15 白鹅 课件 (共23张PPT)

(共23张PPT)
白鹅
————高傲白鹅，神气活现
字词积累
作者简介
文章分析
概括主题
读有所悟
重难探究
层次梳理
词语积累清单
[近义词]高傲——傲慢 严肃——严厉 奢侈——奢华侍候——伺候窥伺——窥探敏捷——灵敏 三眼一板——按部就班从容不迫——不慌不忙
[反义词]急速——缓慢从容——慌乱奢侈——俭朴 敏捷——笨拙一丝不苟——马马虎虎
【AABC式词语】空空如也 头头是道念念不忘 代代相传 碌碌无为
[形容镇静的词语]从容不迫 神态自若临危不惧镇定自若不慌不忙
[教材词语表听写]即将 姿态 高傲 狂吠 局促京剧一丝不苟譬如 侍候 饭馆 附近脾气敏捷 空空如也 昂首 供养
丰子恺（1898年11月9日－1975年9月15日），原名丰润 ，又名仁、仍， 号子觊，后改为丰子恺，堂号缘缘堂 ，笔名“TK” （FONG TSE KA ），法号婴行 ，生于浙江省崇德县石门湾 （今浙江省嘉兴市桐乡市石门镇石门湾）人，中国现代书画家、文学家、散文家、翻译家、漫画家 ，被誉为“现代中国最艺术的艺术家”、“中国现代漫画的鼻祖”。
鹅的高傲更表现在它的叫声，步态和吃相中，丰子恺先生是怎样表现白鹅的叫声，步态和吃相的呢？让我们一起品读这篇课文吧！
第一段
这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。
它伸长了头颈，左顾右盼。
点名了鹅的来历。
动作描写，写鹅初到陌生环境没有丝毫畏惧感，而是不卑不亢，写出了鹅的高傲。
第二段
鹅的高傲，更表现在它的叫声，步态和吃相中。
过渡句承接上文引起下文，衔接自然，条理清晰。
第三段
鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。他的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，他也能看守门户，后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，他也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
这些词语描写了鹅声音特点，这里与狗的狂吠作对比，更加让人体会到鹅叫声的大而严厉。
把鹅和鸭的步调作对比，显示出鹅的步调从容，大模大样，颇有傲然之风。
描写鹅对人的态度，突显鹅步态中的傲慢。
第四段
大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相。鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让，有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
第五段
它需要三样东西下饭，一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，在喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。
鹅的吃相可笑，可笑在必须有三样东西下饭，可笑在一丝不苟的吃法，可笑在循规蹈矩，不会变通。
第六段
这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃泥、吃草的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也”。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。
“堂馆”旧时用于称呼饭馆、茶馆或酒店里的招待人员。因为白鹅吃一口饭就要去远处吃泥和草,为了防止狗趁机偷吃，必须有人在旁边侍候，所以作者称它为“鹅老爷”,说它“架子十足”。
这里把鹅和狗的动作描写得十分细致，彰显了鹅老爷吃饭时“一丝不苟”“从容不迫”“架子十足”的姿态，形象生动，幽默风趣，画面感十足。
第七段
我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。然而它所必需的泥和草，所在的地点远近无定。为了找这些食物，它仍是要走远去的。因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！
“不胜其烦”“架子十足”表面虽含贬义，但这里其实运用了明贬实褒的表达方式，写出了这只鹅的“个性鲜明”，字里行间流露出作者对白鹅的喜爱之情。
文章分为几个部分？
1-3为第一部分：点名鹅的来历，总结鹅高傲的特点。
4-7为第二部分：用先总后分的形式，从叫声，步态，和吃相三个方面介绍了鹅的高傲。
[主题解析]
在这篇课文中，作者重点表现了白鹅高傲的性格特点。这只白鹅刚被抱回家时的姿态，给作者留下了“高傲”的最初印象。作者继而以鹅的“高傲”为线索，从它的叫声、步态和吃相中，细致地刻画了鹅的特点。作者运用了对比的手法来突出鹅的特点，用反语来表达对鹅的喜爱之情。在作者笔下，鹅的形象活灵活现，意蕴深刻。
[读有所悟]
在这篇文章中，丰子恺生动地描写了鹅的叫声、步态和吃相，表达了对鹅的喜爱之情。这种喜爱是有深厚的感情基础的，作者与这些小动物相处，为他的生活增添了情趣。作者对于小动物的赞美和喜爱，都是发自内心的。
重难探究
作者是怎样逐步描写出白鹅高傲的特点的？
作者刚把这只鹅抱回家时，从它“伸长了头颈”“左顾右盼”的姿态中，留下了最初“高傲”的印象。既而以“鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中”，细致刻画了鹅“严肃郑重”的音调、“大模大样”的步态和“三眼一板”“一丝不苟”的吃相。
层次梳理
叫声 严肃郑重 厉声呵斥
步态 步调从容 大模大样 喜爱之情
吃相 三板一眼 一丝不苟
课文里有许多表现鹅高傲的词语，如“引吭大叫”“傲然”“架子十足”。找一找，分类抄下来，再体会作者是如何把“高傲”写清楚的。
叫声：严肃郑重、引吭大叫、厉声叫嚣。
步态：步调从容、大模大样。
吃相：三眼一板、一丝不苟、从容不迫、昂首大叫。
读句子，回答括号里的问题。
鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。(把鹅和鸭的步调进行比较，这样写有什么好处？)
用鸭步调的“局促不安”来对比鹅的“步调从容、大模大样”，让我们更鲜明地感受到鹅的“高傲”。
因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。(把鹅称作“鹅老爷”，你从中体会到了什么？)
把鹅称作“鹅老爷”是运用了拟人的修辞手法，让我们感受到鹅的“高傲”，体会到作者对鹅的喜爱之情。
你记得有哪些古诗和鹅有关吗？
同学们再见