第4课时 硝酸 酸雨及防治
[核心素养发展目标] 1.能从物质类别、氮元素化合价的角度认识硝酸的性质及含氮物质间的相互转化,促进“证据推理与模型认知”化学核心素养的发展。2.认识二氧化硫、氮氧化物为大气污染物,了解酸雨的形成、危害及其防治,增强环保意识和培养社会责任感。
一、硝酸
1.硝酸的物理性质
硝酸是____色、____挥发、有________气味的液体。
2.硝酸的化学性质
(1)酸的通性
写出HNO3与下列物质反应的离子方程式
①与碱(如NaOH):_______________________________________________________________。
②与碱性氧化物(如Na2O):_______________________________________________________。
③与弱酸盐(如CaCO3):__________________________________________________________。
(2)不稳定性
浓硝酸见光或受热易分解,化学方程式为___________________________________________;
长期存放的浓硝酸呈黄色是因为其分解生成的______溶于硝酸中,实验室常将浓硝酸保存在______试剂瓶中,并放置在______处。
(3)强氧化性
①实验探究:浓HNO3和稀HNO3与铜的反应
实验装置 向两支具支试管中分别加入浓硝酸和稀硝酸
实验现象 浓HNO3:试管内产生大量________色气体,溶液逐渐变______,铜丝逐渐变细 稀HNO3:试管内开始产生少量______气体,反应逐渐加快,气体在试管上部变为________色,溶液逐渐变蓝,铜丝逐渐变细
化学方程式
实验结论 浓HNO3与金属铜反应生成______,稀HNO3与金属铜反应生成______,浓HNO3的氧化性更______
②钝化
常温下,铁、铝的表面被_______或________氧化,生成一层致密的氧化物薄膜,阻止了酸与内层金属的进一步反应。所以常温下可以用铁或铝制容器来盛装______或____________。当________时,铁、铝会与浓HNO3或浓H2SO4发生反应。
③浓HNO3与非金属(碳)的反应
化学方程式:____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
3.硝酸的工业制法
写出上述转化的化学方程式,并指出含氮物质发生的是氧化反应还是还原反应:
①________________________________________________________________________,
N2发生________反应。
②________________________________________________________________________,
NH3发生________反应。
③________________________________________________________________________,
NO发生________反应。
④________________________________________________________________________,
NO2既发生______反应,又发生________反应。
4.用途
硝酸是重要的化工原料,用于制化肥、农药、炸药、染料等。
(1)硝酸具有很强的氧化性,硝酸的浓度不同,与金属反应的产物也不同( )
(2)浓HNO3使紫色石蕊溶液先变红后褪色( )
(3)稀硝酸可溶解Fe(OH)2生成Fe(NO3)2和水( )
(4)碳、铜与浓硝酸反应时,浓硝酸只表现强氧化性( )
(5)过量的铜和一定量浓硝酸反应,生成的气体只有二氧化氮( )
(6)常温下,将铝片放入浓硝酸,无明显现象,是因为铝和浓硝酸不反应( )
1.(1)将铁粉溶于稀硝酸,铁元素的存在形式可能为①____________、②____________、③______________________。
(2)其原因为____________________________________________________________________。
2.某研究小组为了探究硝酸的性质,进行如下实验操作。
(1)从试剂柜中取一瓶浓硝酸,发现其保存在________色试剂瓶中,取少量浓硝酸于试管中,发现其溶液呈“黄色”,其原因是___________________________________________________
________________________________________________________________________________
(用化学方程式和适当文字描述)。该研究小组尝试将显“黄色”的浓硝酸恢复到原本的无色。下列措施合理的是____________(填字母)。
a.向浓硝酸中加水
b.向浓硝酸中通入适量空气
c.加热浓硝酸
d.向浓硝酸中加入适量的NaOH固体
(2)向浓硝酸中加入稍过量铜片,该小组同学发现,生成的气体开始呈红棕色后逐渐变浅,最终气体变为无色,试写出上述反应的化学方程式:______________________________________
_______________________________________________________________________________,
在上述反应中,硝酸体现的性质为_________________________________________________。
(3)当实验完毕,该小组同学向试管中滴入少量稀H2SO4,发现铜片又逐渐溶解,产生无色气体,试写出上述反应的离子方程式:_________________________________________________。
(4)该小组同学向浓硝酸中加入少量碳粉,无明显现象,缓慢加热,发现碳粉逐渐溶解,产生红棕色气体,试写出上述反应的化学方程式:_______________________________________,
在该反应中硝酸体现的性质为_____________________________________________________。
(1)硝酸与金属反应不能生成氢气。硝酸浓度不同,其还原产物不同,一般情况下,浓硝酸被还原为NO2,稀硝酸被还原为NO。
(2)硝酸能与大多数金属(金、铂等除外)反应,将金属氧化为高价态金属的硝酸盐。将浓硝酸与浓盐酸以1∶3的体积比混合,所得混合物称为王水,它能溶解一些不溶于硝酸的金属,如Pt、Au等。但在常温下,浓硝酸能使铁、铝钝化。
(3)热的浓硝酸可将非金属单质(碳、硫、磷等)氧化为最高价氧化物或最高价含氧酸。
(4)硝酸的强氧化性还表现在可以氧化具有还原性的化合物或离子,如SO2、FeO、Fe2+、Br-、I-、S2-、SO等均能被硝酸氧化。
二、酸雨及防治
1.酸雨
(1)二氧化硫和氮氧化物的来源
SO2:______、______和某些____________的燃烧和冶炼;
NOx:机动车发动机中,燃料燃烧产生的高温条件会使空气中的N2与O2反应生成NOx。
(2)酸雨的形成
____________、____________以及它们在大气中发生反应后的生成物溶于雨水会形成酸雨。正常雨水由于溶解了CO2,其pH约为5.6,而酸雨的pH________5.6。
a.硫酸型酸雨的形成过程如图:
写出图中标号所对应的化学方程式:
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
③________________________________________________________________________。
④________________________________________________________________________。
b.硝酸型酸雨的形成过程如图:
汽车尾气→NONO2HNO3
写出图中标号所对应的化学方程式:
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
2.酸雨的危害与防治
(1)危害:酸雨能直接________农作物,__________森林和草原,使土壤、湖泊________,加速建筑物、桥梁、工业设备、运输工具和电缆的腐蚀。
(2)防治
①消除________,改变能源结构,开发利用清洁能源。
②对____________的排放加以控制,对排放的二氧化硫、氮氧化物等物质采取吸收、回收处理等措施。
(1)酸雨是指pH小于7的降雨( )
(2)化石燃料燃烧产生大量CO2,是形成酸雨的主要原因( )
(3)氮氧化物、硫的氧化物都可以形成酸雨( )
(4)防治酸雨的根本途径是减少人为SO2、NOx的排放( )
1.以下非金属氧化物与其引起的环境问题及主要来源对应正确的是( )
选项 氧化物 环境问题 主要来源
A CO2 破坏臭氧层 化石燃料的燃烧
B SO2 温室效应 工厂废气的排放
C NO2 光化学烟雾 汽车尾气的排放
D CO 酸雨 汽车尾气和化石燃料的不完全燃烧
2.(1)现有雨水样品1份,每隔一段时间测定该雨水样品的pH,所得数据如下:
测试时间/h 0 1 2 3 4
雨水的pH 4.73 4.63 4.56 4.55 4.55
分析数据,回答下列问题:
①雨水样品的pH变化的原因是_____________________________________________________
_____________________________________________________________(用化学方程式表示)。
②如果将刚取样的上述雨水与自来水相混合,pH将变________,原因是___________________
____________________________________________________________(用化学方程式表示)。
(2)下列可以减少酸雨产生的途径是_________________________________________________
(填字母)。
①少用煤作燃料 ②把工厂烟囱造高 ③燃料脱硫 ④在已酸化的土壤中加石灰 ⑤开发新能源
A.①②③ B.②③④⑤
C.①③⑤ D.①③④⑤
SO2和NOx的吸收与处理
(1)含有SO2废气的两种处理方法
①钙基固硫法
工业上常用生石灰和含硫的煤混合后燃烧,燃烧时硫、生石灰、O2共同反应生成硫酸钙,从而使硫转移到煤渣中,反应的化学方程式为CaO+SO2CaSO3、2CaSO3+O22CaSO4,总反应的化学方程式为2CaO+2SO2+O22CaSO4。
②氨水脱硫法
该脱硫法采用喷雾吸收法,雾化的氨水与烟气中的SO2直接接触吸收SO2,其反应的化学方程式为2NH3+SO2+H2O===(NH4)2SO3、2(NH4)2SO3+O2===2(NH4)2SO4。
(2)含有NOx尾气的处理方法
①碱液吸收法
硝酸工业产生的废气中含有较多的NO、NO2,可用强碱溶液进行吸收,同时获得副产品。如:
2NO2+2NaOH===NaNO3+NaNO2+H2O;
NO2+NO+2NaOH===2NaNO2+H2O。
注意:NO2、NO的混合气体能被足量烧碱溶液完全吸收的条件是n(NO2)≥n(NO)。
②催化转化法
在催化剂、加热条件下,氮氧化物通过与氨或CO反应转化为无毒气体(N2),一般适用于汽车尾气的处理。如:6NO+4NH35N2+6H2O;6NO2+8NH37N2+12H2O。
1.下列反应中硝酸既表现出酸性又表现出氧化性的是( )
A.使石蕊溶液变红
B.与铜反应放出NO气体,生成Cu(NO3)2
C.与Na2CO3反应放出CO2气体,生成NaNO3
D.与S单质混合共热时生成H2SO4和NO2
2.(2022·广东中山高一月考)酸雨是对pH小于5.6的降水的统称。下列说法错误的是( )
A.空气中的SO2溶于水,最终形成酸雨
B.工业废水任意排放是造成酸雨的主要原因
C.汽车排放的尾气、硝酸厂和化肥厂的废气都含有能形成酸雨的氮氧化物
D.为了减少酸雨的形成,必须减少SO2的排放量,可对燃料进行脱硫处理
3.(2022·济南高一检测)某校课外活动小组为了探究铜与稀硝酸反应产生的气体是NO,设计了如图实验,实验过程中同时用石灰水吸收产生的氮氧化物获得应用广泛的Ca(NO2)2,实验装置如图所示。(已知:NO+NO2+2OH-===2NO+H2O、2NO2+2OH-===NO+NO+H2O)
(1)实验之前通入N2的目的是__________________________________。
(2)在(1)操作后将装置A中铜丝插入稀硝酸,溶液显蓝色,有无色气体生成,该反应中表现氧化性的硝酸与参与反应的硝酸物质的量之比为________。
(3)装置B中用注射器压入空气之后现象是__________________________________________。
(4)D装置的作用是__________________。
第4课时 硝酸 酸雨及防治
一、
1.无 易 刺激性
2.(1)①H++OH-===H2O ②2H++Na2O===2Na++H2O ③CaCO3+2H+===Ca2++CO2↑+H2O (2)4HNO34NO2↑+O2↑+2H2O NO2 棕色
阴凉 (3)①红棕 绿 无色 红棕 Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O 3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O NO2 NO 强
②浓HNO3 浓H2SO4 浓HNO3 浓H2SO4 加热
③C+4HNO3(浓)CO2↑+4NO2↑+2H2O
3.①N2+3H22NH3 还原 ②4NH3+5O24NO+6H2O 氧化 ③2NO+O2===2NO2 氧化 ④3NO2+H2O===2HNO3+NO 氧化 还原
正误判断
(1)√ (2)√ (3)× (4)× (5)× (6)×
深度思考
1.(1)①Fe(NO3)3 ②Fe(NO3)2 ③Fe(NO3)3和Fe(NO3)2
(2)硝酸与变价金属(如Fe)反应,根据硝酸量的多少分别得到高价、低价或两种价态共存的混合物。
Fe(少量)+4HNO3(稀)===Fe(NO3)3+NO↑+2H2O;
3Fe(过量)+8HNO3(稀)===3Fe(NO3)2+2NO↑+4H2O
2.(1)棕 浓硝酸不稳定,见光或受热易分解,4HNO34NO2↑+O2↑+2H2O,NO2溶于浓HNO3使溶液呈黄色 b
(2)Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O、3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O 强氧化性和酸性
(3)3Cu+8H++2NO===3Cu2++2NO↑+4H2O
(4)C+4HNO3(浓)CO2↑+4NO2↑+2H2O 强氧化性
二、
1.(1)煤 石油 金属矿物 (2)二氧化硫 氮氧化物 小于
a.①2SO2+O22SO3 ②SO2+H2O??H2SO3 ③SO3+H2O===H2SO4 ④2H2SO3+O2===2H2SO4 b.①2NO+O2===2NO2 ②3NO2+H2O===2HNO3+NO
2.(1)损伤 破坏 酸化 (2)①污染源 ②酸性物质
正误判断
(1)× (2)× (3)√ (4)√
应用体验
1.C
2.(1)①SO2+H2O??H2SO3、2H2SO3+O2===2H2SO4 ②小 Cl2+2H2O+SO2===H2SO4+2HCl(或H2SO3+HClO===H2SO4+HCl) (2)C
随堂演练 知识落实
1.B
2.B [二氧化硫与水反应生成亚硫酸,亚硫酸能被氧化为硫酸,从而形成酸雨,A项正确;工业废水任意排放会造成水污染,与酸雨的形成无必然关系,B项错误;汽车排放的尾气、硝酸厂和化肥厂的废气中都含有氮氧化物,C项正确;燃料脱硫可减少二氧化硫的排放量,D项正确。]
3.(1)赶走装置中的空气,防止对实验造成干扰 (2)1∶4 (3)烧瓶E中气体变为红棕色 (4)吸收处理尾气NO2、NO;防止倒吸
解析 (1)NO容易被氧气氧化为NO2,所以需要在反应前通入氮气赶走装置中的空气,防止对实验造成干扰。(2)铜和稀硝酸反应的化学方程式为3Cu+8HNO3===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,若有8 mol硝酸参加反应,表现氧化性的硝酸即生成NO的硝酸为2 mol,所以表现氧化性的硝酸与参与反应的硝酸物质的量之比为1∶4。(3)生成的无色的NO和空气中的氧气反应生成红棕色的NO2:2NO+O2===2NO2。(4)D装置不但可以吸收多余的氮氧化物,球形干燥管还可以起到防止倒吸的作用。