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河北省石家庄二高2021-2022学年高三下学期历史开学考试试卷
一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共计45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1．（2022高三下·石家庄开学考）据史料记载：宋襄公主张“君子不重伤，不禽二毛”，即不伤害受伤者，不俘虏头发花白者。春秋晚期的兵书《孙子兵法》却言：“兵者，诡道也”，此现象反映了（ ）
A．作战方式的变化 B．礼乐制度的崩溃
C．战争观念的改变 D．社会制度的转型
2．（2022高三下·石家庄开学考）据《史记》等书记载，西汉时人们热衷“驰逐”运动，连温良谨慎的汉文帝也期求这种“追速致远”的竞技乐趣。汉武帝执政，尚武之风益起，社会上又流行军事武艺运动。该记载表明，在西汉（ ）
A．察举选官注重军功 B．国家统治崇法抑儒
C．时代风尚奋疾勇进 D．崇武习气上行下效
3．（2022高三下·石家庄开学考）唐朝以开元初年为界，在此之前尚书省处于权力中心，位居其下的中书省权力上升，门下省下降；之后，尚书省权力一直在其他二省之下，门下省则逐渐上升，直至超越中书省。对此合理的解释是（ ）
A．三省权力格局受到皇权影响 B．三省六部的运行日臻成熟
C．三省间的制衡机制渐趋完备 D．中枢决策权力发生了异化
4．（2022高三下·石家庄开学考）二程（程颢程颐）：“父子、君臣，天下之定理，无所逃于天地之间”。朱熹：“宇宙之间一理而已。天得之而为天，地得之而为地，而凡生于天地之间者，又各得之以为性。其张之为三纲，其纪之为五常，盖皆此理之流行，无所适而不在！”二程与朱熹（ ）
A．以自然之理论证宇宙之理 B．以儒学之理强化封建统治
C．以宇宙之理论证人生之理 D．以儒学之理论证宇宙之理
5．（2022高三下·石家庄开学考）清朝历代皇帝都把广州贸易所获利益作为私人利益的重要来源，海关监督由内务府授权，负责把广州每年海关税收多达855000两的现银输入统治者的私囊，因此广州有“天子南库”之称。这种现象（ ）
A．使得广州保持着贸易开放状态 B．表明闭关锁国未影响外贸发展
C．说明政府在财政上依赖于广州 D．为近代海关管理制度奠定基础
6．（2022高三下·石家庄开学考）下表为江南制造总局职役平均日工资统计表，据此可推知（ ）
职役 平均日工资（银元） 折合中等米（市斤）
洋匠 11.43 357.28
总办、提调、委员 1.773 55.41
司事 0.886 27.69
匠目 1.746 54.56
工匠 0.652 20.38
幼童 0.207 6.47
小工 0.166 5.17
A．外国工匠操控了洋务企业的经营活动
B．江南制造局在生产上依赖于西方技术
C．早期近代化企业殖民地化的色彩浓厚
D．洋务军事工业照搬西方先进生产关
7．（2022高三下·石家庄开学考）1912年2月12日，清廷颁布皇帝退位诏书，授权袁世凯组织临时共和政府，与革命党就国家统一问题进行谈判。这一授权在最初的诏书文本中是没有的，它是由张謇为南京政府拟就的，也得到了袁世凯的认可。但是后来，袁世凯私自将它塞进了清廷诏书中。袁世凯这样做的主要目的是（ ）
A．取得实现国家真正统一的主导权
B．加快由帝制到共和的历史进程
C．宣示权力来源的合法性与正统性
D．争取立宪党人和旧官僚的支持
8．（2018高一上·临海期中）1925年，中共四大在《对于农民运动之决议案》中提出“宣传农民组织农民的方法，自当从目前的实际问题入手”，涉及到反抗地主、苛税、匪祸、兴办水利等方面。1926年9月，中共第四届中央执行委员会第三次扩大会议通过《农民运动决议案》，指出“农民政纲仍是在租额、高利、苛捐等问题上”。这反映当时中共中央（ ）
A．工作重心从城市转移到农村
B．认为农民是取得革命胜利的主力
C．农村工作与革命中心任务相结合
D．注重解决农民的迫切愿望和要求
9．（2022高一下·南充期中）1945年8月解放烟台后，中共领导的人民政权迅速将过去被敌伪吞并的企业发还原主，鼓励他们努力经营。烟台全市原有57家织布厂，到1945年12月已有45家复工生产，28家铁工厂也全部复工。这说明在解放区（ ）
A．发展经济取代了阶级斗争 B．执行了新民主主义政策
C．民族资本主义的发展飞快 D．迅速进行社会主义改造
10．（2022高三下·石家庄开学考）表：一五计划时期中国进出口贸易总额计划完成情况（单位：亿元）
1953 1954 1955 1956 1957
进出口国别总额合计 80.92 84.72 109.80 108.65 104.50
苏联及人民民主国家
其中：苏联 62.44
47.82 69.39
49.07 90.16
68.02 81.60
57.91 77.60
51.86
亚非及西方国家
其中：西方国家 18.48
7.08 15.33
5.01 19.64
7.42 27.05
9.69 27.50
11.37
据此可知，当时中国对外贸易（ ）
A．突破了意识形态的界限 B．促进了国民经济的恢复
C．推动了工业体系的形成 D．导致了外交政策的调整
11．（2022高三下·石家庄开学考）在罗马共和国早期，所有交易都以家族作为交易对象，个人在社会中的作用并不明显。《十二铜表法》颁布以后，罗马逐步承认平民是权利义务的主体，家长的男性子孙开始普遍享有公民权和财产权，妇女、拉丁人和部分外国人也取得了部分公权和私权。这一变化（ ）
A．适应了社会经济发展的需要 B．调和了统治阶级内部矛盾
C．打破了贵族阶层的权力垄断 D．体现了法律面前人人平等
12．（2022高三下·石家庄开学考）19世纪后期，英国的银行家们更关注于世界范围的投资，到一战前，英国投资几乎占全世界总投资额的一半。1865年～1914年的英国投资中，本土投资只占30%，其他70%的资金投在国外。这一状况（ ）
A．扩大了英国的海外市场 B．确立了英国的殖民霸权
C．削弱了英国的竞争对手 D．制约了英国的技术更新
13．（2022高三下·石家庄开学考）1853年，马克思在致恩格斯的信中称，英国殖民者对印度土地公有制和村社制度的破坏是一场“革命”，认为它充当了印度社会发展的“历史的不自觉的工具”。1879年马克思在笔记中指出，印度村杜等传统制度存在着发展动力，英国殖民者的破坏行为“不是使当地人民前进，而是使他们后退”。可见，马克思（ ）
A．批判了资本主义文明的扩张性 B．认识到现代化道路具有多样性
C．揭示了传统文明消亡的危害性 D．强调了殖民主义影响的进步性
14．（2022高一下·曹县月考）1973年4月，基辛格建议美国和西欧拟订新的大西洋宪章，但欧洲盟国对此反应冷漠。1973年9月，在关税和贸易总协定成员国东京回合谈判中，欧洲九国声称如果美国不确定能保护世界贸易的货币体系，西欧将不会实现其提出的自由贸易政策。这些现象（ ）
A． 说明美国力图构建单极世界的企图遭到抵制
B．根源于欧洲联盟建立后经济政治实力的崛起
C．体现了国际地缘政治格局新一轮变动的出现
D．调整了美国与西欧之间既定的国际权益结构
15．（2022高三下·石家庄开学考）下图是1990~2016年发达国家、发展中国家以及世界经济年平均增长率统计图（单位：％）这表明（ ）
A．世界经济总量呈现萎缩态势
B．发展中国家与发达国家经济差距缩小
C．世界经济格局出现渐变趋势
D．西方发达国家的经济增长率持续下滑
二、非选择题（共55分。第16、17、18题为必考题，每个试题考生都必须作答。第19．20、21题为选考题，考生根据要求作答。）
16．（2022高三下·石家庄开学考）阅读材料，完成下列要求。
材料一：乾隆帝下令编纂的《四库全书》，是中国古代最大的文化工程，对中国古典文化进行了一次最系统、最全面的总结，是保存和整理我国古代文化遗产的巨大汇编。由于360多位高官、学者编撰，3800多人抄写，耗时十三年编成。共收录3462种图书，共计79338卷，36000余册，约八亿字。编撰者根据当时的实际情况，对传统的分类法进行了改进，分为经、史、子、集四部，四部下分四十四卷。在内容选择方面尽管收录了利玛窦和徐光启合译的《几何原本》等西方科学著作，但认为西学……“节取其技能，禁传其学术”；中国传统科技除了农家、医家和天文算法类收录少数科技著作之外，一般科技著作则不予收录；排斥了有民主色彩或敢于批评儒家思想的文献······同时查缴禁书竞达三千多种，十五万多部，总共焚毁的图书超过七十万部。
材料二：《四库全书》曾历经悲惨的遭遇，导致存世量少且版本残缺。近代以来，不少有识之士试图推动再造《四库全书》均无功而返；新中国成立后，原大原样重印《四库全书》因投资巨大、周期漫长、工艺复杂而未能实现。2008年，我国决定启动原大影印《四库全书》重大文化工程项目。出版方选取台北故宫博物院所藏文渊阁本《四库全书》底本，严格按照原书分册分函，版式、大小，务求真实再现文渊阁《四库全书》的原始风貌，几乎部采用传统手工工艺，以确保原汁原味，再现原书传统形制之美。全程参与这一重大文化工程的专家、学者、手工艺人达500余名，2013年3月27日该项目工程告竣。······此次原大影印《四库全书》，放弃了数码快印的流行方式，而是追求“原生态”，使得最终成书不仅富有文献价值和版本价值，还具有艺术价值，让人赏心悦目。同时，这一工程培养 了大批专业技术人才，包括纸张制造、印刷、装订等工序，为今后的古籍出版提供了人才储备。
——摘编自王国平《＜四库全书＞原大影印告竣》
（1）根据材料一概括清代《四库全书》编纂的特点，并结合所学知识分析其得以成功编纂的条件。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明2008年我国得以启动并于2013年告竣原大影印《四库全书》重大文化工程项目的战略考量。
17．（2022高三下·石家庄开学考）阅读材料，完成下列要求。
材料：刘大鹏（1857-1942)，山西省太原县赤桥村人。他1890年开始写日记，连续记了51年，现尚存有41年的日记，编成《退想斋日记》一书。
民国二年 正月初一来给刘大鹏拜年者五十余人“皆系便衣便帽，无一顶戴之人，间有洋帽之人”。
“上年五月被贼剪发半截。恨贼为乱难当(挡)，莫能食其肉而寝其皮，为此生之大憾也!”“恐众怒难犯，不得已偕行抵县”，“勉强应承本县（太原县）临时议会议长”
民国三年 大清宣统六年春正月初一日壬子
自宣统三年，逆首孙文倡行革命扰乱中华。逆臣袁世凯乘势与贼共和，遇君退位。四年丢子春正月，哀即咸成临时大总统，改行阳历。……予本清人，岂能随世沉浮，奉贼之朔乎 叛逆逼民遵行新历，而民皆置若同闻，仍行旧历，而以今日为元旦。
“登堂祭祖时；仍戴顶帽，不从叛逆之制”。
民国四年 投资柳子峪西坪窑(煤矿)。担任太原县煤矿事务所干事。被众人推举为太原县商会特别会董。
民国十八 元旦“家中包扁食以贺阳历之新年”。
——摘编自刘大鹏《退想斋日记》
从材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：信息有关联，论题明确，阐述合理并有史实依据）
18．（2022高三下·石家庄开学考）对外援助是美国实现其战略意图的重要手段。阅读材料，回答问题。
材料：二战后美国政府主要对外援助情况
1980年 《非洲开发基金法案》 授权设立非洲开发基金会，主要向那些难以从政府计划、非政府组织获得资助的非洲社区团体和小企业提供无偿提助。
1989年 《支持东欧民主法案》 授权总统对波兰、匈牙利等东欧国家进行2亿多美元的经济援助，以推动当地的新自由主义经济进程。
1992年 《支持俄罗斯和欧洲新兴民主国家自由和开放市场法案》 授权总统给予前苏联各加盟共和国4.25亿美元援助，期望以此推动新独立的独联体国家推行市场经济和实现民主。
——据刘恩东《美民主输出的法律体系与对华民主输出法律支持机制》
采用一个合理的时空尺度，对二战后美国主要对外援助情况进行阶段划分并加以说明。
19．（2022高三下·石家庄开学考）【历史上重大改革回眸】
材料：宋初贡举，多承唐五代旧制，取士科目主要有进士、诸科。进士主要试诗赋，兼试论、策，诸科则主要试帖经、墨义。从北宋建国到王安石变法之前，虽在考试方法上进行了一些改革，而对于贡举科目、考试内容却因循守旧。熙宁二年，王安石擢为参知政事，进行贡举改革，主张经术不能脱离社会实际，通经为了致用，于是罢明经、诸科，以进士一科取士，断然罢诗赋，专以论策试进士。熙宁六年设明法科，规定进士及第后，必须经过律令大义和断案的考试，才能注官。熙宁八年，由王安石主持编订的“三经新义”作为全国学校的教材和科举考试的范本颁行全国，实行“一道德”。
——据张希清《论王安石的贡举改革》
（1）根据材料并结合所学知识，概括王安石贡举改革的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简评王安石贡举改革。
20．（2022高三下·石家庄开学考）【20世纪的战争与和平】
材料：西沙群岛历来是中国领土。自1956年起，越南南方政（简称南越）侵占了中国南沙、西沙群岛10多个岛屿。此后摩擦不断，南越得寸进尺。1974年1月15日，毛泽东主席果断决策，要求海军做好西沙自卫还击作战的战前准备和兵力部署。19日5时，南越4艘军舰企图强行占领西沙群岛的琛航、广金两岛，同时向我军舰艇寻衅。10时22分，敌4艘军舰突然同时向我海军开火。我军奋力还击，海军官兵的英雄主义气概和勇猛顽强作风压倒了南越海军。12时30分，海上战斗结束。20日上午，我军在人员无一伤亡的情况下收复了被强占的珊瑚、甘泉、金银三岛，俘敌49人。至此，我国重新收复被侵占的岛屿，恢复行使对西沙群岛的主权。2月27日，中国外交部发表声明，中国政府决定将自卫反击战中俘获的48名南越官兵和1名美国联络官，全部遣返。
——摘编自周德华《收复西沙扬国威－西沙海战》
（1）根据材料并结合所学知识，分析中国能够收复西沙群岛的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，谈谈西沙海战对当今中国面临的海上争端的启示。
21．（2022高三下·石家庄开学考）【中外历史人物评说】
材料：1924年，31岁风华正茂的梁漱溟辞去北大的教职，到山东曹州办学；后又到山东邹平，推动乡村建设运动，创办山东乡村建设研究院，建立乡村建设实验区与县政建设实验区，设立村学、乡学，实施广义的教育工程，如推行农业改良、建立乡建金融、整顿风俗等。他认为中国知识分子的人生轨迹，精神发展之路，首先要“走出乡村”，这样才能“与西洋文明接气”，并产生改造与建设乡村的要求；然后又要“回到乡村，“建设新社会”，同时也找到自我生命的归宿。他说中国文化的根，就有形的来说，就是“乡村”；就无形的来说，就是“中国人讲的老道理”，即一曰“伦理本位”，二曰“教化，礼俗，自力”，三曰“人生向上之义”，四曰“崇尚贤者”。于是就有了这样的选择：以乡村为根，以老道理为根，另开创出一个新文化。“开出新道路，救活老民族”，这便是“乡村建设”。
——据钱理群《梁漱溟乡村建设思想及其当代价值》
（1）根据材料并结合所学知识，概括梁漱溟乡村建设思想的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，说明梁漱溟乡村建设思想提出的背景。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】分封制、宗法制与礼乐制
【解析】【分析】结合所学可知，“兵者，诡道也”的含义是用兵打仗是一种变化无常之术，需要运用种种方法欺骗迷惑敌人。与宋襄公的观点相差较大，宋襄公的观点是对传统礼乐制的传承，而《孙子兵法》的观点，是对礼乐制度的突破或者说是一种叛逆的思想，这反映了礼乐制度的崩溃，B项正确；
材料中说的是作战思想观念而非作战方式，A项错误；
材料中没有对战争进行评说，C项错误；
社会制度的转型与材料无关，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查礼乐制度，解题的关键是理解“兵者，诡道也”宋襄公观点的内涵，结合礼乐制度崩溃的表现分析，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
2．【答案】C
【知识点】汉武帝加强中央集权的措施
【解析】【分析】依据材料可知，西汉汉武帝时期尚武之风浓烈，结合所学内容可知，这主要是受汉武帝时期汉朝国力强盛的影响，这说明时代风尚奋疾勇进，C项正确；
材料没有涉及选官制度，A项错误；
汉武帝时期确立了儒家思想的正统地位，B项错误；
“上行下效”的说法材料无法体现，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查西汉的社会风气，解题的关键是解读材料信息，结合汉武帝时期国力强盛对社会风气的影响分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
3．【答案】A
【知识点】三省六部制
【解析】【分析】根据材料可知，反映的是三省权力格局的变化，结合所学知识可知，这主要是受皇权加强的影响，A项正确；
材料没有体现六部的运行，B项错误；
材料无法体现三省间的制衡机制，C项错误；
中枢决策权力集中于皇帝，是否异化材料无从体现，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查三省六部制，解题的关键是解读材料信息，结合三省权力演变及其原因分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
4．【答案】B
【知识点】程朱理学
【解析】【分析】材料“父子、君臣，天下之定理”“张之为三纲，其纪之为五常”体现的是二程与朱熹均认为理的本质是儒家的纲常伦理道德，以儒学之理强化封建统治，B项正确；
材料强调的是二程与朱熹以儒学之理强化封建统治，ACD项说法与材料无关，错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查程朱理学，解题的关键是解读分析材料“父子、君臣，天下之定理”“张之为三纲，其纪之为五常”，结合程朱理学的内容和目的分析，侧重考查学生解读分析材料的能力。
5．【答案】A
【知识点】明清时期的海禁与闭关锁国政策
【解析】【分析】材料“海关监督由内务府授权，负责把广州每年海关税收多达855000两的现银输入统治者的私囊”体现的是广州贸易是清代天子重要的个人利益来源，这有利于使得广州保持着贸易开放状态，A项正确；
闭关锁国政策影响了对外贸易的发展，B项错误；
当时清政府的主要财政收入来源是农业，而且材料信息也不能说明政府在财政上依赖于广州，C项错误；
材料中的信息与近代海关管理制度格格不入，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查清朝的对外贸易，解题的关键是解读分析材料“海关监督由内务府授权，负责把广州每年海关税收多达855000两的现银输入统治者的私囊”，结合清朝对外贸易状况及其影响分析，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
6．【答案】B
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】通过对表格中“洋匠”与中国“工匠”的平均日工资对比可知，洋匠的平均日工资远远高于中国工匠，在一定程度上说明江南制造总局对洋匠技术比较看重，说明在生产上依赖于西方技术，B项正确；
“操控了”的说法绝对化，而且江南制造局作为洋务军事工业的代表，其企业经营受制于封建官僚，A项错误；
半殖民地化指的是主权在一定程度上受制于列强，材料并未体现，C项错误；
洋务军事工业带有明显的封建色彩，并没有照搬实行西方先进的资本主义生产关系，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查洋务运动，解题的关键是解读表格信息，结合洋务运动的局限性分析，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
7．【答案】C
【知识点】辛亥革命及其意义
【解析】【分析】根据材料“袁世凯私自将它塞进了清廷诏书中”并结合所学可知，袁世凯私自把清廷的授权诏书文本放在了谈判的文书中，是想要为自己的权力来源寻求合法性，C项正确；
袁世凯的目的主要是为自己的权力来源寻求合法性，并非取得实现国家真正统一的主导权，A项错误；
袁世凯主张复辟帝制，进行独裁统治，B项错误；
材料没有涉及到立宪党人，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查辛亥革命，解题的关键信息是“袁世凯私自将它塞进了清廷诏书中”，结合辛亥革命推翻帝制和袁世凯的立场分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
8．【答案】C
【知识点】中国共产党的成立
【解析】【分析】材料信息说明当时的中共中央已经注意到农民问题，并试图指导农民运动，而当时的党的工作重心仍然是城市工作，因此这反映了当时中央农村工作与革命中心任务相结合的特点，故C项正确；
党的工作重心此时还未转移到农村，故A项错误；
1927年以后，党中央才认为农民是取得革命胜利的主力，故B项错误；
“农民政纲仍是在租额、高利、苛捐等问题上”没有体现出农民迫切要求的土地问题，故D项错误。
故答案为C
【点评】本题侧重于考查中国共产党的建立。答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。通过材料分析可知当时中共党非常注重农村工作，将农村工作和反帝反封任务结合在一起。
9．【答案】B
【知识点】近代中国民族工业的发展
【解析】【分析】结合所学知识可知，1945年8到12月，即抗日战争胜利后，党和人民政府归还被敌伪吞并的企业，鼓励民族资本家尽快复工，说明在解放区执行了新民主主义政策，B项正确；
结合所学知识可知，1945年民主革命任务还未完成，发展经济并未取代阶级斗争成为主要任务，A项错误；
根据材料信息可知，民族企业的复工复产，不能说明资本主义发展飞快，C项错误；
结合所学知识可知，社会主义改造是在新中国成立后，民主革命任务完成后才进行的，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查近代中国民族资本主义经济的发展，解答本题需根据材料“1945年8月解放烟台后，中共领导的人民政权迅速将过去被敌伪吞并的企业发还原主，鼓励他们努力经营”、“烟台全市原有57家织布厂，到1945年12月已有45家复工生产，28家铁工厂也全部复工”及近代中国民族资本主义经济的发展历程进行分析。
10．【答案】A
【知识点】新中国的外交政策与外交成就；“一五”计划与三大改造
【解析】【分析】依据表格信息可知，一五计划时期中国进出口贸易主要是在苏联及人民民主国家，但是和亚非以及西方国家也有一定的贸易，而且贸易额在上升，这说明当时我国的对外贸易一定程度上突破了意识形态的界限，A项正确；
1952年底国民经济恢复工作完成，B项错误；
通过材料数据无法判断工业体系的发展情况，而且一五计划是社会主义工业化的开端，C项错误；
中国对外贸易的情况是在新中国外交政策背景下出现的，而非外贸推动外交政策调整，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查新中国初期的外交和对外贸易，解题的关键是解读表格信息，结合新中国初期的外交政策特点和对外贸易状况分析，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
11．【答案】A
【知识点】《十二铜表法》
【解析】【分析】材料体现的是罗马法适用的范围呈现不断扩大的趋势，结合所学可知，这一变化适应了当时社会经济发展的需要 ，A项正确；
材料与缓和统治阶级内部矛盾无关，B项错误；
材料与打破贵族对权力的垄断无关，C项错误；
罗马法维护的是奴隶主阶级的利益，不可能实现法律面前人人平等，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查罗马法，解题的关键是解读材料信息，结合《十二铜表法》的内容和影响分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
12．【答案】D
【知识点】第二次工业革命
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，英国银行家关注于世界范围的投资，而不是主要在本土的投资，导致英国工业设备更新换代滞缓，缺乏技术创新的资金，D项正确；
英国通过殖民扩张拥有广大的海外市场，材料信息与扩大海外市场无关，A项错误；
18世纪中后期英国就确立了世界殖民霸权，B项错误；
C项材料没有涉及，错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查第二次工业革命，解题的关键是抓住题干时间，解读材料信息，结合第二次工业革命时期英国发展的状况及其原因分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
13．【答案】B
【知识点】工业革命的影响
【解析】【分析】从材料可知，关于英国殖民活动对印度社会发展的影响，从1853年肯定其 “革命”性，到1879 年认识到“印度村社等传统制度存在着发展动力”，英国殖民者的行为“不是使当地人民前进，而是使他们后退”。由此可知，马克思的认识有了发展，看到了现代化道路具有多样性，B项正确；
材料没有体现马克思对资本主义文明扩张性的“批判”，A项错误；
材料没有揭示出传统文明消亡的危害性，C项错误；
材料的核心不是要强调殖民主义影响的“进步性”，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查工业革命的影响，解题的关键是解读材料信息，结合工业革命时期英国殖民扩张的影响分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
14．【答案】C
【知识点】世界多极化发展趋势
【解析】【分析】材料反映出西欧国家独立自主意识，要求摆脱美国控制，结合所学可知，欧洲的联合促进西欧经济增长，在外交上要求摆脱美国控制，实行独立自主，有力地冲击了两极格局，故选C；
1991年苏联解体后美国力图构建单极世界，排除A；
1993年欧洲联盟建立，排除B；
D项中“既定的”表述错误，排除。
故答案为C
【点评】本题侧重于考查国际格局的发展，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。欧洲的联合促进西欧经济增长，在外交上要求摆脱美国控制，实行独立自主，有力地冲击了两极格局，世界朝着多极化方向发展。
15．【答案】C
【知识点】经济全球化
【解析】【分析】根据材料“1990～2016年发达国家、发展中国家以及世界经济年平均增长率统计图”内容，可知，1990～2016年发达国家经济平均增长率稳中有降，且总体低于世界经济年平均增长率；1990～2016年发展中国家经济平均增长率总体呈上升趋势，且总体高于世界经济年平均增长率。由此可知，与发达国家相比，发展中国家的经济发展势头猛进，世界经济格局出现渐变趋势，C项正确；
材料体现了世界经济总体呈现发展态势，而非萎缩，A项错误；
仅凭经济年平均增长率无法得出“发展中国家与发达国家经济差距缩小”的结论，B项错误；
“西方发达国家的经济增长率持续下滑”与材料主旨不符，图示中反映出有些年份呈现上升趋势，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查经济全球化趋势，解题的关键是解读分析图示信息，结合经济全球化发展的表现和影响分析，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
16．【答案】（1）特点：政府主导；总结性强、规模大、耗时长；体系完备、内容丰富、涉及面广；编纂既有继承又有创新；保存与毁坏并存；吸收少量西方科技；重人文轻自然科学。（任答三点）
条件：国家统一、政治稳定；统治者重视、人才充足；封建经济持续发展（“康乾盛世”）；传统文化博大精深，儒学正统地位巩固；西学东渐的影响。（任意三点）
（2）改革开放，综合国力增强；海峡两岸文化交流加强，台湾地区提供《四库全书》底本；保存了文化典籍，为史学研究提供重要资料；弘扬了传统文化，增强了文化自信；具有版本价值、文献价值和艺术价值；培养了大批专业技术人才，为今后古籍出版提供人才储备和技术支撑。（任意三点）
【知识点】明清时期的科技成就
【解析】【分析】（1）特点：根据材料“乾隆帝下令编纂的《四库全书》，是中国古代最大的文化工程，对中国古典文化进行了一次最系统、最全面的总结，是保存和整理我国古代文化遗产的巨大汇编”“由于360多位高官、学者编撰，3800多人抄写，耗时十三年编成。共收录3462种图书，共计79338卷，36000余册，约八亿字”可知，政府主导；总结性强、规模大、耗时长；根据材料“编撰者根据当时的实际情况，对传统的分类法进行了改进，分为经、史、子、集四部，四部下分四十四卷”可知，体系完备、内容丰富、涉及面广；编纂既有继承又有创新；根据材料“中国传统科技除了农家、医家和天文算法类收录少数科技著作之外，一般科技著作则不予收录；排斥了有民主色彩或敢于批评儒家思想的文献……同时查缴禁书竟达三千多种，十五万多部，总共焚毁的图书超过七十万部”可知，保存与毁坏并存；吸收少量西方科技；重人文轻自然科学。条件：结合所学从国家统一、政治稳定；统治者重视、人才充足；封建经济持续发展（“康乾盛世”）；传统文化博大精深，儒学正统地位巩固；西学东渐的影响等角度分析。
（2）考量：结合所学知识可知，改革开放，综合国力增强；根据材料“出版方选取台北故宫博物院所藏文渊阁本《四库全书》底本”可知，海峡两岸文化交流加强，台湾地区提供《四库全书》底本；根据材料“使得最终成书不仅富有文献价值和版本价值，还具有艺术价值，让人赏心悦目”可知，保存了文化典籍，为史学研究提供重要资料；弘扬了传统文化，增强了文化自信；具有版本价值、文献价值和艺术价值；根据材料“同时，这一工程培养了大批专业技术人才，包括纸张制造、印刷、装订等工序，为今后的古籍出版提供了人才储备”可知，培养了大批专业技术人才，为今后古籍出版提供人才储备和技术支撑。
【点评】本题考查明清时期的科技。第一问，特点：依据材料信息，从主导者、规模、时长、内容、保存等角度分析；条件：结合所学从政治、经济、思想文化以及外部因素等角度分析；第二问，依据材料信息，结合所学从背景和影响角度分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
17．【答案】示例：
信息：在清亡后第二年，他出仕民国，并且接二连三的出任了一系列地方官职。在任职期间，他依然标榜自己的遗民立场，日夜期盼复辟帝制。
论题：民国初年的社会转型充满矛盾性、复杂性。
阐述：辛亥革命前，资本主义发展不充分，思想动员不足，群众基础薄弱，导致民国建立后的社会转型充满矛盾性、复杂性。刘大鹏的表现就是当时社会转型的一个缩影。他自称“大清遗民”，守护纲常伦理，对民国政府口诛笔伐；但同时为自身利益考虑，又出任民国地方官职，投资实业，逐步接受阳历，表明其已慢慢向现代社会靠拢。这种矛盾性导致了民国时期近代化道路的坎坷。
【知识点】辛亥革命及其意义
【解析】【分析】本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料“勉强应承本县（太原县）临时议会议长”“登堂祭祖时，仍戴顶帽，不从叛逆之制”可提取信息是在清亡后第二年，他出仕民国，并且接二连三的出任了一系列地方官职。在任职期间，他依然标榜自己的遗民立场，日夜期盼复辟帝制。结合上述分析的信息可拟定论点是民国初年的社会转型充满矛盾性、复杂性。然后结合所学可从当时的政治、经济、思想等方面的变化、社会转型的艰巨性及守旧派混进民国政府等角度进行阐述，最后进行归纳总结，得出结论是这种矛盾性导致了民国时期近代化道路的坎坷。
【点评】本题考查辛亥革命及其影响，解答本题需要结合材料信息及辛亥革命给中国社会带来的影响及近代化转型的艰难性等角度进行分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析阐述的能力。
18．【答案】二战后初期，主要援助对象是希腊、土耳其和西欧国家。美国推行称霸世界的战略，提出了杜鲁门主义、马歇尔计划，企图稳定资本主义秩序，控制西欧，遏制共产主义。20世纪60年代初到80年代，主要援助对象是亚非拉新兴独立国家。美苏争霸愈演愈烈，为了争夺“中间地带”，美国不断增加对新兴独立国家的援助。20世纪80年代末90年代初，主要援助对象是东欧与前苏联国家，关（美）国加大“和平演变”力度，颠覆社会主义，输出资本主义模式。（每个阶段要包括时间，划分依据，原因）
【知识点】冷战的原因及主要表现
【解析】【分析】抓住题干主旨“对外援助是美国实现其战略意图的重要手段”，合理地整合表格中的时空，结合所学可以采用归纳法或者以合并同类项的思维方式重新整合材料，从表格中的“1947、1978、1961—1992”等时间点可以将表格中的内容概括为二战后初期、20世纪60年代初到80年代、20世纪80年代末90年代初几个阶段。阶段划分之后，要求考生结合时代背景点出美国的援助方式和战略意图即可。
【点评】本题考查美苏争霸，解题的关键是抓住题干主旨，解读表格信息，整合材料中的时间，结合美苏争霸的三个阶段及其目的分析，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识阐述的能力。
19．【答案】（1）特点：注重考试科目和内容的改革；注重实用性，选拔经世致用人才；考试内容和入仕所用的统一；重视对法治律令考查。
（2）评价：变诗赋取士为经义取士，更有利于国家实用性人才的选拔；推动士人学习法律，有利于律法的推行；有利于统一思想，巩固统治。但这次贡举改革仍维护地主阶级的利益，有时代和阶级局限性；随着王安石变法的失败，改革措施被废除，改革实施效果有限。
【知识点】王安石变法
【解析】【分析】（1）特点：根据材料“主张经术不能脱离社会实际，通经为了致用”可归纳出注重考试科目和内容的改革；根据材料“必须经过律令大义和断案的考试，才能注官”可归纳出注重实用性，选拔经世致用人才及重视对法治律令考查；根据材料“以进士一科取士，断然罢诗赋，专以论策试进士”可归纳出考试内容和入仕所用的统一。
（2）评价：结合材料信息和所学知识可知，变诗赋取士为经义取士，更有利于国家实用性人才的选拔；推动士人学习法律，有利于律法的推行；有利于统一思想，巩固统治。但这次贡举改革仍维护地主阶级的利益，有时代和阶级局限性；随着王安石变法的失败，改革措施被废除，改革实施效果有限。
【点评】本题考查王安石变法。第一问，依据材料信息，从科目和内容、侧重点、方式等角度分析；第二问，依据材料信息，结合所学从积极和消极两方面分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
20．【答案】（1）原因：中央的正确决策与妥善部署；海军官兵捍卫领土主权的决心和英勇奋战；收复领土的举措具有正义性；南越政权遭受内外危机。
（2）启示：坚决捍卫国家领土主权，反对地区霸权；保持信息、战略优势，把握反击先机；保持国力增长与实行灵活外交相结合；加强国民的海洋意识教育。
【知识点】建国初期的剿匪镇反
【解析】【分析】（1）原因：根据材料“1974年1月15日，毛泽东主席果断决策，要求海军做好西沙自卫还击作战的战前准备和兵力部署”可知，中央的正确决策与妥善部署；根据材料“我军奋力还击，海军官兵的英雄主义气概和勇猛顽强作风压倒了南越海军”可知，海军官兵捍卫领土主权的决心和英勇奋战；根据材料“至此，我国重新收复被侵占的岛屿，恢复行使对西沙群岛的主权”可知，收复领土的举措具有正义性；根据所学知识可知，南越政权遭受内外危机。
（2）启示：开放性试题，综合材料信息，结合所学从维护国家领土主权、战略时机、灵活外交、海防意识等角度回答，具体而言，如坚决捍卫国家领土主权，反对地区霸权；保持信息、战略优势，把握反击先机；保持国力增长与实行灵活外交相结合；加强国民的海洋意识教育。
【点评】本题考查中国收复西沙群岛的军事行动。第一问，依据材料信息，结合所学从中共、海军以及南越等角度分析；第二问，属于开放性题，综合材料信息，结合所学从维护国家领土主权、战略时机、灵活外交、海防意识等角度，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
21．【答案】（1）特点：乡村建设内容是全方位的；知识分子是乡村建设的重要力量；传统儒家思想为核心；乡村建设是救亡图存的途径；借鉴西方文明成果。
（2）背景：近代西方列强入侵，民族危机加剧，对乡村破坏较大；资产阶级改良和革命的救国方案行不通；梁漱溟对民族自救道路的反思和对乡村地位的认识。
【知识点】近代中国社会生活的变化
【解析】【分析】（1）特点：根据材料“创办山东乡村建设研究院，建立乡村建设实验区与县政建设实验区，设立村学、乡学，实施广义的教育工程，如推行农业改良、建立乡建金融、整顿风俗等”可知，乡村建设内容是全方位的；根据“他认为中国知识分子的人生轨迹，精神发展之路，首先要‘走出乡村’”可知，知识分子是乡村建设的重要力量；根据“伦理本位”“教化，礼俗，自力”可知，传统儒家思想为核心；根据“开出新道路，救活老民族”可知，乡村建设是救亡图存的途径；根据“与西洋文明接气”可知，借鉴西方文明成果。
（2）背景：根据材料“1924年”，结合当时的时代背景可知，近代西方列强入侵，民族危机加剧，对乡村破坏较大；根据“风华正茂的梁漱溟辞去北大的教职，到山东曹州办学；后又到山东邹平，推动乡村建设运动”，联系所学近代资产阶级的救国救民的探索历程可知，资产阶级改良和革命的救国方案行不通；根据“‘开出新道路，救活老民族’，这便是‘乡村建设’”可知，梁漱溟对民族自救道路的反思和对乡村地位的认识。
【点评】本题考查近代中国的历史人物—梁漱溟。第一问，依据材料信息，结合梁漱溟乡村建设思想的内容逐一分析概括；第二问，依据材料信息，结合梁漱溟所处的时代背景和个人因素等角度分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
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河北省石家庄二高2021-2022学年高三下学期历史开学考试试卷
一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共计45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1．（2022高三下·石家庄开学考）据史料记载：宋襄公主张“君子不重伤，不禽二毛”，即不伤害受伤者，不俘虏头发花白者。春秋晚期的兵书《孙子兵法》却言：“兵者，诡道也”，此现象反映了（ ）
A．作战方式的变化 B．礼乐制度的崩溃
C．战争观念的改变 D．社会制度的转型
【答案】B
【知识点】分封制、宗法制与礼乐制
【解析】【分析】结合所学可知，“兵者，诡道也”的含义是用兵打仗是一种变化无常之术，需要运用种种方法欺骗迷惑敌人。与宋襄公的观点相差较大，宋襄公的观点是对传统礼乐制的传承，而《孙子兵法》的观点，是对礼乐制度的突破或者说是一种叛逆的思想，这反映了礼乐制度的崩溃，B项正确；
材料中说的是作战思想观念而非作战方式，A项错误；
材料中没有对战争进行评说，C项错误；
社会制度的转型与材料无关，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查礼乐制度，解题的关键是理解“兵者，诡道也”宋襄公观点的内涵，结合礼乐制度崩溃的表现分析，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
2．（2022高三下·石家庄开学考）据《史记》等书记载，西汉时人们热衷“驰逐”运动，连温良谨慎的汉文帝也期求这种“追速致远”的竞技乐趣。汉武帝执政，尚武之风益起，社会上又流行军事武艺运动。该记载表明，在西汉（ ）
A．察举选官注重军功 B．国家统治崇法抑儒
C．时代风尚奋疾勇进 D．崇武习气上行下效
【答案】C
【知识点】汉武帝加强中央集权的措施
【解析】【分析】依据材料可知，西汉汉武帝时期尚武之风浓烈，结合所学内容可知，这主要是受汉武帝时期汉朝国力强盛的影响，这说明时代风尚奋疾勇进，C项正确；
材料没有涉及选官制度，A项错误；
汉武帝时期确立了儒家思想的正统地位，B项错误；
“上行下效”的说法材料无法体现，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查西汉的社会风气，解题的关键是解读材料信息，结合汉武帝时期国力强盛对社会风气的影响分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
3．（2022高三下·石家庄开学考）唐朝以开元初年为界，在此之前尚书省处于权力中心，位居其下的中书省权力上升，门下省下降；之后，尚书省权力一直在其他二省之下，门下省则逐渐上升，直至超越中书省。对此合理的解释是（ ）
A．三省权力格局受到皇权影响 B．三省六部的运行日臻成熟
C．三省间的制衡机制渐趋完备 D．中枢决策权力发生了异化
【答案】A
【知识点】三省六部制
【解析】【分析】根据材料可知，反映的是三省权力格局的变化，结合所学知识可知，这主要是受皇权加强的影响，A项正确；
材料没有体现六部的运行，B项错误；
材料无法体现三省间的制衡机制，C项错误；
中枢决策权力集中于皇帝，是否异化材料无从体现，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查三省六部制，解题的关键是解读材料信息，结合三省权力演变及其原因分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
4．（2022高三下·石家庄开学考）二程（程颢程颐）：“父子、君臣，天下之定理，无所逃于天地之间”。朱熹：“宇宙之间一理而已。天得之而为天，地得之而为地，而凡生于天地之间者，又各得之以为性。其张之为三纲，其纪之为五常，盖皆此理之流行，无所适而不在！”二程与朱熹（ ）
A．以自然之理论证宇宙之理 B．以儒学之理强化封建统治
C．以宇宙之理论证人生之理 D．以儒学之理论证宇宙之理
【答案】B
【知识点】程朱理学
【解析】【分析】材料“父子、君臣，天下之定理”“张之为三纲，其纪之为五常”体现的是二程与朱熹均认为理的本质是儒家的纲常伦理道德，以儒学之理强化封建统治，B项正确；
材料强调的是二程与朱熹以儒学之理强化封建统治，ACD项说法与材料无关，错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查程朱理学，解题的关键是解读分析材料“父子、君臣，天下之定理”“张之为三纲，其纪之为五常”，结合程朱理学的内容和目的分析，侧重考查学生解读分析材料的能力。
5．（2022高三下·石家庄开学考）清朝历代皇帝都把广州贸易所获利益作为私人利益的重要来源，海关监督由内务府授权，负责把广州每年海关税收多达855000两的现银输入统治者的私囊，因此广州有“天子南库”之称。这种现象（ ）
A．使得广州保持着贸易开放状态 B．表明闭关锁国未影响外贸发展
C．说明政府在财政上依赖于广州 D．为近代海关管理制度奠定基础
【答案】A
【知识点】明清时期的海禁与闭关锁国政策
【解析】【分析】材料“海关监督由内务府授权，负责把广州每年海关税收多达855000两的现银输入统治者的私囊”体现的是广州贸易是清代天子重要的个人利益来源，这有利于使得广州保持着贸易开放状态，A项正确；
闭关锁国政策影响了对外贸易的发展，B项错误；
当时清政府的主要财政收入来源是农业，而且材料信息也不能说明政府在财政上依赖于广州，C项错误；
材料中的信息与近代海关管理制度格格不入，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查清朝的对外贸易，解题的关键是解读分析材料“海关监督由内务府授权，负责把广州每年海关税收多达855000两的现银输入统治者的私囊”，结合清朝对外贸易状况及其影响分析，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
6．（2022高三下·石家庄开学考）下表为江南制造总局职役平均日工资统计表，据此可推知（ ）
职役 平均日工资（银元） 折合中等米（市斤）
洋匠 11.43 357.28
总办、提调、委员 1.773 55.41
司事 0.886 27.69
匠目 1.746 54.56
工匠 0.652 20.38
幼童 0.207 6.47
小工 0.166 5.17
A．外国工匠操控了洋务企业的经营活动
B．江南制造局在生产上依赖于西方技术
C．早期近代化企业殖民地化的色彩浓厚
D．洋务军事工业照搬西方先进生产关
【答案】B
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】通过对表格中“洋匠”与中国“工匠”的平均日工资对比可知，洋匠的平均日工资远远高于中国工匠，在一定程度上说明江南制造总局对洋匠技术比较看重，说明在生产上依赖于西方技术，B项正确；
“操控了”的说法绝对化，而且江南制造局作为洋务军事工业的代表，其企业经营受制于封建官僚，A项错误；
半殖民地化指的是主权在一定程度上受制于列强，材料并未体现，C项错误；
洋务军事工业带有明显的封建色彩，并没有照搬实行西方先进的资本主义生产关系，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查洋务运动，解题的关键是解读表格信息，结合洋务运动的局限性分析，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
7．（2022高三下·石家庄开学考）1912年2月12日，清廷颁布皇帝退位诏书，授权袁世凯组织临时共和政府，与革命党就国家统一问题进行谈判。这一授权在最初的诏书文本中是没有的，它是由张謇为南京政府拟就的，也得到了袁世凯的认可。但是后来，袁世凯私自将它塞进了清廷诏书中。袁世凯这样做的主要目的是（ ）
A．取得实现国家真正统一的主导权
B．加快由帝制到共和的历史进程
C．宣示权力来源的合法性与正统性
D．争取立宪党人和旧官僚的支持
【答案】C
【知识点】辛亥革命及其意义
【解析】【分析】根据材料“袁世凯私自将它塞进了清廷诏书中”并结合所学可知，袁世凯私自把清廷的授权诏书文本放在了谈判的文书中，是想要为自己的权力来源寻求合法性，C项正确；
袁世凯的目的主要是为自己的权力来源寻求合法性，并非取得实现国家真正统一的主导权，A项错误；
袁世凯主张复辟帝制，进行独裁统治，B项错误；
材料没有涉及到立宪党人，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查辛亥革命，解题的关键信息是“袁世凯私自将它塞进了清廷诏书中”，结合辛亥革命推翻帝制和袁世凯的立场分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
8．（2018高一上·临海期中）1925年，中共四大在《对于农民运动之决议案》中提出“宣传农民组织农民的方法，自当从目前的实际问题入手”，涉及到反抗地主、苛税、匪祸、兴办水利等方面。1926年9月，中共第四届中央执行委员会第三次扩大会议通过《农民运动决议案》，指出“农民政纲仍是在租额、高利、苛捐等问题上”。这反映当时中共中央（ ）
A．工作重心从城市转移到农村
B．认为农民是取得革命胜利的主力
C．农村工作与革命中心任务相结合
D．注重解决农民的迫切愿望和要求
【答案】C
【知识点】中国共产党的成立
【解析】【分析】材料信息说明当时的中共中央已经注意到农民问题，并试图指导农民运动，而当时的党的工作重心仍然是城市工作，因此这反映了当时中央农村工作与革命中心任务相结合的特点，故C项正确；
党的工作重心此时还未转移到农村，故A项错误；
1927年以后，党中央才认为农民是取得革命胜利的主力，故B项错误；
“农民政纲仍是在租额、高利、苛捐等问题上”没有体现出农民迫切要求的土地问题，故D项错误。
故答案为C
【点评】本题侧重于考查中国共产党的建立。答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。通过材料分析可知当时中共党非常注重农村工作，将农村工作和反帝反封任务结合在一起。
9．（2022高一下·南充期中）1945年8月解放烟台后，中共领导的人民政权迅速将过去被敌伪吞并的企业发还原主，鼓励他们努力经营。烟台全市原有57家织布厂，到1945年12月已有45家复工生产，28家铁工厂也全部复工。这说明在解放区（ ）
A．发展经济取代了阶级斗争 B．执行了新民主主义政策
C．民族资本主义的发展飞快 D．迅速进行社会主义改造
【答案】B
【知识点】近代中国民族工业的发展
【解析】【分析】结合所学知识可知，1945年8到12月，即抗日战争胜利后，党和人民政府归还被敌伪吞并的企业，鼓励民族资本家尽快复工，说明在解放区执行了新民主主义政策，B项正确；
结合所学知识可知，1945年民主革命任务还未完成，发展经济并未取代阶级斗争成为主要任务，A项错误；
根据材料信息可知，民族企业的复工复产，不能说明资本主义发展飞快，C项错误；
结合所学知识可知，社会主义改造是在新中国成立后，民主革命任务完成后才进行的，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查近代中国民族资本主义经济的发展，解答本题需根据材料“1945年8月解放烟台后，中共领导的人民政权迅速将过去被敌伪吞并的企业发还原主，鼓励他们努力经营”、“烟台全市原有57家织布厂，到1945年12月已有45家复工生产，28家铁工厂也全部复工”及近代中国民族资本主义经济的发展历程进行分析。
10．（2022高三下·石家庄开学考）表：一五计划时期中国进出口贸易总额计划完成情况（单位：亿元）
1953 1954 1955 1956 1957
进出口国别总额合计 80.92 84.72 109.80 108.65 104.50
苏联及人民民主国家
其中：苏联 62.44
47.82 69.39
49.07 90.16
68.02 81.60
57.91 77.60
51.86
亚非及西方国家
其中：西方国家 18.48
7.08 15.33
5.01 19.64
7.42 27.05
9.69 27.50
11.37
据此可知，当时中国对外贸易（ ）
A．突破了意识形态的界限 B．促进了国民经济的恢复
C．推动了工业体系的形成 D．导致了外交政策的调整
【答案】A
【知识点】新中国的外交政策与外交成就；“一五”计划与三大改造
【解析】【分析】依据表格信息可知，一五计划时期中国进出口贸易主要是在苏联及人民民主国家，但是和亚非以及西方国家也有一定的贸易，而且贸易额在上升，这说明当时我国的对外贸易一定程度上突破了意识形态的界限，A项正确；
1952年底国民经济恢复工作完成，B项错误；
通过材料数据无法判断工业体系的发展情况，而且一五计划是社会主义工业化的开端，C项错误；
中国对外贸易的情况是在新中国外交政策背景下出现的，而非外贸推动外交政策调整，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查新中国初期的外交和对外贸易，解题的关键是解读表格信息，结合新中国初期的外交政策特点和对外贸易状况分析，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
11．（2022高三下·石家庄开学考）在罗马共和国早期，所有交易都以家族作为交易对象，个人在社会中的作用并不明显。《十二铜表法》颁布以后，罗马逐步承认平民是权利义务的主体，家长的男性子孙开始普遍享有公民权和财产权，妇女、拉丁人和部分外国人也取得了部分公权和私权。这一变化（ ）
A．适应了社会经济发展的需要 B．调和了统治阶级内部矛盾
C．打破了贵族阶层的权力垄断 D．体现了法律面前人人平等
【答案】A
【知识点】《十二铜表法》
【解析】【分析】材料体现的是罗马法适用的范围呈现不断扩大的趋势，结合所学可知，这一变化适应了当时社会经济发展的需要 ，A项正确；
材料与缓和统治阶级内部矛盾无关，B项错误；
材料与打破贵族对权力的垄断无关，C项错误；
罗马法维护的是奴隶主阶级的利益，不可能实现法律面前人人平等，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查罗马法，解题的关键是解读材料信息，结合《十二铜表法》的内容和影响分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
12．（2022高三下·石家庄开学考）19世纪后期，英国的银行家们更关注于世界范围的投资，到一战前，英国投资几乎占全世界总投资额的一半。1865年～1914年的英国投资中，本土投资只占30%，其他70%的资金投在国外。这一状况（ ）
A．扩大了英国的海外市场 B．确立了英国的殖民霸权
C．削弱了英国的竞争对手 D．制约了英国的技术更新
【答案】D
【知识点】第二次工业革命
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，英国银行家关注于世界范围的投资，而不是主要在本土的投资，导致英国工业设备更新换代滞缓，缺乏技术创新的资金，D项正确；
英国通过殖民扩张拥有广大的海外市场，材料信息与扩大海外市场无关，A项错误；
18世纪中后期英国就确立了世界殖民霸权，B项错误；
C项材料没有涉及，错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查第二次工业革命，解题的关键是抓住题干时间，解读材料信息，结合第二次工业革命时期英国发展的状况及其原因分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
13．（2022高三下·石家庄开学考）1853年，马克思在致恩格斯的信中称，英国殖民者对印度土地公有制和村社制度的破坏是一场“革命”，认为它充当了印度社会发展的“历史的不自觉的工具”。1879年马克思在笔记中指出，印度村杜等传统制度存在着发展动力，英国殖民者的破坏行为“不是使当地人民前进，而是使他们后退”。可见，马克思（ ）
A．批判了资本主义文明的扩张性 B．认识到现代化道路具有多样性
C．揭示了传统文明消亡的危害性 D．强调了殖民主义影响的进步性
【答案】B
【知识点】工业革命的影响
【解析】【分析】从材料可知，关于英国殖民活动对印度社会发展的影响，从1853年肯定其 “革命”性，到1879 年认识到“印度村社等传统制度存在着发展动力”，英国殖民者的行为“不是使当地人民前进，而是使他们后退”。由此可知，马克思的认识有了发展，看到了现代化道路具有多样性，B项正确；
材料没有体现马克思对资本主义文明扩张性的“批判”，A项错误；
材料没有揭示出传统文明消亡的危害性，C项错误；
材料的核心不是要强调殖民主义影响的“进步性”，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查工业革命的影响，解题的关键是解读材料信息，结合工业革命时期英国殖民扩张的影响分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
14．（2022高一下·曹县月考）1973年4月，基辛格建议美国和西欧拟订新的大西洋宪章，但欧洲盟国对此反应冷漠。1973年9月，在关税和贸易总协定成员国东京回合谈判中，欧洲九国声称如果美国不确定能保护世界贸易的货币体系，西欧将不会实现其提出的自由贸易政策。这些现象（ ）
A． 说明美国力图构建单极世界的企图遭到抵制
B．根源于欧洲联盟建立后经济政治实力的崛起
C．体现了国际地缘政治格局新一轮变动的出现
D．调整了美国与西欧之间既定的国际权益结构
【答案】C
【知识点】世界多极化发展趋势
【解析】【分析】材料反映出西欧国家独立自主意识，要求摆脱美国控制，结合所学可知，欧洲的联合促进西欧经济增长，在外交上要求摆脱美国控制，实行独立自主，有力地冲击了两极格局，故选C；
1991年苏联解体后美国力图构建单极世界，排除A；
1993年欧洲联盟建立，排除B；
D项中“既定的”表述错误，排除。
故答案为C
【点评】本题侧重于考查国际格局的发展，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。欧洲的联合促进西欧经济增长，在外交上要求摆脱美国控制，实行独立自主，有力地冲击了两极格局，世界朝着多极化方向发展。
15．（2022高三下·石家庄开学考）下图是1990~2016年发达国家、发展中国家以及世界经济年平均增长率统计图（单位：％）这表明（ ）
A．世界经济总量呈现萎缩态势
B．发展中国家与发达国家经济差距缩小
C．世界经济格局出现渐变趋势
D．西方发达国家的经济增长率持续下滑
【答案】C
【知识点】经济全球化
【解析】【分析】根据材料“1990～2016年发达国家、发展中国家以及世界经济年平均增长率统计图”内容，可知，1990～2016年发达国家经济平均增长率稳中有降，且总体低于世界经济年平均增长率；1990～2016年发展中国家经济平均增长率总体呈上升趋势，且总体高于世界经济年平均增长率。由此可知，与发达国家相比，发展中国家的经济发展势头猛进，世界经济格局出现渐变趋势，C项正确；
材料体现了世界经济总体呈现发展态势，而非萎缩，A项错误；
仅凭经济年平均增长率无法得出“发展中国家与发达国家经济差距缩小”的结论，B项错误；
“西方发达国家的经济增长率持续下滑”与材料主旨不符，图示中反映出有些年份呈现上升趋势，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查经济全球化趋势，解题的关键是解读分析图示信息，结合经济全球化发展的表现和影响分析，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
二、非选择题（共55分。第16、17、18题为必考题，每个试题考生都必须作答。第19．20、21题为选考题，考生根据要求作答。）
16．（2022高三下·石家庄开学考）阅读材料，完成下列要求。
材料一：乾隆帝下令编纂的《四库全书》，是中国古代最大的文化工程，对中国古典文化进行了一次最系统、最全面的总结，是保存和整理我国古代文化遗产的巨大汇编。由于360多位高官、学者编撰，3800多人抄写，耗时十三年编成。共收录3462种图书，共计79338卷，36000余册，约八亿字。编撰者根据当时的实际情况，对传统的分类法进行了改进，分为经、史、子、集四部，四部下分四十四卷。在内容选择方面尽管收录了利玛窦和徐光启合译的《几何原本》等西方科学著作，但认为西学……“节取其技能，禁传其学术”；中国传统科技除了农家、医家和天文算法类收录少数科技著作之外，一般科技著作则不予收录；排斥了有民主色彩或敢于批评儒家思想的文献······同时查缴禁书竞达三千多种，十五万多部，总共焚毁的图书超过七十万部。
材料二：《四库全书》曾历经悲惨的遭遇，导致存世量少且版本残缺。近代以来，不少有识之士试图推动再造《四库全书》均无功而返；新中国成立后，原大原样重印《四库全书》因投资巨大、周期漫长、工艺复杂而未能实现。2008年，我国决定启动原大影印《四库全书》重大文化工程项目。出版方选取台北故宫博物院所藏文渊阁本《四库全书》底本，严格按照原书分册分函，版式、大小，务求真实再现文渊阁《四库全书》的原始风貌，几乎部采用传统手工工艺，以确保原汁原味，再现原书传统形制之美。全程参与这一重大文化工程的专家、学者、手工艺人达500余名，2013年3月27日该项目工程告竣。······此次原大影印《四库全书》，放弃了数码快印的流行方式，而是追求“原生态”，使得最终成书不仅富有文献价值和版本价值，还具有艺术价值，让人赏心悦目。同时，这一工程培养 了大批专业技术人才，包括纸张制造、印刷、装订等工序，为今后的古籍出版提供了人才储备。
——摘编自王国平《＜四库全书＞原大影印告竣》
（1）根据材料一概括清代《四库全书》编纂的特点，并结合所学知识分析其得以成功编纂的条件。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明2008年我国得以启动并于2013年告竣原大影印《四库全书》重大文化工程项目的战略考量。
【答案】（1）特点：政府主导；总结性强、规模大、耗时长；体系完备、内容丰富、涉及面广；编纂既有继承又有创新；保存与毁坏并存；吸收少量西方科技；重人文轻自然科学。（任答三点）
条件：国家统一、政治稳定；统治者重视、人才充足；封建经济持续发展（“康乾盛世”）；传统文化博大精深，儒学正统地位巩固；西学东渐的影响。（任意三点）
（2）改革开放，综合国力增强；海峡两岸文化交流加强，台湾地区提供《四库全书》底本；保存了文化典籍，为史学研究提供重要资料；弘扬了传统文化，增强了文化自信；具有版本价值、文献价值和艺术价值；培养了大批专业技术人才，为今后古籍出版提供人才储备和技术支撑。（任意三点）
【知识点】明清时期的科技成就
【解析】【分析】（1）特点：根据材料“乾隆帝下令编纂的《四库全书》，是中国古代最大的文化工程，对中国古典文化进行了一次最系统、最全面的总结，是保存和整理我国古代文化遗产的巨大汇编”“由于360多位高官、学者编撰，3800多人抄写，耗时十三年编成。共收录3462种图书，共计79338卷，36000余册，约八亿字”可知，政府主导；总结性强、规模大、耗时长；根据材料“编撰者根据当时的实际情况，对传统的分类法进行了改进，分为经、史、子、集四部，四部下分四十四卷”可知，体系完备、内容丰富、涉及面广；编纂既有继承又有创新；根据材料“中国传统科技除了农家、医家和天文算法类收录少数科技著作之外，一般科技著作则不予收录；排斥了有民主色彩或敢于批评儒家思想的文献……同时查缴禁书竟达三千多种，十五万多部，总共焚毁的图书超过七十万部”可知，保存与毁坏并存；吸收少量西方科技；重人文轻自然科学。条件：结合所学从国家统一、政治稳定；统治者重视、人才充足；封建经济持续发展（“康乾盛世”）；传统文化博大精深，儒学正统地位巩固；西学东渐的影响等角度分析。
（2）考量：结合所学知识可知，改革开放，综合国力增强；根据材料“出版方选取台北故宫博物院所藏文渊阁本《四库全书》底本”可知，海峡两岸文化交流加强，台湾地区提供《四库全书》底本；根据材料“使得最终成书不仅富有文献价值和版本价值，还具有艺术价值，让人赏心悦目”可知，保存了文化典籍，为史学研究提供重要资料；弘扬了传统文化，增强了文化自信；具有版本价值、文献价值和艺术价值；根据材料“同时，这一工程培养了大批专业技术人才，包括纸张制造、印刷、装订等工序，为今后的古籍出版提供了人才储备”可知，培养了大批专业技术人才，为今后古籍出版提供人才储备和技术支撑。
【点评】本题考查明清时期的科技。第一问，特点：依据材料信息，从主导者、规模、时长、内容、保存等角度分析；条件：结合所学从政治、经济、思想文化以及外部因素等角度分析；第二问，依据材料信息，结合所学从背景和影响角度分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
17．（2022高三下·石家庄开学考）阅读材料，完成下列要求。
材料：刘大鹏（1857-1942)，山西省太原县赤桥村人。他1890年开始写日记，连续记了51年，现尚存有41年的日记，编成《退想斋日记》一书。
民国二年 正月初一来给刘大鹏拜年者五十余人“皆系便衣便帽，无一顶戴之人，间有洋帽之人”。
“上年五月被贼剪发半截。恨贼为乱难当(挡)，莫能食其肉而寝其皮，为此生之大憾也!”“恐众怒难犯，不得已偕行抵县”，“勉强应承本县（太原县）临时议会议长”
民国三年 大清宣统六年春正月初一日壬子
自宣统三年，逆首孙文倡行革命扰乱中华。逆臣袁世凯乘势与贼共和，遇君退位。四年丢子春正月，哀即咸成临时大总统，改行阳历。……予本清人，岂能随世沉浮，奉贼之朔乎 叛逆逼民遵行新历，而民皆置若同闻，仍行旧历，而以今日为元旦。
“登堂祭祖时；仍戴顶帽，不从叛逆之制”。
民国四年 投资柳子峪西坪窑(煤矿)。担任太原县煤矿事务所干事。被众人推举为太原县商会特别会董。
民国十八 元旦“家中包扁食以贺阳历之新年”。
——摘编自刘大鹏《退想斋日记》
从材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：信息有关联，论题明确，阐述合理并有史实依据）
【答案】示例：
信息：在清亡后第二年，他出仕民国，并且接二连三的出任了一系列地方官职。在任职期间，他依然标榜自己的遗民立场，日夜期盼复辟帝制。
论题：民国初年的社会转型充满矛盾性、复杂性。
阐述：辛亥革命前，资本主义发展不充分，思想动员不足，群众基础薄弱，导致民国建立后的社会转型充满矛盾性、复杂性。刘大鹏的表现就是当时社会转型的一个缩影。他自称“大清遗民”，守护纲常伦理，对民国政府口诛笔伐；但同时为自身利益考虑，又出任民国地方官职，投资实业，逐步接受阳历，表明其已慢慢向现代社会靠拢。这种矛盾性导致了民国时期近代化道路的坎坷。
【知识点】辛亥革命及其意义
【解析】【分析】本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料“勉强应承本县（太原县）临时议会议长”“登堂祭祖时，仍戴顶帽，不从叛逆之制”可提取信息是在清亡后第二年，他出仕民国，并且接二连三的出任了一系列地方官职。在任职期间，他依然标榜自己的遗民立场，日夜期盼复辟帝制。结合上述分析的信息可拟定论点是民国初年的社会转型充满矛盾性、复杂性。然后结合所学可从当时的政治、经济、思想等方面的变化、社会转型的艰巨性及守旧派混进民国政府等角度进行阐述，最后进行归纳总结，得出结论是这种矛盾性导致了民国时期近代化道路的坎坷。
【点评】本题考查辛亥革命及其影响，解答本题需要结合材料信息及辛亥革命给中国社会带来的影响及近代化转型的艰难性等角度进行分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析阐述的能力。
18．（2022高三下·石家庄开学考）对外援助是美国实现其战略意图的重要手段。阅读材料，回答问题。
材料：二战后美国政府主要对外援助情况
1980年 《非洲开发基金法案》 授权设立非洲开发基金会，主要向那些难以从政府计划、非政府组织获得资助的非洲社区团体和小企业提供无偿提助。
1989年 《支持东欧民主法案》 授权总统对波兰、匈牙利等东欧国家进行2亿多美元的经济援助，以推动当地的新自由主义经济进程。
1992年 《支持俄罗斯和欧洲新兴民主国家自由和开放市场法案》 授权总统给予前苏联各加盟共和国4.25亿美元援助，期望以此推动新独立的独联体国家推行市场经济和实现民主。
——据刘恩东《美民主输出的法律体系与对华民主输出法律支持机制》
采用一个合理的时空尺度，对二战后美国主要对外援助情况进行阶段划分并加以说明。
【答案】二战后初期，主要援助对象是希腊、土耳其和西欧国家。美国推行称霸世界的战略，提出了杜鲁门主义、马歇尔计划，企图稳定资本主义秩序，控制西欧，遏制共产主义。20世纪60年代初到80年代，主要援助对象是亚非拉新兴独立国家。美苏争霸愈演愈烈，为了争夺“中间地带”，美国不断增加对新兴独立国家的援助。20世纪80年代末90年代初，主要援助对象是东欧与前苏联国家，关（美）国加大“和平演变”力度，颠覆社会主义，输出资本主义模式。（每个阶段要包括时间，划分依据，原因）
【知识点】冷战的原因及主要表现
【解析】【分析】抓住题干主旨“对外援助是美国实现其战略意图的重要手段”，合理地整合表格中的时空，结合所学可以采用归纳法或者以合并同类项的思维方式重新整合材料，从表格中的“1947、1978、1961—1992”等时间点可以将表格中的内容概括为二战后初期、20世纪60年代初到80年代、20世纪80年代末90年代初几个阶段。阶段划分之后，要求考生结合时代背景点出美国的援助方式和战略意图即可。
【点评】本题考查美苏争霸，解题的关键是抓住题干主旨，解读表格信息，整合材料中的时间，结合美苏争霸的三个阶段及其目的分析，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识阐述的能力。
19．（2022高三下·石家庄开学考）【历史上重大改革回眸】
材料：宋初贡举，多承唐五代旧制，取士科目主要有进士、诸科。进士主要试诗赋，兼试论、策，诸科则主要试帖经、墨义。从北宋建国到王安石变法之前，虽在考试方法上进行了一些改革，而对于贡举科目、考试内容却因循守旧。熙宁二年，王安石擢为参知政事，进行贡举改革，主张经术不能脱离社会实际，通经为了致用，于是罢明经、诸科，以进士一科取士，断然罢诗赋，专以论策试进士。熙宁六年设明法科，规定进士及第后，必须经过律令大义和断案的考试，才能注官。熙宁八年，由王安石主持编订的“三经新义”作为全国学校的教材和科举考试的范本颁行全国，实行“一道德”。
——据张希清《论王安石的贡举改革》
（1）根据材料并结合所学知识，概括王安石贡举改革的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简评王安石贡举改革。
【答案】（1）特点：注重考试科目和内容的改革；注重实用性，选拔经世致用人才；考试内容和入仕所用的统一；重视对法治律令考查。
（2）评价：变诗赋取士为经义取士，更有利于国家实用性人才的选拔；推动士人学习法律，有利于律法的推行；有利于统一思想，巩固统治。但这次贡举改革仍维护地主阶级的利益，有时代和阶级局限性；随着王安石变法的失败，改革措施被废除，改革实施效果有限。
【知识点】王安石变法
【解析】【分析】（1）特点：根据材料“主张经术不能脱离社会实际，通经为了致用”可归纳出注重考试科目和内容的改革；根据材料“必须经过律令大义和断案的考试，才能注官”可归纳出注重实用性，选拔经世致用人才及重视对法治律令考查；根据材料“以进士一科取士，断然罢诗赋，专以论策试进士”可归纳出考试内容和入仕所用的统一。
（2）评价：结合材料信息和所学知识可知，变诗赋取士为经义取士，更有利于国家实用性人才的选拔；推动士人学习法律，有利于律法的推行；有利于统一思想，巩固统治。但这次贡举改革仍维护地主阶级的利益，有时代和阶级局限性；随着王安石变法的失败，改革措施被废除，改革实施效果有限。
【点评】本题考查王安石变法。第一问，依据材料信息，从科目和内容、侧重点、方式等角度分析；第二问，依据材料信息，结合所学从积极和消极两方面分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
20．（2022高三下·石家庄开学考）【20世纪的战争与和平】
材料：西沙群岛历来是中国领土。自1956年起，越南南方政（简称南越）侵占了中国南沙、西沙群岛10多个岛屿。此后摩擦不断，南越得寸进尺。1974年1月15日，毛泽东主席果断决策，要求海军做好西沙自卫还击作战的战前准备和兵力部署。19日5时，南越4艘军舰企图强行占领西沙群岛的琛航、广金两岛，同时向我军舰艇寻衅。10时22分，敌4艘军舰突然同时向我海军开火。我军奋力还击，海军官兵的英雄主义气概和勇猛顽强作风压倒了南越海军。12时30分，海上战斗结束。20日上午，我军在人员无一伤亡的情况下收复了被强占的珊瑚、甘泉、金银三岛，俘敌49人。至此，我国重新收复被侵占的岛屿，恢复行使对西沙群岛的主权。2月27日，中国外交部发表声明，中国政府决定将自卫反击战中俘获的48名南越官兵和1名美国联络官，全部遣返。
——摘编自周德华《收复西沙扬国威－西沙海战》
（1）根据材料并结合所学知识，分析中国能够收复西沙群岛的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，谈谈西沙海战对当今中国面临的海上争端的启示。
【答案】（1）原因：中央的正确决策与妥善部署；海军官兵捍卫领土主权的决心和英勇奋战；收复领土的举措具有正义性；南越政权遭受内外危机。
（2）启示：坚决捍卫国家领土主权，反对地区霸权；保持信息、战略优势，把握反击先机；保持国力增长与实行灵活外交相结合；加强国民的海洋意识教育。
【知识点】建国初期的剿匪镇反
【解析】【分析】（1）原因：根据材料“1974年1月15日，毛泽东主席果断决策，要求海军做好西沙自卫还击作战的战前准备和兵力部署”可知，中央的正确决策与妥善部署；根据材料“我军奋力还击，海军官兵的英雄主义气概和勇猛顽强作风压倒了南越海军”可知，海军官兵捍卫领土主权的决心和英勇奋战；根据材料“至此，我国重新收复被侵占的岛屿，恢复行使对西沙群岛的主权”可知，收复领土的举措具有正义性；根据所学知识可知，南越政权遭受内外危机。
（2）启示：开放性试题，综合材料信息，结合所学从维护国家领土主权、战略时机、灵活外交、海防意识等角度回答，具体而言，如坚决捍卫国家领土主权，反对地区霸权；保持信息、战略优势，把握反击先机；保持国力增长与实行灵活外交相结合；加强国民的海洋意识教育。
【点评】本题考查中国收复西沙群岛的军事行动。第一问，依据材料信息，结合所学从中共、海军以及南越等角度分析；第二问，属于开放性题，综合材料信息，结合所学从维护国家领土主权、战略时机、灵活外交、海防意识等角度，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
21．（2022高三下·石家庄开学考）【中外历史人物评说】
材料：1924年，31岁风华正茂的梁漱溟辞去北大的教职，到山东曹州办学；后又到山东邹平，推动乡村建设运动，创办山东乡村建设研究院，建立乡村建设实验区与县政建设实验区，设立村学、乡学，实施广义的教育工程，如推行农业改良、建立乡建金融、整顿风俗等。他认为中国知识分子的人生轨迹，精神发展之路，首先要“走出乡村”，这样才能“与西洋文明接气”，并产生改造与建设乡村的要求；然后又要“回到乡村，“建设新社会”，同时也找到自我生命的归宿。他说中国文化的根，就有形的来说，就是“乡村”；就无形的来说，就是“中国人讲的老道理”，即一曰“伦理本位”，二曰“教化，礼俗，自力”，三曰“人生向上之义”，四曰“崇尚贤者”。于是就有了这样的选择：以乡村为根，以老道理为根，另开创出一个新文化。“开出新道路，救活老民族”，这便是“乡村建设”。
——据钱理群《梁漱溟乡村建设思想及其当代价值》
（1）根据材料并结合所学知识，概括梁漱溟乡村建设思想的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，说明梁漱溟乡村建设思想提出的背景。
【答案】（1）特点：乡村建设内容是全方位的；知识分子是乡村建设的重要力量；传统儒家思想为核心；乡村建设是救亡图存的途径；借鉴西方文明成果。
（2）背景：近代西方列强入侵，民族危机加剧，对乡村破坏较大；资产阶级改良和革命的救国方案行不通；梁漱溟对民族自救道路的反思和对乡村地位的认识。
【知识点】近代中国社会生活的变化
【解析】【分析】（1）特点：根据材料“创办山东乡村建设研究院，建立乡村建设实验区与县政建设实验区，设立村学、乡学，实施广义的教育工程，如推行农业改良、建立乡建金融、整顿风俗等”可知，乡村建设内容是全方位的；根据“他认为中国知识分子的人生轨迹，精神发展之路，首先要‘走出乡村’”可知，知识分子是乡村建设的重要力量；根据“伦理本位”“教化，礼俗，自力”可知，传统儒家思想为核心；根据“开出新道路，救活老民族”可知，乡村建设是救亡图存的途径；根据“与西洋文明接气”可知，借鉴西方文明成果。
（2）背景：根据材料“1924年”，结合当时的时代背景可知，近代西方列强入侵，民族危机加剧，对乡村破坏较大；根据“风华正茂的梁漱溟辞去北大的教职，到山东曹州办学；后又到山东邹平，推动乡村建设运动”，联系所学近代资产阶级的救国救民的探索历程可知，资产阶级改良和革命的救国方案行不通；根据“‘开出新道路，救活老民族’，这便是‘乡村建设’”可知，梁漱溟对民族自救道路的反思和对乡村地位的认识。
【点评】本题考查近代中国的历史人物—梁漱溟。第一问，依据材料信息，结合梁漱溟乡村建设思想的内容逐一分析概括；第二问，依据材料信息，结合梁漱溟所处的时代背景和个人因素等角度分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
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