度,解答本题需根据材料和元朝管理地方的措施进行分析。第二问主要考查抗日战争,解答本题需根据材料和抗日民族统一战线形成的历程分析。第三问主要考查《 1787年美国宪法 》,解答本题需根据材料和《 1787年美国宪法 》的影响分析。第四问主要考查祖国统一,解答本题需根据材料和祖国统一的历程分析。
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