第9课列宁与十月革命 课件(共31张PPT)

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名称 第9课列宁与十月革命 课件(共31张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-02-01 10:45:41

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(共31张PPT)



十月革命
法兰西共和国
沙俄
(1547年—1917年)
苏俄
(1917年—1922年)
苏联
(1922年—1991年)
俄罗斯
(1991年以后)
历史上俄国名称变化
彼得一世改革
时间:18世纪初
意义:开启了俄国近代化进程
性质:自上而下封建性质的改革
1861年农奴制改革
时间:1861年
意义:推动俄国走上资本主义发展道路
性质:资产阶级性质的改革
1861年俄国农奴制改革以后,俄国的资本主义经济有所发展。
种类 增长
棉纺织品 76%
生铁 190%
熟铁 116%
煤炭 131%
铁路 增加到32000千米
1、经济:俄国是一个落后的帝国主义国家
一、背景
与西欧、北美的主要资本主义国家相比,俄国相对落后。
材料二:1861年改革后,俄国的工业与其他西方国家的比较:俄国的钢产量仅有美国的1/11,德国的1/8,英国的1/6,法国1/5 。
俄国1861年改革后工业发展情况
沙皇 尼古拉二世(1868—1918年)
绰号“血腥的尼古拉”。他胸襟狭窄,顽固不化,又极端残忍。在他的授意下,大文豪列夫 托尔斯泰被革除东正教教籍,列宁等一大批革命家相继被捕和流放。
上流社会豪华酒宴
穷人在施粥棚勉强果腹
2.、政治:沙皇专制统治下,社会矛盾尖锐
1914年-1917年,俄国有1500多万人应征入伍……至1917年,俄国约有150万人死于战争,400多万人伤残。大量未成年人和妇女被赶进工厂,每天工作十多个小时。国内经济凋敝,粮食紧缺,工厂倒闭,工人失业,农民反抗,工人罢工不断。
一战各国战损比
3、军事:一战使俄国社会矛盾激化
假设你是当时的俄国士兵或者是工人、农民,你会对当时的统治者提出怎样的控诉?
“打倒沙皇”
“打倒战争”
说一说
要和平
要土地
要面包
一场革命风暴即将来临…
沙皇尼古拉二世
3月8日,9万群众集会涅瓦大街。
3月9日,20万群众集会涅瓦大街。
3月10日,彼得格勒工人总罢工。
3月11日晚,600名士兵起义;
3月12日晨,10200名士兵起义;
3月12日午,25700名士兵起义;
3月12日晚,66700名士兵起义。
3月15日午夜,沙皇签署退位宣言。
罗曼诺夫王朝崩溃!
俄国沙皇体制终结!
8天
二月革命
哪有什么革命,只要给他们面包,一切都会平息。
二月革命倒沙皇
(1)时间:
(2)地点:
(3)目的:
(4)结果:
(5)性质:
1917年3月
(俄历2月)
彼得格勒
推翻沙皇统治
①推翻了沙皇统治。
②出现了两个并立政权,
一个是资产阶级临时政府(掌握全国政权),
一个是工兵代表苏维埃政权。
资产阶级民主革命
苏维埃:俄语“代表会议”或会议的意思,是俄国无产阶级专政的政权组织形式。
4、二月革命建立起资产阶级临时政府
提示:判断一场革命的性质主要依据是其担任的革命任务,而不能只看其领导的阶级。
我们说俄国二月革命是资产阶级民主革命,其主要原因是( )
A.资产阶级是革命的主力
B.资产阶级积极领导革命
C.推翻了沙皇专制制度
D.建立了资产阶级临时政府
c
人民需求
临时政府举措
我们要面包!
我们要土地!
我们要和平!
将第一次世界大战进行到底!
饥荒来了,每人能有一小块面包就不错了!
正打仗呢,你还想种田?!
思考:资产阶级临时政府是否满足了人民的愿望?
人物扫描:列宁(1870—1924),弗拉基米尔·伊里奇·乌里扬诺夫,列宁是他的笔名。
列宁是著名的马克思主义者、无产阶级革命家、政治家、思想家、理论家,20世纪创建布尔什维克党(多数派),苏联缔造者。被全世界共产主义者广泛认同为“全世界无产阶级和劳动人民的伟大革命导师和领袖”,也被世人认为是20世纪最伟大的人物之一。
列宁回到彼得格勒
俄国革命必须从资产阶级民主革命向无产阶级社会主义革命过渡,使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。
——列宁《四月提纲》
四月提纲指方向
希望和平移交政权
七月流血事件
1917年7月,彼得格勒50多万工人、士兵上街示威游行,遭到资产阶级临时政府血腥镇压。
七月流血抛幻想
“阿芙乐尔”号巡洋舰于1917年11月7日(俄历10月25日)21时45分,用炮声发出进攻冬宫的信号,为十月革命的胜利立下功勋。
时间:
领导者:
地点:
总指挥部:
结果:
性质:
1917年11月6日
列宁
彼得格勒
斯莫尔尼宫
推翻了资产阶级临时政府,建立社会主义国家
无产阶级社会主义革命
二、过程(彼得格勒武装起义)
十月革命的主要特点是什么?
中心城市暴动
武装夺取政权
为什么不一样呢?
中国革命取得胜利的道路是?
农村包围城市
武装夺取政权
中国革命道路不能照搬俄国,这给我们什么启示?
无论是革命还是建设,都要把马克思主义与中国具体国情相结合(从国情出发,实事求是)。
思考
四月提纲指方向
无产阶级掌权、实现社会主义革命
七月流血抛幻想
方式:从和平夺权到武装起义
一次大战激矛盾
二月革命倒沙皇
推翻沙皇统治、两个政权并存
十月革命现曙光:第一个社会主义国家
1、建立标志:
三、建立政权
全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会
2、时间:
1917年11月7日晚
3、地点:
斯莫尔尼宫
4、内容:
① 宣告全部地方政权一律转归工兵农代表苏维埃;
② 通过了《和平法令》;
③ 成立苏维埃政府,列宁任人民委员会主席。
1、措施
四、巩固政权
创建了新的政权机关
组建了红军
建立社会主义公有制
废除土地私有制
废除一切不平等条约
退出一战
带有无产阶级性质
最能反映人民要求
卫国战争
(1918——1920)
战时共
产主义
①农业:实行余粮收集制
②工业:中小企业国有化
③商业:取消自由贸易,实行实物配给制
作用:为捍卫新生的苏维埃政权、保证国内战争的胜利起到了积极作用,但也存在许多弊端。
联合起来
其他的
资本主义国家
国外
国内的地主、资本家、旧军官
国内
“对俄国来说,十月革命是一个句号;对世界来说,十月革命是一个感叹号。”
五、意义
1、对俄国:是人类历史上第一次胜利的社会主义革命;建立了第一个无产阶级专政的国家。把社会主义由理想变为现实。
《共产党宣言》
1848
空想 到 科学
巴黎公社
1871
理论 到 实践
十月革命
1917
理想 到 现实
马克思:在生产力高度发达的资本主义社会基础上建立社会主义,实行公有制,计划经济和按劳分配,取消商品生产和货币
我们当时不这样做就不能在一个经济遭受破坏的小农国家里战胜地主和资本家。我们取得了胜利,应该说我们实行战时共产主义政策是一种功劳。
——1921年列宁 《论粮食税》
俄国社会民主工党成立
1898
党内形成
布尔什维克(多数派)和孟什维克(少数派)
1903
布尔什维克成为独立的马克思主义政党
1912
俄国
共产党(布)
1918
苏联
共产党(布)
1925
新中国成立
1949
一国 到 多国
2、对世界:(1)推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
列宁同志清扫地球
材料一:在十月革命的影响下,从1918-1923年在欧洲一些国家发生了无产阶级革命风暴,出现了20世纪第一次世界社会主义高潮。
材料二:十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义
(2)打破了近代世界资本主义一统天下的局面,是世界现代史的开端。
十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的知识分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题。
——毛泽东《论人民民主专政》
3、对中国:为中国送来了马克思列宁主义,为中国革命指明了方向。
在中国传播马克思主义的书刊
1919年上海工人罢工
中共一大会址
推动国际无产阶级运动
建立第一个社会主义国家
鼓舞了世界民族解放斗争







革命进程
历史背景
历史意义
社会矛盾尖锐
一战激化矛盾
二月革命
十月革命
巩固政权
经济依然很落后
课堂小结
二月革命和十月革命有哪些区别
二月革命 十月革命
对象
性质
结果
影响
推翻沙皇专制统治
推翻资产阶级临时政府
资产阶级民主革命
无产阶级社会主义革命
推翻沙皇专制统治
出现两个政权并存
建立了世界上第一个无产阶级专政国家
结束了沙皇专制制度
走上了社会主义道路
1.抓住关键词,从材料中提取有效信息是学习历史的有效方法之一。与“列宁”“斯莫尔尼宫”“‘阿芙乐尔’号巡洋舰”“冬宫”有关的历史事件是( )
A.彼得格勒武装起义
B.“五月流血周”
C.俄国二月革命
D.苏联成立
A
课堂随练
2.有学者将国际共产主义运动在20世纪20年代之前的发展特点简要地归纳为“社会主义由空想到科学,由理论到实践,由理想到现实”。下列符合该时期“由理想到现实”特点的史实是( )
A.《共产党宣言》的发表 B.巴黎公社的建立
C.中国共产党的诞生 D.十月革命的胜利
D
3.十月革命与以往革命的首要不同点是( )
A.新的历史时期开始的标志
B.建立了一种全新的社会政治经济制度
C.有人民群众广泛参加的社会革命
D.推翻了旧的统治阶级的社会革命
4.俄国十月社会主义革命后,苏维埃政府实施的措施中最得人心的是( )
A.建立新型的无产阶级政权
B.颁布《土地法令》
C.宣布退出第一次世界大战
D.将银行、铁路和大企业收规国有
B
C