【课堂达标】
（一）听录音，把听到的单词选出来。
( ) 1. A. nurse B. birth C. nice
( ) 2. A. computer B. hamburger C. tiger
( ) 3. A. first B. girl C. doll
( ) 4. A. breakfast B. lunch C. dinner
( ) 5. A. English class B. music class C. PE class
（二）看图片，给图片找到对应的单词。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
（三）判断下面的句子与图片是否一致。一致的打“√”，不一致的打“×”。
1. It’s seven o’clock. It’s time for dinner. ( )
2. It’s time for music class. ( )
3 . It’s time for lunch. Let’s have some chicken. ( )
4. It’s time for English class. ( )
5. It’s time for breakfast. Have some hamburger. ( )
PEP Book 4 Unit 2 What time is it? Part(A) Let’s spell
教学目标与要求
1. 复习单词和词组breakfast, lunch, dinner, English class, music class, PE class
和句子What time is it? It’s … o’clock. It’s time for ….
学习字母组合ir, ur在单词中的发音。初步掌握ir, ur在单词中的发音规则。
重点 学习字母组合ir, ur在单词中的发音。21世纪教育网版权所有
难点 / ?:/的发音要领
教具 课件，图片、单词卡。
教学环节 师生活动
Preparation准备活动21世纪教育网版权所有
热身（Warm up）
1. Let’s do.
学生边说边做动作。
复习（Revision）
活动：记忆力大比拼21世纪教育网版权所有
教师很快出示六张单词卡片，让学生在最短的时间内记住这六个单词。然后教师将单词卡收起，要求学生按照顺序说出所记的六个单词。顺序或单词错误均被判为失误，教师为答对的组加分。也可以用课件出示图片。通过这一活动复习一日三餐和学科类单词。
活动：老狼老狼几点钟？
活动方式：请一位学生上台，戴上大灰狼的头饰。全班学生一起问：Mr Wolf, Mr Wolf. What time is it? 如果“大灰狼” 21世纪教育网版权所有
回答的不是It’s twelve o’clock. 所有的学生必须站立不动，然后继续提问。如果“大灰狼”的回答时：It’s twelve o’clock。所有的学生则必须马上坐下，没有坐下的同学就被“大灰狼”捉住了。
教学环节 师生活动
Presentation新知呈现
快速出示单词卡片，学生快速读出单词：
water, tiger, sister, computer, dinner. 教师提问学生：在这些单词中er发什么音？（/?/）然后教师出示这些单词的图片，学生拼读单词。21世纪教育网版权所有
2. 教师出示单词卡片，让学生读出下面的单词：girl, bird, nurse, hamburger.
3. 再次读这些单词，引导学生思考：这些单词含有一个相同的发音是什么？【/ ?:/】告诉学生：字母组合ir, ur在单词中一般发/ ?:/音。提醒学生/ ?:/是长元音，发音时双唇向两旁平展成扁平状，舌身自然平放，舌中部稍稍抬高。
4. 全班利用读音规则拼读单词：girl, bird, nurse, hamburger. 21世纪教育网版权所有
游戏：抢拼单词
活动方式：教师出示图片，会拼读的学生举手示意，教师请举手最快的同学拼读单词，如果拼读正确就为所在组加分；反之就将机会让给其他组。最后全班一起拼读单词。
活动：耳力大比拼21世纪教育网版权所有
活动方式：教师将girl, bird, nurse, hamburger, water, tiger, sister, computer, dinner.这九个单词随机两两配对，并朗读，让学生判读单词中字母组合的发音是否相同。相同则说：Yes,不同则说：No. 答对的学生所在组得分。
教学环节 师生活动
Practice巩固练习
Read, listen and chant
部分录音，让学生先听一遍录音，体会单词的发音。21世纪教育网版权所有
再次播放，边播放边暂停，让学生跟读单词和chant的内容。
学生自读，体会单词的发音。
让学生读一读，看看读的是否准确。
Read, listen and circle
请一些学生试读这八个单词。21世纪教育网版权所有
教师领读这八个单词，让学生体会着八个单词中ir, ur的发音。
教师播放录音，学生圈出所听到的单词。
全班讲评校对。
全班齐读这些单词，注意字母组合ir, ur的发音。
Look, listen and write21世纪教育网版权所有
学生独立看图填单词。
全班讲评校对。
教师播放录音，学生跟读检查。
4. 让学生在四线三格中再次仿写上面的四个单词。
教学环节 师生活动
Production输出运用21世纪教育网版权所有
1. 活动：我的一天我安排
活动方式：让每个同学自己安排一天当中的活动，先用英语表达一下。然后在在小组内交流，看看谁的安排最受大家的欢迎。最后再让选择几个小组的展示。
如： It’s ten o’clock. It’s time for breakfast.
It’s twelve o’clock. It’s time for English class. 21世纪教育网版权所有
It’s four o’clock. It’s time for lunch.
….
教师借机教育学生要养成良好的生活习惯，拥有健康的生活方式。
2. 当堂达标
板书设计 Unit 2 What time is it? Part (A) Let’s spell 21世纪教育网版权所有
girl bird nurse hamburger
字母组合ir, ur在单词中常发/ ?:/ 21世纪教育网版权所有
教学反思
