人教版 音乐六年级下册《爱我中华》课件(共19张PPT内嵌音视频)

(共19张PPT)
《爱我中华》
同学们，我国一共有多少个民族？
56
据2010年第六次全国人口普查主要数据：其中汉族人口比重最大，约占全国人口总数的91.51%左右。
其它55个民族总人口偏少，约占全国总人口的8.49%左右，故称其为少数民族。
中国自古以来是一个多民族国家。
中华人民共和国成立后，经中央政府调查统计正式确认的民族共有56个，其他为未识别民族。
中国的少数民族，主要分布在内蒙古、新疆、宁夏、广西、西藏、云南、贵州、青海、四川、甘肃、黑龙江、辽宁、吉林、湖南、湖北、海南、台湾等省、自治区。
欣赏著名歌唱家宋祖英带来的《爱我中华》
欣赏完音乐，请你来说一说：
这首歌曲歌颂了什么？
壹
表达了怎样的情感？
贰
应带着怎样的情绪来演唱该歌曲？
叁
歌颂了我国56个民族的大团结
表达了我国56个民族的爱国热情
用欢快热情的声音有感情地演唱
创作背景
1991年11月，第四届中国少数民族运动会在广西南宁举行，我国著名词作家乔羽、曲作家徐沛东，应邀为本届运动会创作会歌——《爱我中华》。
由壮族青年歌手韦唯首唱后，我国著名歌唱家宋祖英再度重新演绎。
歌曲将歌颂我国56个民族团结一家亲，对祖国充满无限热爱和共同建设富裕中国的决心表达得淋漓尽致。
曾多次唱响在中央电视台的春节联欢晚会上。
认识作词作曲家
山东人。是中国音乐创作界不折不扣的词坛泰斗。
著名歌曲有《我的祖国》、《让我们荡起双桨》、《难忘今宵》、《夕阳红》等。
著名词曲作者，是大陆流行音乐界最具影响力的人物之一。
著作还有《辣妹子》、《爱我中华》等。
作词家：乔羽
作曲家：徐沛东
了解歌曲的演唱形式
独唱 ： 一个人演唱的形式
合唱 ： 多声部的群唱
轮唱 ： 多人分成两个或三个、四个声部，各声部相隔一定的拍数，先后演唱同一曲调
重唱： 二至四人各人唱各自不同旋律
齐唱：一个歌唱集体，大家都唱同一个旋律，也就是单声部的群唱
对唱： 两个人或两组人作对答式的演唱
复听音乐，说出歌曲的演唱形式是什么？
领唱与合唱
学 唱 歌 曲
用快活、自豪地情绪演唱歌词
歌曲中的反复记号
反复跳越记号
反复跳越记号是段落反复记号的一种补充，一般有1、2两段甚至更多，演唱时从头到1房子结束，再从头或从 演唱跳过1房子直接演唱2房子，然后结束。
“1房子”
“2房子”
这段音乐既跳跃又平稳，
表现出一种载歌载 舞的喜悦之情，用充满激情、轻巧活泼而富有弹性的声音来演唱；
“咳罗咳罗咳罗咳”的衬词要唱得亲切自豪，充满活力。
“衬词”处，注意节奏、休止与音准
完整演唱全曲，分男女声部
拓展：欣赏中国共产党成立100周年特别节目《爱我中华》
小科普
2007年10月24日，“嫦娥一号”升空，搭载了31首优秀的中国歌曲，其中就有我们今天学习的——《爱我中华》
小 结
爱我中华是一首表现爱国主义精神的歌曲，歌中唱出56个民族团结一致，坚守中华的豪情壮志，也唱出了56个民族56种语言汇成的一个共同思想——爱我中华。
感 谢 聆 听
授课教师：安雅婷