辽宁省2023年中考备考历史一轮复习经济大危机和第二次世界大战 练习题(含解析)

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名称 辽宁省2023年中考备考历史一轮复习经济大危机和第二次世界大战 练习题(含解析)
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科目 历史
更新时间 2023-02-01 10:25:11

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辽宁省2023年中考备考历史一轮复习经济大危机和第二次世界大战 练习题
一、选择题
1.(2022·辽宁葫芦岛·统考一模)1929年,资本主义世界发生了空前严重的危机,危机首先爆发于( )
A.美国 B.英国 C.德国 D.苏联
2.(2022·辽宁葫芦岛·统考一模)1930年初,家住上海的李先生怀着到美国发财的梦想,不远万里到达纽约。当时,他可能看到的景象是( )
①大量企业破产 ②失业人数激增 ③经济空前繁荣 ④股票价格暴跌
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
3.(2022·辽宁抚顺·统考二模)1933年3月,罗斯福制定了以保全人力和自然资源为目标的“民间自然资源保护队”计划。它吸收18至25岁的失业青年,从事诸如造林、防火、 防洪、筑路等工作,每月工资30美元。保护队在美国参战前的8年多,先后吸收了150万青年,开辟了数百万英亩的国有林区和公园等。与此相关的新政措施是( )
A.整顿金融体系 B.调整农业政策 C.建立社会保障制度 D.推行“以工代赈”
4.(2022·辽宁营口·统考中考真题)下图是新政期间,美国政府为增加就业机会而建设的田纳西水利工程,这体现了( )
A.国家加强对经济的干预 B.美国建立资产阶级专政
C.国家走上对外扩张道路 D.政府延续自由放任政策
5.(2022·辽宁阜新·统考一模)1933年3月,富兰克林?罗斯福就任美国总统。为了应对经济大危机,宣布实行新政,罗斯福新政的特点是( )
A.优先发展农业生产 B.建立以公有制为主体的经济
C.充分利用市场调节 D.加强国家对经济的干预指导
6.(2022·辽宁葫芦岛·统考二模)20世纪30年代,“资本主义经过他的手术,得到的不是死亡,而是变得比过去更强壮,并取得了新的生命。”该事件指的是( )
A.苏俄“战时共产主义政策” B.列宁实行新经济政策
C.宣布建成“福利国家” D.罗斯福实施“新政”
7.(2022·辽宁锦州·统考模拟预测)罗斯福新政期间,国会先后通过了《产业复兴法》、《社会保障法》、《全国劳工关系法》、《公平劳动标准法》等70多个法案,这些法案产生的深远影响是( )
A.美国经济缓慢恢复,人民生活得到改善
B.社会矛盾得到缓和,美国摆脱了经济危机
C.社会性质发生改变,美国进入“黄金时代”
D.开创了利用国家政权干预经济生活的范例
8.(2022·辽宁抚顺·统考模拟预测)德日建立起法西斯专政的直接原因是
A.1929——1933年经济大危机的打击 B.国内工农运动的高涨
C.减少失业 D.反对社会主义的苏联
9.(2022·辽宁铁岭·统考模拟预测)现代的法西斯政权最早出现在
A.意大利 B.德国 C.日本 D.西班牙
10.(2022·辽宁盘锦·统考模拟预测)通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“1936年”“军部”“广田弘毅”“组建新内阁”四个关键词都相关的历史事件是( )
A.第二次世界大战的欧洲战争策源地形成 B.法西斯同盟正式建立
C.第二次世界大战的亚洲战争策源地形成 D.第二次世界大战全面爆发
11.(2022·辽宁铁岭·统考一模)第二次世界大战欧洲、亚洲战争策源地形成的标志是(  )
①1922年墨索里尼上台
②1933年希特勒上台
③1931年日本发动九一八事变
④1936年日本军部法西斯专政建立
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
12.(2022·辽宁葫芦岛·校考一模)下列简笔画形象地反映了不同时期的世界形象,按时间先后排序正确的是(  )
A.①②③④ B.②①④③ C.③②①④ D.③②④①
13.(2022·辽宁盘锦·统考模拟预测)斯大林曾经说过:“这次行动按其计划的周密、规模的宏大和行动的技巧来说,在战争史上还从来没有过类似的先例。”它“迫使希特勒德国在两个战场上同时作战”。斯大林所说的“这次行动”是
A.诺曼底登陆战 B.斯大林格勒战役
C.莫斯科保卫战 D.意大利投降
14.(2022·辽宁葫芦岛·统考一模)此次会议巩固和维护了美、英、苏三国战时联盟,对加速反法西斯战争的胜利进程和促进战后和平稳定局面的形成起到重要积极作用,也为联合国的建立奠定了基础。此次会议是
A.巴黎和会
B.华盛顿会议
C.开罗会议
D.雅尔塔会议
15.(2022·辽宁抚顺·统考二模)据《苏联社会主义经济史》记载:二战中,美国授助了苏联106.7亿美元的物资。如飞机14018架,坦克、装甲车22800辆等。这反映的历史背景是
A.三国协约军事集团的建立 B.雅尔塔会议的召开
C.世界反法西斯同盟的建立 D.慕尼黑协定的签订
16.(2022·辽宁锦州·统考二模)1942年7月开始,“苏德两军在此进行了一场对双方而言均具有重大战略意义和象征性的战役……到1943年2月德军投降时,人数已不足最初的一半”。这场战役
A.宣告了希特勒闪电战的破产 B.是第二次世界大战的重要转折点
C.标志着轴心国集团开始瓦解 D.使德军丧失了太平洋战场主动权
17.(2022·辽宁抚顺·统考中考真题)1944年6月,开辟了欧洲第二战场,使德国陷入东西两个战场夹击之中的战役是( )
A.凡尔登战役 B.莫斯科保卫战 C.诺曼底登陆 D.斯大林格勒保卫战
18.(2022·辽宁抚顺·统考中考真题)下列属于雅尔塔会议内容的是( )
①决定彻底消灭德国法西斯主义 ②德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分
③战后德国由美、英、苏等国实行分区占领 ④禁止德国实行义务兵役制
A.①② B.①③ C.③④ D.②③
19.(2022·辽宁铁岭·统考模拟预测)1943年2月,罗斯福在致斯大林贺信中高度评价说:“(这次战役)制止了侵略浪潮,成了盟军反侵略战争的转折点。”这次战役是(  )
A.诺曼底登陆战 B.斯大林格勒战役
C.莫斯科保卫战 D.柏林战役
20.(2022·辽宁沈阳·统考二模)法西斯势力利用1929年发生的世界经济大危机所造成的社会矛盾和人们对凡尔赛-华盛顿体系的强烈不满,鼓吹军国主义和极端民族主义甚至极端种族主义思想,取得民众支持,进而搜取政权,在亚洲和欧洲形成了两大战争策源地,威胁世界和平。上述材料主要反映了( )
A.二战爆发的原因 B.第二次工业革命的影响
C.国际格局的演变 D.帝国主义殖民体系的瓦解
21.(2022·辽宁沈阳·统考一模)对于纳粹德国的暴力威胁,捷克斯洛伐克人民要求抵抗侵略。9月下旬,苏联政府多次声明,将根据《苏捷互助条约》立即给予捷克斯洛伐克以有效援助。但是,捷克斯洛伐克政府一味依赖英法,更不敢接受一个社会主义国家的援助。1938年9月27日,张伯伦发表广播演说,公然表示:“我们对一个在强大邻邦压境下的小国不论抱有多大同情,但总不能仅仅为了它而不顾一切地使整个不列颠帝国卷入一场战争。”张伯伦推行的政策是( )
A.绥靖政策 B.门户开放 C.杜鲁门主义 D.冷战政策
22.(2022·辽宁葫芦岛·统考一模)《凡尔赛条约》的缔造者之一,英国首相劳合·乔治曾说过:“如果德国认为1919年的和约不公平,那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”下列哪一史实证实了劳合·乔治的预言
A.解散国会,建立法西斯专政 B.制造“国会纵火案”,打击共产党
C.策划九一八事变,发动侵华战争 D.对外侵略扩张,发动二战
23.(2022·辽宁葫芦岛·统考二模)粉碎了德军不可战胜的神话,此战役指的是( )
A.柏林战役 B.诺曼底登陆战 C.莫斯科保卫战 D.斯大林格勒保卫战
24.(2022·辽宁抚顺·统考二模)下列历史事件中,标志着第二次世界大战达到最大规模的是
A.德军攻占巴黎 B.德军突袭苏联
C.日军偷袭珍珠港 D.《联合国家宣言》签署
25.(2022·辽宁营口·统考一模)1945年7月,美、英、苏三国首脑召开了一次会议。会议以中、美、英三国的名义发表了一份重要公告,公告重申“开罗宣言之条件必将实施。”这次会议是
A.雅尔塔会议 B.波茨坦会议 C.华盛顿会议 D.开罗会议
26.(2022·辽宁沈阳·模拟预测)保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》中说:“如果一个国家在战略上过分扩张(如侵占大片领土和进行代价高昂的战争),它就要冒一种风险:对外扩张得到的潜在好处,很可能被为它付出的巨大的代价所抵消。”以下国家的发展史与材料中的观点相符合的是
①1799-1814年的法国 ②1933-1945年的德国
③1933-1945的美国 ④1936-1945年的日本
A.②③④ B.①②③
C.①②④ D.①③④
二、综合题
27.(2022·辽宁沈阳·统考一模)阅读下面材料,回答问题。
——《世界历史》九年级下册
材料二:我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做。如果我们聪明而勇敢地予以对待,就没有解决不了的问题。由政府本身直接募工,可以部分地完成这一任务,政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。
——罗斯福就职演说
材料三:我的朋友们,你们把钱存在银行里,银行并不是把这笔钱放在保险库里。银行是把你们的钱用于许多不同形式的投资,换句话说,银行把钱用来使工农业的轮子保持运转。……在正常情况下,(银行留存的)钱是完全足够普通公民对现款的需要的。把钱存在重新开业的银行里比放在褥子底下更安全。
——罗斯福第一次“炉边谈话”
材料四:富兰克林·罗斯福的“新政”开创了国家干预经济的新模式。在这种模式中,市场经济这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来,共同影响经济,市场作用和政府作用同时得以发挥。
——《大国崛起》
二战后,英国、法国、联邦德国和日本等,虽然发展模式各不相同,但政府干预都是这些国家经济发展中的共同之处。
——岳麓版《经济成长历程》
(1)结合材料一,写出美国经济大危机期间失业率上升的百分比。
(2)结合材料二和所学回答,罗斯福为解决人民失业问题采取了哪一项措施
(3)根据材料三回答,面对经济危机罗斯福倡导公民怎么做 这一做法将会带来怎样的影响
(4)根据材料四,你能得出什么结论
28.(2022·辽宁沈阳·模拟预测)面对危机,如何解决,关乎国家命运。阅读下列材料,回答问题。
材料一:德国的情况最糟,失业人教至少有600万……由于失业者所占的比例较高,失望情绪更为严重,局势也更为紧张;……大萧条也直接地、决定性地影响了这个国家种种政治事件的进程。“生存空间”……是希特勒新创的术语……失业和普遍存在的苦难是由生存空间的缺乏引起的……明显的出路是扩张……
——摘编自【美】斯搭夫里阿诺斯《全球通史》
材料二:整个1930年代,大萧条和新政贯穿始终,是的,“1930年代”这个名词成了“救济”的同义词。实际上,这十年是绚丽多姿的十年,也是通信革命勃兴、中产阶级生活为之改观的十年,也是广播和电影长足发展、文学艺术大放光彩的十年。
——加里·纳什等《美国人民:创建一个国家和一种社会(下卷)》
材料三:从“新政”实施的第一刻起,政局主要成员——特别是劳工部长弗朗西斯·珀金斯——就一直呼吁为老人和失业者建立一个联邦社会保障系统。1935年,罗斯福公开对“社会保障法”表示支持,国会于同年通过该法。“社会保障法”推出了若干项非同寻常的社会保障计划。
——【美】艾伦·布林克利《美国史》
(1)材料一与哪一事件有关?此事对德国及世界有何严重影响?
(2)结合材料二,想想美国是怎样摆脱危机的。概括美国在20世纪30年代取得的成就。
(3)根据材料三,概括“社会保障计划”实施的特点及作用。
29.(2022·辽宁营口·统考模拟预测)在大国崛起的历史进程中,革命和改革是社会更替与变革的重要形式。阅读下列材料,回答问题。
材料一 英国资产阶级革命建立了一个合适的政治制度,这个制度保障社会有宽松平和的环境,让人们追求个人的目标……英国人在政治制度方面的重大创新,使后来西方各国在步入民主政治的行列之时,都自觉或不自觉地以英国为榜样。
——唐晋《大国崛起》
(1)材料一中英国创设的政治制度是什么?它是通过哪一文献确立的?
材料二 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。美国首先集中解决了国内的统一和制度问题。在第二次工业革命中,这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础,在19世纪末迅速赶超欧洲强国。通过两次世界大战,美国获得了对欧洲的巨大债权和战争赔偿,实现了世界范围的财富从欧洲向美国转移。以第二次世界大战为标志,美国完成崛起的过程,取代英国成为世界霸权国家。
——黄仁伟《大国兴衰的历史比较》
(2)根据材料二并结合所学知识回答,美国是如何“解决国内的统一和制度问题”的?列举一位为美国“重大科技发明”作出贡献的发明家。
材料三 美国罗斯福新政和中国改革都是源于对原有社会治理模式不完美的改革和拯救,前者是给资本主义戴上一个政府干预的氧气面罩,后者是给社会主义加上一个市场经济的发动机,从而使单纯的制度趋于一种混合经济状态,它们都由此解决了旧问题,推动了社会的发展。
——鲍盛刚《中国崛起与中国模式》
(3)根据材料三及所学知识回答,罗斯福新政的特点是什么?推动了社会的发展,为“社会主义”的“中国改革”作出重大贡献的人物是谁?
30.(2022·辽宁沈阳·统考一模)观察图片,回答问题。
图1沃尔特·桑顿想卖掉跑车 图2靠救济而活的儿童 图3罗斯福签署《社会保障法》
图1 1929-1933年的经济大危机.沉重打击了资本主义世界。危机导致工业生产下降,失业人数增加,个人财富严重缩水,很多人为了生存被迫变卖财产。美国学者艾伦·布林克利在《美国史》中写道,1929年10月沃尔特·桑顿站在不久前购买的一辆豪华跑车旁一牌子上写着:10美元可买下这辆轿车,在股市上丧失了一切,急需现钞。沃尔特·桑顿试图用100美元卖掉它,和许多相对富裕的美国人一样,他要变卖财产以弥补股市崩溃带来的损失,而当时大多数人根本没有东西可以变卖。图2经济大危机造成美国大量工人失业,生活贫困,食不果腹,同时受牵连的大量美国儿童,因营养不良,身材矮小,被称作“萧条的一代”。失业工人和儿童需要靠政府救济而活。
图3罗斯福说:“一个政府如果对老者和病人不能照顾,不能为壮者提供工作,听任无保障的阴影笼罩每个家庭,那就不是一个……应该存在下去的政府”。罗斯福1933年上台后,为医治经济大危机造成的创伤,美国于1935年通过了《社会保障法》,于8月14日由罗斯福签署生效。政府实行养老金和失业保险制度,建立由联邦政府主办的老年保险、由联邦政府和州政府合办的失业保险。建立应急的救济机构,利用过剩物资救济失业家庭,对儿童、残疾人、无谋生能力者提供救济,这在一定程度上维护了普通民众的利益。
(1)结合图片及后面的解说文字,你能获取哪些历史信息点?
信息点一
信息点二
信息点三
(2)图3跑车属于史料类别中的哪一类?
A.实物资料 B.文献资料
(3)从以上图文资料中,你能得出什么历史认识?
31.(2022·辽宁沈阳·统考二模)观察图片,回答问题。
1929~1933年资本主义世界的经济危机出现后,希特勒煽动民族复仇主义和种族狂热情绪。纳粹政权稳固以后,纳粹党人将种族主义意识形态付诸实践。种族优越理论的观念也被德国教师灌输给学生们。图3中一位德国老师在班里挑出一个孩子,在其他同学面前赞扬这个孩子明显的“日耳曼”特征。教师宣扬日耳曼民族是“有价值种族”,是优越民族,而犹太民族是劣等民族。通过这样的例子,德国学校里的孩子们开始用种族观念评价他人,当犹太学生被赶出学校时,其他学生兴高采烈。
反犹太主义或者对犹太人的偏见是建立新的种族秩序计划的重要组成部分,纳粹党人在1933年取得政权后立即发起了有系统地抑制德国的犹太人人口的措施。掌权后不久,纳粹政府就开始骚扰德国犹太人的生意,要求非犹太人的德国公民不要从犹太人的商店中购买商品,犹太人被污蔑为从事剥削的资本家。成千上万的犹太人被迫离开了德国。当德国占领波兰及入侵苏联后,纳粹党人派出3000人的纳粹党卫军在新的占领区屠杀犹太人等。特别“行动队”作为灭绝班跟在向前挺进的德国军队的身后,1941年后期,他们还使用了流动的毒气车。他们无法跟上不断增加的受害者数量,于是建立了5个大的灭绝中心。二战期间,被屠杀的犹太人约有600万人——全欧洲犹太人的四分之三——世界犹太人的五分之二。
(1)结合图片及后面的解说文字,你能获取哪些历史信息点
信息点一 信息点二 信息点三
(2)结合图文资料分析,纳粹政府对犹太人实行了什么政策
(3)你是否赞同图3中德国的教育内容 请说明理由。
32.(2022·辽宁沈阳·模拟预测)观察图片,回答问题。
图一:1927年6月,日本首相田中义一主持召开制定侵略中国总方针的东方会议,确立把满洲从中国本土分裂出去,自成一区,置于日本势力之下的侵略方针。在这一方针的指导下,日本驻中国东北地区的关东军不断策划占领东北。
图二:1929年爆发的经济危机严重影响了日本,为摆脱困境,日本政府及其在中国东北的殖民机构加紧进行式装侵略的部署。1931年9月18日夜,日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨,反诬中国军队所为,借此对中国东北军驻地北大营及沈阳城发动突然袭击,制造了“九一八事变”。
(1)从以上图片及解说文字中,你能获取哪些历史信息?(写出三点即可)
信息点一:
信息点二:
信息点三:
(2)从获取的信息中,你能得出怎样的历史认识?
33.(2022·辽宁沈阳·统考中考真题)阅读材料,回答下列问题。
材料一:4年半的“总体”战所造成的人口损失是巨大的。在实际战斗中死亡人数大约是800万,另外有700万人永远成了残疾人,还有1500万人“伤得或重或轻”。
…这场战争的物质损失也是空前的,总消耗实际上高得叫人无法想象。事实上。有2600亿美元左右。据估算,这个数字“相当于从18世纪末到第一次世界大战前夕整个世界所有国家债务总和的6.5倍。”
——摘自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
材料二:法西斯国家发动的第二次世界大战,经历了从局部战争逐渐发展到全球战争的过程。美、苏、英、中等同盟国家协同作战,相继打败意大利、德国和日本,第二次世界大战结束。
反法西斯同盟举行会议的会期
开罗会议 1943年11月22一26日
雅尔塔会议 1945年2月4-11日
波茨坦会议 1945年7月17一8月2日
——摘编自《20世纪战争与和平》
材料三:第一次世界大战后期爆发的十月革命,建立了人类历史上第一个社会主义国家,将社会主义的理想变成现实。
第二次世界大战结束前后,社会主义从一国扩展到多国,形成了以苏联为首的包括波兰、捷克斯洛伐克等8个东欧国家和中国、蒙古等4个亚洲国家在内的社会主义阵营。
——摘编自《中外历史纲要》
(1)材料一体现出第一次世界大战给人类带来了哪两方面的破坏?
(2)根据材料二,分析第二次世界大战胜利的因素。
(3)根据材料三,你能得出什么历史结论?
(4)结合上述材料及所学知识,就“人类如何有效避免世界大战的爆发”谈谈你的想法。
34.(2022·辽宁盘锦·统考中考真题)某同学运用多种学习方法探究两次世界大战的历史,请你与他一起完成探究。
【资料研读】
材料一 第一次世界大战前,一位德国大臣说:“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权,以有利于德国。”一位英国外交大臣说:“真正决定我国外交政策的,是海上霸权的问题。”
——摘自《义务教育教科书》
【归纳整理】
材料二
【论从史出】
材料三
(1)通过查找资料,这位同学对第一次世界大战前的欧洲形势有了一定的了解。请你写出“第一次世界大战前”形成的两大军事集团的名称。
(2)通过绘制时间轴,这位同学对第二次世界大战全面爆发后的主要史实进行了归纳整理。请你将下面的表述与时间轴中的事件对应。
A.世界反法西斯同盟正式形成的标志——______________(填写序号)
B.开辟了欧洲第二战场的军事行动——______________(填写序号)
(3)通过查找史料,这位同学对第二次世界大战中的中国抗战有了更深的认识。请你根据该史料,结合所学知识,分析中国在第二次世界大战中所起的作用。
35.(2022·辽宁沈阳·统考二模)请根据以下图片及文字介绍回答问题。
图一:英国对苏联的援助 图二:美国对苏联的援助
图一注:从1941年6月德国入侵苏联,丘吉尔就发表声明,放弃他一贯反苏的立场,表示支持苏联抗战。图一是从铁路线上整个装待发的坦克,我们可以看到英国工人尽一切可能去帮助苏联盟军抗击德国侵略的努力。1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》。以后,战争就不再是个别国家的单独行动了,它成了全世界反法西斯战争的各个组成战场。
——摘编自《大国通史·英国》
图二注:1940年12月30日,罗斯福说:“……如果大不列颠一旦崩溃,所有我们整个美洲的人即将生活在枪口之下……”从而推出一个广为传诵的著名论断:我们必须成为民主国家的大兵工厂。1941年3月8日美国参议院通过了《租借法案》以后,罗斯福指定出霍普金斯负责援助英国的事务。罗斯福总统说:“尽我们所能为民主国家制造每一门大炮、每一架飞机和每一吨弹药,这是本届政府的既定政策。”图为科第斯——威莱特公司的布法罗飞机制造厂正在为大不列颠空军制造科第斯战斧式战斗机。
(1)从以上图片及文字介绍中,你能获得哪些历史信息?(写出三点即可)
(2)以上图片及文字介绍发生在哪一历史事件中。
(3)根据以上图片及文字介绍,你可以得到怎样的认识?
36.(2022·辽宁营口·统考模拟预测)战争苦难思和平,构建和谐社会、共铸命运共同体是世界人民的共同愿望,合作才能共脉。阅读下列材料,回答问题。
【战争苦难】
材料一 第一次世界大战的爆发和战争的长期化,使饱受战乱之苦的各国人民强烈反对帝国主义战争,渴望和平。几乎所有政治家都认为……有必要防止如此巨大的灾难再度发生,于是建立具有政治约束力的国际常设机构的想法应运而生。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史》
(1)根据材料一并结合所学知识回答,为什么说一战是“巨大的灾难”?
材料二 第二次世界大战基本情况简表
战场 开始时间 开始标志 结束
中国战场 1931年9月18日 A 1945年9月2日
欧洲战场 1939年9月1日 德国突袭波兰 1945年5月8日
苏德战场 1941年6月22日 德国入侵苏联 1945年5月8日
太平洋战场 1941年12月7日 B 1945年9月2日
苏联对日作战 1945年8月9日 苏军出兵中国东北 1945年9月2日
(2)请同学们完善材料二的表格,将AB所缺失的内容补全。结合所学知识,分析世界反法西斯战争胜利的主要原因是什么。
【合作共赢】
材料三
(3)根据材料三并结合所学知识,说出联合国的作用。
材料四 我们要平等协商,开创共赢共享的未来。全球治理应该符合变化了的世界政治经济格局,顺应和平发展合作共赢的历史趋势,满足应对全球性挑战的现实需要。我们应该秉持共商共建共享原则,坚持真正的多边主义,推动全球治理体系朝着更加公正合理的方向发展。
——习近平在博鳌亚洲论坛2021年年会开幕式上的视频主旨演讲
(4)根据材料四并结合所学知识,你认为21世纪人类应该如何“开创共赢共享的未来”?
37.(2022·辽宁铁岭·统考模拟预测)绘制历史图表,启发时空意识。某学生设计如下1919-1945 重大事件示意图。请你提取图片信息,结合所学,协助完成相关学习任务。
(1)结合所学回答作为战胜国中国在图A会议中处于何种地位
(2)在图B示意图反映的会议中针对中国问题而签署的条约是什么
(3)图C呈现的“走向联合”指的是什么联合起到了什么作用
(4)请回答图D是什么会议召开这次会议目的是什么
(5)结合所学,思考图E事件有何意义
(6)从这组示意图中,我们获得了哪些认识
38.(2022·辽宁营口·统考二模)美国在欧洲文明的基础上,独创性地走出一条自己的发展道路。阅读下列材料,回答问题。
【独立与统一】
材料一
(1)完善材料一中结构图空白处的信息。
【创新与改革】
材料二
(2)根据材料二并结合所学知识分别列出图片中人物的成就。
【大战硝烟】
材料三 通过两次世界大战,美国获得了对欧洲的巨大债权和战争赔偿,实现了世界范围的财富从欧洲向美国的转移。以第二次世界大战为标志,美国完成了崛起的过程,取代英国成为世界霸权国家。在20世纪的大部分时期,美国主导着全球经济、政治、科学和文化。
——摘自黄仁伟《大国兴衰的历史比较》
(3)根据材料三并结合所学知识,写出把美国卷入第二次世界大战的事件。
(4)通过以上材料和回答,从“美国的发展历程”中你能得到什么启示?
39.(2022·辽宁沈阳·模拟预测)照片是凝固的历史,欣赏照片,回答问题。
图一:1943年11月,中、美、英三国在开罗举行会议,后来发表了《开罗宣言》。《开罗宣言》宣称:“三大盟国进行战争之目的,在于制止及惩罚日本之侵略,在使日本所窃取于中国之领土,例如东北、台湾、澎湖列岛,归还中华民国。”
图二 《对日和平条约》,通称《旧金山和约》,是由48个战胜国与战败国日本于1951年9月8日在美国旧金山所签订的和约。合约的第二条 声明日本承认朝鲜独立、放弃台湾、澎湖、千岛群岛、库页岛、南沙群岛、西沙群岛等岛屿的主权。
(1)从以上图片及解说文字中,你能获取哪些历史信息?(写出三点即可)
(2)图一与哪场战争有关?
(3)结合图文资料,分析中国得以收回东北等领土的原因。
参考答案:
1.A
【详解】1929年到1933年,资本主义世界发生了空前严重的危机,危机首先爆发于美国,排除BCD,A项正确。故选A项。
2.A
【详解】根据材料关键词,“1930年初”“纽约”结合所学知识可知,1929-1933年资本主义世界的经济危机,使整个资本主义世界的工业生产下降三分之一以上,国际贸易减少三分之二以上,经济危机期间股票价格暴跌,大力商品卖不出去,工厂倒闭,工人失业,人民生活困苦不堪,经济空前衰落,①②④说法符合题意;③与题意不符;A项正确;排除BCD项。故选A项。
3.D
【详解】由材料信息“它吸收18至25岁的失业青年,从事诸如造林、防火、 防洪、筑路等工作,每月工资30美元。保护队在美国参战前的8年多,先后吸收了150万青年,开辟了数百万英亩的国有林区和公园等”可知,与此相关的新政措施是“以工代赈”,故D正确;整顿银行是整顿金融体系,故A错误;减耕减产,提供补贴是调整农业政策,故B错误;建立失业保险是社会保障制度,故C错误。
4.A
【详解】根据材料可知美国政府为增加就业机会而建设的田纳西水利工程,创造了众多的就业机会,是罗斯福新政中“以工代赈”的表现,也表述国家加强对经济的干预,A项正确;美国独立战争后建立资产阶级专政,排除B项;CD项在材料中不能体现,排除。故选A项。
5.D
【详解】结合所学知识可知,罗斯福新政加强国家对经济的干预和指导,增强了政府宏观调控的能力,恢复了美国人民的信心,D项正确;“优先发展农业生产”与罗斯福新政无关,排除A项;“建立以公有制为主体的经济”与罗斯福新政无关,排除B项;罗斯福新政是加强国家干预经济,排除C项。故选D项。
6.D
【详解】根据材料结合所学知识,1933年实行罗斯福新政,加强国家对经济的干预和指导,使美国经济开始缓慢复苏,新政增强了美国政府的宏观调控能力,恢复了美国人民的信心,世界影响:对资本主义世界产生了深远影响。罗斯福新政为资本主义国家干预和指导经济生活提供了先例,开创了国家垄断资本主义的新模式,成为今天许多发达国家、发展中国家制定政策法规的依据,D项正确;1921年春,列宁已经及时结束“战时共产主义”,转向新经济政策,与“20世纪30年代”无关,排除A项;1921年实施新经济政策,排除B项;C项与题意无关,排除C项。故选D项。
7.D
【详解】罗斯福新政最大的特点是国家干预经济。材料中国会先后通过立法形式进行干预经济,这些举措开创了利用国家政权干预经济生活的范例,D项正确;“美国经济缓慢恢复,人民生活得到改善”不是深远影响,排除A项;罗斯福新政让美国渡过了经济危机,这也不是深远的影响,排除B项;罗斯福新政并没有改变美国的社会性质,排除C项。故选D项。
8.A
【详解】根据所学,1929 年 10 月 24 日,纽约华尔街股票市场价格狂跌, 人们大量抛出股票,证券市场陷入恐慌,这一天被称为“黑色星期四”。随后,一场空前严重的经济大危机席卷了美国乃至整个资本主义世界。面对这场危机,美国实行了“新政”,德国和日本则建立了法西斯政权。A项正确;BCD项不是直接原因,排除BCD项。故选A项。
9.A
【详解】1922年,法西斯政权在意大利建立起来。一战后,意大利经济衰退,政治混乱,工农运动高涨,墨索里尼组织法西斯党。1922年,法西斯党徒向罗马进军,法西斯政权在意大利建立起来。A符合题意;1933年,希特勒出任德国总理,开始掌握国家大权,建立法西斯专政。B不符合题意;1936年,受军部控制的广田弘毅上台,建立日本法西斯专政。C不符合题意;1939年,西班牙建立法西斯政权。D不符合题意;故选A。
10.C
【详解】根据题干中的关键词“1936年”“军部”“广田弘毅”“组建新内阁”并结合所学知识可知,四个关键词都相关的历史事件是日本建立法西斯专政,标志着第二次世界大战的亚洲战争策源地形成,C项正确;1933年,希特勒上台,标志着第二次世界大战的欧洲战争策源地形成,排除A项;1942年,《联合国家宣言》的签署,标志着法西斯同盟正式建立,排除B项;1939年,德国突袭波兰,第二次世界大战全面爆发,排除D项。故选C项。
11.D
【详解】依据所学知识可知,1933年希特勒上台,法西斯独裁统治在德国建立,标志着世界大战的欧洲策源地形成;1936年日本军部法西斯专政建立起来,世界大战的亚洲策源地形成了。1922年墨索里尼上台标志着意大利建立的法西斯政权;1931年日本发动九一八事变标志着日本侵华战争的开始。所以②④符合题意,①③与题意不符,故选D。
12.B
【详解】本题主要考查学生对世界局势的相关知识的准确理解与识记。依据已学知识可知,第一次世界大战前形成了两大敌对的帝国主义侵略集团——由德意奥匈组成的三国同盟集团和由英法俄组成的三国协约集团;1937年,德意日轴心国集团形成;1949年以美国为首成立了北约。苏联采取针锋相对的措施,和东欧社会主义国家一起建立华约,标志着美苏“冷战”正式形成,两极格局由此形成;1991年冷战结束后,世界格局开始出现了“一超”与“多强”并存的多极化趋势。因此,②①④③符合题意,ACD不符合题意,选项中B符合题意,故选B。
13.A
【详解】由材料信息“迫使希特勒德国在两个战场上同时作战”可知,斯大林所说的“这次行动”是诺曼底登陆战,故A正确;斯大林格勒战役、莫斯科保卫战、意大利投降都不符合材料信息,故BCD错误。
14.D
【详解】概括材料可知这次会议加速反法西斯战争胜利,同时为联合国建立奠基,结合所学知识可知,这次会议是二战中的雅尔塔会议。1945年2月美英苏三国召开的重要会议。会议的主要内容有:战后处置德国问题、波兰问题、远东问题、联合国问题,因此D正确。巴黎会议和华盛顿会议属于一战后国际会议,与题意不符。因此AB错误。开罗会议是商讨反攻日本的战略及战后国际局势的安排,制定盟军合作反攻缅甸的战略及援华方案,会后公布开罗宣言,要求日本无条件投降,归还一切侵占的土地,塑造战后东亚的新局势。开罗会议确立中国成为世界四强的地位,与题意不符,因此C错误。综上故选D。
15.C
【详解】依据题干信息“二战中,美国授助了苏联106.7亿美元的物资。如飞机14018架,坦克、装甲车22800辆等”并结合所学可知,1942年1月1日,26个国家在华盛顿签署了《联合国家宣言》,签字国保证用自己的全部军事和经济资源与德意日法西斯国家作战,与盟国合作,不单独同敌人缔结停战协定或和约,这标志着国际反法西斯统一战线最终形成,故C正确;三国协约军事集团的建立发生在一战时期,故A错误;雅尔塔会议的召开是制定二战后世界新秩序和列强利益分配问题的会议,故B错误;《慕尼黑协定》签订在二战前期,标志着英法绥靖政策的顶峰,故D错误。综上故选C。
16.B
【详解】据材料信息“1942年7月”“苏德两军在此进行了一场对双方而言均具有重大战略意义和象征性的战役……到1943年2月德军投降时,人数已不足最初的一半”可知,这场战役指的是斯大林格勒战役。斯大林格勒战役是第二次世界大战的重要转折点,B符合题意;宣告了希特勒闪电战的破产的是莫斯科保卫战,A排除;标志着轴心国集团开始瓦解的是意大利投降,C排除;使德军丧失了太平洋战场的主动权的是中途岛海战,D排除。故选B。
17.C
【详解】根据材料,1944年6月,开辟了欧洲第二战场,再结合所学可知,在意大利宣布投降后,美、英盟军成功登陆法国诺曼底,开辟了欧洲第二战场,德国陷入东西两个战场夹击之中,C项正确;凡尔登战役是1916年,排除A项;莫斯科保卫战是1941年,排除B项;斯大林格勒保卫战是1942年,排除D项。故选C项。
18.B
【详解】根据所学知识可得出雅尔塔会议是第二次世界大战末期美、英、苏三国首脑在苏联克里米亚半岛雅尔塔举行的会议,又称克里米亚会议。1945年初,德国法西斯临近灭亡,反法西斯战争接近最后胜利,美、英、苏之间的矛盾日益明显暴露。为加强相互信赖,协调战略计划,尽快结束战争,安排战后国际事务,维护战后和平,三国首脑罗斯福、丘吉尔和斯大林于1945年2月4—11日在雅尔塔举行会议。会议关于德国的主要内容有:战后处置德国问题,决定由美、英、法、苏四国分区占领德国和德国必须交付战争赔偿以及彻底消灭德国军国主义和纳粹主义的一般原则,①③符合题意,B项正确;②④与一战后的《凡尔赛条约》有关,排除ACD项。故选B项。
19.B
【详解】依据题干信息“(这次战役)制止了侵略浪潮,成了盟军反侵略战争的转折点。”并结合所学知识可知,这次战役是斯大林格勒战役。1942年7月,德军开始集中力量进攻斯大林格勒。举世闻名的斯大林格勒会战由此开始。1943年2月,斯大林格勒会战以苏军的胜利宣告结束。从此,苏军开始了全线反攻。这次战役是第二次世界大战中的关键性战役,极大地消耗了德军的有生力量,斯大林格勒战役不仅是苏德战场根本转折的开始,而且是第二次世界大战的重要转折点,故B符合题意;诺曼底登陆战、莫斯科保卫战、柏林战役与题干无关,故ACD不合题意。故此题选B。
20.A
【详解】根据“人们对凡尔赛-华盛顿体系的强烈不满,鼓吹军国主义和极端民族主义甚至极端种族主义思想,取得民众支持,进而搜取政权,在亚洲和欧洲形成了两大战争策源地,威胁世界和平”可知,材料反映的是二战爆发的原因,A项正确;材料没有涉及第二次工业革命的影响,排除B项;材料没有强调国际格局的演变,排除C项;材料没有涉及帝国主义殖民体系的瓦解,排除D项。故选A项。
21.A
【详解】结合所学知识可知,为避免战争和祸水东引,1938年9月底,英国首相张伯伦、法国总理达拉第、德国首脑希特勒、意大利首脑墨索里尼在慕尼黑举行会议,签订《慕尼黑协定》将捷克斯洛伐克的苏台德区和与奥地利接壤的南部地区割让给德国。企图以牺牲小国利益为代价,取得与德意侵略者的妥协,换取和平。慕尼黑会议让绥靖政策达到顶峰,A项正确;门户开放政策是美国提出的对华政策,排除B项;杜鲁门主义是冷战时期美国在政治上的表现,排除C项;冷战政策是二战后美国针对苏联实施的政策,排除D项。故选A项。
22.D
【详解】根据材料“《凡尔赛条约》的缔造者之一,英国首相劳合·乔治曾说过:“如果德国认为1919年的和约不公平,那么它将会找到对战胜国进行报复的手段”可得出巴黎和会签订的《凡尔赛条约》的不公平,使德国激起了强烈的民族情绪和复仇情绪,使其对外侵略扩张,发动二战,D项正确;1933年希特勒上台后解散了国会,建立法西斯专政,与题干无关,排除A项;制造“国会纵火案”,通过这次事件希特勒解散了德国共产党,排除B项;日本策划九一八事变,发动侵华战争,排除C项。故选D项。
23.C
【详解】根据所学知识,莫斯科保卫战粉碎了德军不可战胜的神话,C项正确;柏林会战是在第二次世界大战 苏德战争 中,苏军实施的最后一次战略性进攻战役,排除A项;诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场,排除B项;1943年2月,斯大林格勒保卫战成为第二次世界大战的重要转折点,扭转了苏德战场的形势,排除D项。故选C项。
24.C
【详解】依据题干所给信息“标志着第二次世界大战规模进一步扩大”,结合所学知识可知,1941年12月,日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发,标志着第二次世界大战规模进一步扩大,C项符合题意;A项是二战开始后不久的事件;B项是1941年德军突袭苏联是苏德战争爆发的事;D项的签署标志着世界反法西斯联盟的形成;由此分析ABD三项不符合题意。故选C。
25.B
【详解】依据所学知识,1945年7月,美、英、苏三国首脑在波茨坦会晤,会议重申了雅尔塔会议关于处理德国的精神,并以中、美、英三国的名义发表了敦促日本投降的《波茨坦公告》,公告重申《开罗宣言》的条件必须实施,B项正确;1945年2月,美英苏三国首脑召开雅尔塔会议,排除A项;1921-1922年间美国主导下召开了华盛顿会议,排除C项;1943年底,中美英三国首脑召开开罗会议,排除D项。故选B项。
26.C
【详解】依据所学可知,①1799——1814年的法国是拿破仑时代:1799年拿破仑通过雾月政变上台,拿破仑发动对外战争,虽然一方面维护了法国大革命的成果,但是也侵犯了他国的利益,遭到其他国家的反抗,最终于1815年滑铁卢战败,退出历史舞台,符合题意;②1933年德国在经济危机的打击下,法西斯势力猖獗,希特勒发动对外战争,攻占西欧,突袭苏联,激起了民愤,不同意识形态的国家联合起来,共同反对法西斯,最终打败德国法西斯,符合题意;④1937年日本法西斯发动了侵华战争,1942年日本发动了太平洋战争,1945年,在反法西斯同盟的打击下,日本被迫投降,符合题意,因此①②④符合题意,C项正确;而③1933——1945年的美国实行罗斯福新政,自我调节,渡过了经济危机,并在二战中结成世界反法西斯联盟,打败了法西斯国家,排除含有③的ABD项。故选C项。
27.(1)21.7%
(2)以工代赈
(3)公民把钱存入银行;保证社会生产的正常运转
(4)罗斯福新政开创的国家干预经济新模式对二战后资本主义国家产生重要影响。
【解析】(1)
依据材料一数据图可知,1929年失业率是3.2%,1933年是24.9%。因此,美国经济大危机期间失业率上升为21.7%。
(2)
依据材料二和所学可知,罗斯福新政期间,为了解决人民失业问题,修建公共工程,实行以工代赈。
(3)
依据材料三“你们把钱存在银行里,银行并不是把这笔钱放在保险库里。”可得出公民把钱存入银行;依据材料三“银行把钱用来使工农业的轮子保持运转。”可得出保证社会生产的正常运转。
(4)
依据材料四“开创了国家干预经济的新模式。”“政府干预都是这些国家经济发展中的共同之处”可得出罗斯福新政开创的国家干预经济新模式,对二战后资本主义国家产生重要影响。
28.(1)1929—1933年经济大危机;经济危机引发了德国的政治危机;德国为摆脱危机,挑起了第二次世界大战。
(2)美国实行罗斯福新政摆脱了危机;传媒艺术等成就显著。
(3)特点:政府支持;保障社会弱势群体。(答出其中一点即可)
作用:有利于维护社会稳定;有利于渡过危机。(答出其中一点即可)
【详解】(1)1929-1933年经济危机大爆发,影响资本主义世界。导致众多工人失业。依据材料一“大萧条也直接地、决定性地影响了这个国家种种政治事件的进程”可得出材料一与1929—1933年经济大危机有关;依据材料“失业和普遍存在的苦难是由生存空间的缺乏引起的……明显的出路是扩张…”可得出经济危机引发了德国的政治危机,德国为摆脱危机,挑起了第二次世界大战。
(2)面对经济大危机,美国实行罗斯福新政。材料二“救济”是指罗斯福新政;依据材料二“也是广播和电影长足发展、文学艺术大放光彩的十年。”可得出经济大危机时期传媒艺术等成就显著。
(3)依据材料三“呼吁为老人和失业者建立一个联邦社会保障系统。”“会于同年通过该法。”可得出政府支持;依据所学可知,社会保障制度有利于维护社会稳定以及利于渡过危机。
29.(1)君主立宪制。《权利法案》。
(2)美国内战。爱迪生、莱特兄弟、福特、海厄特。
(3)采用国家干预手段来扭转经济形势或国家干预经济。邓小平。
【解析】(1)
根据材料一“英国资产阶级革命建立了一个合适的政治制度”并结合所学可知,英国创设了君主立宪制。它是通过《权利法案》确立的。
(2)
根据材料二“美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期”这一时间,结合所学知识可知,美国通过内战方式“解决国内的统一和制度问题”。根据材料二“在第二次工业革命中”这一信息,结合所学,从爱迪生、莱特兄弟、福特、海厄特等美国发明家中任举一例即可。
(3)
根据材料三“前者是给资本主义戴上一个政府干预的氧气面罩”并结合所学可知,罗斯福新政的特点是采用国家干预手段来扭转经济形势(或国家干预经济)。根据材料三“后者是给社会主义加上一个市场经济的发动机,从而使单纯的制度趋于一种混合经济状态”并结合所学可知,材料中为“社会主义”的“中国改革”作出重大贡献的人物是邓小平。
30.(1)1929-1933年的经济大危机,造成了股市崩溃,个人财富严重缩水;经济大危机对人民生活造成重大影响;美国建立福利保障制度。
(2)A
(3)国家要稳步发展、不可操之过急。如果引发经济危机,带来的危害将更加严重。
【详解】(1)从图1的解说文字“沃尔特·桑顿试图用100美元卖掉它,和许多相对富裕的美国人一样,他要变卖财产以弥补股市崩溃带来的损失,而当时大多数人根本没有东西可以变卖”可以分析出的信息点有:1929-1933年的经济大危机,造成了股市崩溃,个人财富严重缩水;从图2的解说文字“经济大危机……靠政府救济而活”可以分析出的信息点有:经济大危机对人民生活造成重大影响;从图3的解说文字“罗斯福1933年上台……普通民众的利益”可以分析出的信息点有:美国建立福利保障制度。
(2)根据所学知识,实物资料是实际存在的有关历史的、真实存在的东西作为资料,文献资料可以理解为古今一切社会史料的总称。现在通常理解为图书、期刊等各种出版物的总和,跑车属于实物资料,A项正确。
(3)结合以上图文资料可知,核心内容讲的是经济大危机。从中得出的历史认识是:国家要稳步发展、不可操之过急。如果引发经济危机,带来的危害将更加严重。
31.(1)教育背景、教育内容、教育对象、灭绝人数、灭绝手段等。
(2)种族歧视
(3)不赞同,教师对青少年进行法西斯(或种族主义)教育,使学生误入歧途,无法形成正确的价值观。
【详解】(1)根据“1929~1933年资本主义世界的经济危机出现后,希特勒煽动民族复仇主义和种族狂热情绪。纳粹政权稳固以后,纳粹党人将种族主义意识形态付诸实践”可得出信息点一:法西斯教育教育背景;根据“教师宣扬日耳曼民族是‘有价值种族’,是优越民族,而犹太民族是劣等民族”得出信息点二:法西斯教育内容;根据“德国学校里的孩子们开始用种族观念评价他人”可知信息点三:法西斯教育对象。根据材料也可得出德国对犹太人的灭绝人数、灭绝手段等。
(2)政策:根据“掌权后不久,纳粹政府就开始骚扰德国犹太人的生意……纳粹党人派出3000人的纳粹党卫军在新的占领区屠杀犹太人等”得出纳粹政府对犹太人实行了种族歧视。
(3)根据材料图3中“骚扰犹太人”可见德国对犹太人的种族歧视政策,选择不赞同。理由:根据材料结合所学知识,得出教师对青少年进行法西斯(或种族主义)教育,使学生误入歧途,无法形成正确的价值观。
32.(1)会议(或事变)名称、会议时间、会议内容、事变地点、事变目的等。(答出三点即可)
(2)日本侵略中国是蓄谋已久的,经济大危机加速了“九一八事变”的爆发。
【详解】(1)根据材料对图一日本东方会议、图二日本炮击东北军营的解说文字,我们可以从获得事件日本东方会议、日本炮击东北军营的时间、会议名称、会议内容、事变地点、事变目的等获得历史信息。
(2)根据材料并结合所学知识可知,日本对中国侵略中国是蓄谋已久的,经济大危机加速了“九一八事变”的爆发。
33.(1)造成了巨大的人口和物质损失
(2)反法西斯国家同盟协同作战
(3)社会主义是近现代世界历史发展的潮流之一
(4)反对霸权主义和强权政治;建立具有政治约束力的国际常设机构;不同社会制度和意识形态的国家要和平共处,加强合作与交流等等。
【详解】(1)依据材料一“所造成的人口损失是巨大的……”“这场战争的物质损失也是空前的……”可知第一次世界大成给人类带来了人口和物质两方面的破坏。
(2)依据材料二“美、苏、英、中等同盟国家协同作战,相继打败意大利、德国和日本,第二次世界大战结束”分析第二次世界大战胜利的因素是反法西斯国家同盟协同作战。
(3)依据材料三“第一次世界大战后期爆发的十月革命,建立了人类历史上第一个社会主义国家,将社会主义的理想变成现实”“第二次世界大战结束前后,社会主义从一国扩展到多国……”可见从1917年十月革命宣造社会主义有理想变为现实,到二战结束前后,社会主义从一国跨扩展到多国。体现了社会主义近现代世界历史发展的潮流之一。
(4)综合上述材料并结合所学知识,就“人类如何有效避免世界大战的爆发”谈谈想法,应反对霸权主义和强权政治,坚决维护世界和平;要建立具有政治约束力的国际常设机构,如发挥联合国等国际组织的作用;不同社会制度和形态的国家要和平共处,加强合作与交流等等。
34.(1)三国同盟和三国协约。
(2)A.④。 B.⑥。
(3)中国战场是世界反法西斯战争(第二次世界大战)的东方主战场;中国战场对世界反法西斯战争(第二次世界大战)的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。
【解析】(1)一战之前形成的两个同盟是三国同盟(德国、 奥匈帝国和意大利)以及三国协约(英国、法国、 俄国 )
(2)1942 年 1 月,美国、苏联、中国等 26 个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》,它的发表标志着世界反法西斯联盟正式形成。因此,A对应的是④;1944 年 6 月,美、英盟军成功登陆法国诺曼底,开辟欧洲第二战场,德国陷入东西两个战场夹击之中。因此, B对应⑥。
(3)依据材料三图片信息和所学可得出中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场;中国战场对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。
35.(1)援助(签署)国家、援助者、入侵(签署)时间、入侵(签署)地点
(2)第二次世界大战
(3)第二次世界大战中只有团结一致,互相帮助,组成联盟共同对敌,才能取得反法西斯战争的胜利。
【详解】(1)依据图一英国对苏联的援助、图二美国对英国的支援可得出援助国家、援助者等消息;依据文字介绍“从1941年6月德国入侵苏联”得出入侵时间、入侵地点等信息;依据文字介绍“1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》。以后,战争就不再是个别国家的单独行动了,它成了全世界反法西斯战争的各个组成战场”可得出签署国家、签署时间地点、签署意义等信息。
(2)依据所学知识可知,1941年6月德国入侵苏联,1942年初《联合国家宣言》签署,宣告世界反法西斯同盟成立,以及美国大力援助英国等反法西斯国家等可得出。以上图片及文字介绍发生在第二次世界大战期间。
(3)根据以上图片及文字介绍可知,在第二次世界大战中,面对法西斯国家的侵略扩张,不同社会制度的国家如美英与苏联等国联合起来共同组建了世界反法西斯联盟,加强了援助、团结与合作。由此得出:第二次世界大战中只有团结一致,互相帮助,组成联盟共同对敌,才能取得反法西斯战争的胜利。
36.(1)规模空前,灾难深重。这场战争历时4年多,先后参战的国家共计30多个,约15亿人口卷入战争,超过当时世界总人口数的一半。交战国在战争中使用了很多新式武器装备,如坦克、潜艇等,造成了大量人员伤亡,据统计,参战各国的死伤人数高达3000多万。(符合题意即可)
(2)A:九一八事变 B:日本偷袭珍珠港。反法西斯国家协同作战,团结协作或建立世界反法西斯同盟。(符合题意即可)
(3)联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用,使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。
(4)平等协商、共商共建共享,和平相处,共同推进人类命运共同体的建设。
【详解】(1)根据材料一“ 第一次世界大战的爆发和战争的长期化,使饱受战乱之苦的各国人民……”结合所学知识分析一战的巨大破坏力即可。得出规模空前,灾难深重。这场战争历时4年多,先后参战的国家共计30多个,约15亿人口卷入战争,超过当时世界总人口数的一半。交战国在战争中使用了很多新式武器装备,如坦克、潜艇等,造成了大量人员伤亡,据统计,参战各国的死伤人数高达3000多万。(符合题意即可)
(2)根据材料二“中国战场”“开始时间”“1931年9月18日”,可知九一八事变是中国抗日战争的开端,得出A:九一八事变;根据材料二“太平洋战场”“开始时间”“1941年12月7日”,可知“开始时间”是太平洋战争的开端,得出B:日本偷袭珍珠港。结合所学知识,分析世界反法西斯战争胜利的主要原因是反法西斯国家协同作战,团结协作或建立世界反法西斯同盟。(符合题意即可)
(3)根据材料三“《联合国宪章》规定的联合国宗旨……维持国际和平及安全……以防止且消除对于和平之威胁,制止侵略行为或其他和平之破坏……调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势”结合所学知识,得出联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用,使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。
(4)根据材料四“我们应该秉持共商共建共享原则,坚持真正的多边主义,推动全球治理体系朝着更加公正合理的方向发展”结合所学知识,得出平等协商、共商共建共享,和平相处,共同推进人类命运共同体的建设。
37.(1)弱国无外交;无权地位;任人宰割等
(2)《九国公约》
(3)世界反法西斯联盟正式形成。为取得世界反法西斯战争的胜利奠定了坚实基础
(4)雅尔塔会议。协调盟军行动, 取得战争的最后胜利
(5)第二次世界大战结束
(6)国与国之间应和平共处,应该通过和平方式解决国际纠纷;和平来之不易,世界大战悲剧不能重演;意识形态和社会制度不同国家在平等基础上能联合起来,共同迎接挑战等
【详解】(1)依据所学可知,中国作为一战的战胜国,权益仍然受到侵害,作为德国势力范围的山东被列强转交给日本.这说明中国在会议中处于无权地位等。
(2)结合所学,在1921-1922年华盛顿会议上,九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》,这个公约宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整,遵守各国在中国的“门户开放”“机会均等”的原则.这实际上为美国在中国的扩张提供了方便,进而使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。
(3)依据图C“1942年1月走向联合”可知指的是1942年1月中美英苏等26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》,宣告世界反法西斯同盟正式成立。这一事件加强了反法西斯力量的团结与合作,逐渐扭转了战局,为取得世界反法西斯战争的最终胜利奠定了坚实基础。
(4)依据图D“1945年2月协调行动”可知指的是1945年2月美英苏三国首脑召开的雅尔塔会议,这次会议召开的目的是协调盟军行动,取得战争的最后胜利。
(5)图E事件指的是1945年9月日本正式签署投降书,这一事件标志第二次世界大战完全结束。
(6)综上所述,可知一战后帝国主义列强凭借强权政治建立起来的凡尔赛—华盛顿体系具有不稳定性,并没有能够维护世界长久和平,第二次世界大战的爆发宣告这一体系的瓦解,战争给世界人民带来深重的灾难,但是由于社会制度不同的国家能够联合起来建立世界反法西斯联盟,最终打败了法西斯国家,赢得了最后的胜利。由此可以得出:国与国之间应和平共处,应该通过和平方式解决国际纠纷;和平来之不易,世界大战悲剧不能重演;意识形态和社会制度不同国家在平等基础上能联合起来,共同迎接挑战等。
38.(1)①《独立宣言》;②美国南北战争或美国内战。
(2)发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。罗斯福新政。
(3)日本偷袭珍珠港。
(4)维护民族独立和国家统一;重视民主与法治;科学技术是第一生产力;反对战争珍爱和平;等等。(符合题意即可)
【详解】(1)依据材料一结构图和所学知识,美国独立战争期间于1776年发表《独立宣言》,宣告北美殖民地独立;1861年美国南北战争或美国内战爆发,最终北方获胜,平定了南方叛乱,废除了南方黑人奴隶制,维护了国家统一,也为资本主义的进一步发展扫除了最大障碍。
(2)根据材料二可知图中人物分别是爱迪生和罗斯福,罗斯,爱迪生是第二次工业革命时期的美国著名发明大王。发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等一系列电器发明。罗斯福是美国历史上的著名总统,与1933年出任美国总统。为了克服当时的经济危机,罗斯福实行新政,加强了国家对经济的干预,使美国经济逐渐复苏。。
(3)根据材料三并结合所学知识,1941年12月,日本偷袭美国太平洋舰队基地珍珠港,太平洋战争爆发,二战达到最大规模,随即美国对日宣战,正式参加第二次世界大战。
(4)综合上述材料可知,材料一反映的美国独立战争维护民族独立,南北战争维护国家统一,材料二反映爱迪生推动美国科学技术的发展,罗斯福通过新政克服经济危机维护美国资本主义民主制度,材料三反映了美国通过两次世界大战,完成了崛起的过程,成为世界霸权国家。由此得出维护民族独立和国家统一;重视民主与法治;科学技术是第一生产力;反对战争珍爱和平;等等。
39.(1)宣言名称、条约内容、发表(或签订)时间、会议地点、参会国家等(答出三点即可)
(2)第二次世界大战
(3)中、美、英等国家在“二战”时的团结合作以及战后通过签约确认领土归属问题。
【详解】(1)根据“1943年11月,中、美、英三国在开罗举行会议”“蒋介石、罗斯福、丘吉尔、宋美龄在开罗会议期间合影”、“签订《对日和平条约》”、“是由48个战胜国与战败国日本于1951年9月8日在美国旧金山所签订的和约”、“合约的第二条 声明日本承认朝鲜独立、放弃台湾、澎湖、千岛群岛、库页岛、南沙群岛、西沙群岛等岛屿的主权”等信息可得出宣言的名称、条约的内容、发表和签订的时间、会议的地点以及参会国家等。
(2)根据“开罗会议”并结合所学内容可知,图一与第二次世界大战有关。
(3)综合材料内容和所学可知,中国得以收回东北等领土的原因在于中、美、英等国家在“二战”时的团结合作以及战后通过签约确认领土归属问题。
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