广东省深圳市罗湖区2022-2023学年科学四年级上册第一单元 声音 练习卷（PDF版，无答案）

四年级科学（上册)练习1a2。,
统护
华同
(第一单元)
姓名
一、选择题
1.小智在收集我们周围的声音资料，下列声音不属于自然界发出的是(
A.汽车喇叭声
B.呼啸的风声
C.青蛙的叫声
2.小智在院子里乘凉，听见蚊子在周围不断地发出嗡嗡声，这些嗡嗡声是(
A.蚊子翅膀与空气摩擦产生的声音
B.蚊子翅膀快速振动产生的声音
C.蚊子翅膀拍打空气产生的声音
3.锣发声的时候，用手按住锣面，钱声就消失，这是因为()。
A.手挡住了声音的传播
B.手使锣面跟空气隔开了
C.手使锣面停止了振动
4.小慧用手指敲击桌面，同时小智耳朵紧贴桌面，能清晰听见敲击声音。此时声音主要是
沿着(
)传到小智耳朵的。
A.空气
B.手指
C.桌面
5.小智和小慧利用右图的装置进行探究活动，逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟
的声音(
)e
A.没有变化
B.逐渐变大
C.逐渐变小
6.上课铃声响起，站在校园不同位置的小智和小慧，都能听到铃声。这说明(
)。
A.声音在空气里传播速度特别快
B.声音在空气中是向四面八方传播的
C.小智和小慧的听力特别好
7.发生地震时，小智被困在废墟里，他找了一块石头，敲击附近的铁制管道，被救援人员发现，
小智是利用铁管能够(。
)而获救的。
A.传声
B.通风
C.传热
8.能说明液体可以传播声音的现象是(
)。
A.在岸上的人听见河水流动的声音
B.枕着箭筒睡在地上的土兵，能听到夜袭敌人的马蹄声
C.潜水员能听到岸上的讲话声
9.为了保护听力，正确的做法是()。
A.经常戴耳塞听音乐
B.遇到过强的声音时，用手捂住耳朵
C.在教室里大声喧哗
10.小慧整理了关于耳朵各部分功能结构的信息，下列信息错误的是(
)。
A.耳郭的作用是收集声波
B.听小骨将振动传递给听觉神经，产生听觉
C.鼓膜将声波转为振动
11.爱迪生幼年出身低微，在火车的行李车相建了个实验室。后来实验起火几乎把车厢烧掉了。
行李员扇了爱迪生一记耳光，导致爱迪生终生失聪，这件事不能说明()。
A.科学实验很危险，最好不要做实验
B.鼓膜非常脆弱，很容易受伤
C.做实验时应该注意安全，谨慎用火
四年级科学练习
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12.小智和小慧正在进行“声音的强弱与振动幅度的关系”探究活动，下列三组装置中能证明
“声音强弱与振动幅度大小有关”的是（米）。
皮筋
13.用一根钢尺，在下列几种情况下，用同样的力拨动钢尺，发出的声音最高的是(
不、子子
14.小智和小慧为了探究声音的高低，组装了如右图的装置
用相同的力量依次敲击杯口，发出声音最高的是(
99
A.甲杯
B.乙杯
甲
乙
丙
C.丙杯
15.在做“用拨动的方法使钢尺发声”的实验时，下列做法正确的是(
A.边做实验，边大声讨论
B.钢尺要用力压住
C不用分工合作，一个人做就行了
l6.弹琴时会发出“dou.1ruai.2mi.3fa.4”等声音，其中音调最低的是(
)
A.dou.1
B.ruai.2
C.fa.4
17.小智想制作一个耳朵模型，以下可以用来模拟耳郭的是(
A.纸卷喇叭
B.纸吸管
C.方形纸片
18.右图是湖北省博物馆的“镇馆之宝”—一战国
曾侯乙编钟，能演奏五声、六声或七声音阶乐曲。
请你猜测，发出声音最低沉的是(
)。
A.最小的钟
B.最大的钟
C.无法确定
19.在班级上，我们发现男生的声音普遍比女生的声音低，为了了解其中的原因，小智查阅了
资料，科学研究表明男人的声带普遍宽而厚，发声时振动的
,女人的声带一般薄
而细，发声时振动的
A.快，慢
B.慢，快
C.无法确定
20.在城市道路常见如右图所示的标牌，它表示的意思是()。
A.禁止鸣笛，保持安静
民B.鼓号乐队不能进入
C.道路弯曲，行车注意安全
的来由(”固
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