第14课文艺复兴运动同步练习题（含答案）

九年级上册历史第14课　文艺复兴运动同步练习题（含答案）
选择题
1.刘学铭在《理性的轨迹:从牛顿到爱因斯坦》中写道:“这种新文化思想强调人类个性的价值,关心人类个人的幸福;主张人类创造的自由,最大限度地发挥个人的潜能;要求人们将目光由天堂转向尘世,用人的观点看待世界。”最早流行“这种新文化思想”的国家是(　 　)
A.英国 B.法国
C.德国 D.意大利
2.所谓欧洲文艺复兴,实质可以分为两种:一为脱离宗教关系,一为发生新理想之生活。“新理想之生活”是指(　 　)
A.发扬人的个性 B.追求民主平等
C.坚持苦行禁欲 D.信奉神为中心
3.2021年3月,意大利各地举行了纪念某位著名人物逝世700周年的系列活动,其中有演员在线朗诵了其代表作品《神曲》片段。这位人物是(　 　)
A.但丁 B.薄伽丘
C.彼特拉克 D.莎士比亚
4.下列作品,反映了英国时代风貌和社会本质,深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,充分体现了人文主义者生活理想的是(　 　)
A.《物种起源》《向日葵》
B.《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》
C.《欧也妮·葛朗台》《高老头》
D.《安娜·卡列尼娜》《复活》
5.2019年纪念达·芬奇逝世500周年,2020年纪念拉斐尔逝世500周年,2021年纪念但丁逝世700周年。人们纪念这三位历史人物的共同原因是他们推动了(　 　)
A.东西方之间的文化交流
B.中世纪欧洲大学的兴起
C.文艺复兴运动的兴起和发展
D.启蒙运动的兴起和发展
6.“14世纪前后,随着工商业的发展,资产阶级的力量逐步强大起来。新兴的资产阶级为发财致
富,尽情享受人世的生活,必须冲破教会设置的各种清规戒律,于是文艺复兴在意大利兴起。”这段材料反映的是(　 　)
A.文艺复兴运动的背景
B.文艺复兴运动的影响
C.文艺复兴运动的性质
D.文艺复兴运动的核心内容
7.如图是拉斐尔创作的“圣母”像,画家不再呈现“圣母”头上的光环,却赋予她纯朴善良、和蔼可亲的形象,充满了人间的爱。该作品表现了(　 　)
A.“圣母”的神圣威严 B.中世纪艺术风格
C.人们的物质追求 D.世俗的人性光辉
8.下表为斯特拉斯堡(今法国东北部城市)的印刷出版物统计,当时推广古典书籍旨在(　 　)
时间 类型 比例
15世纪 宗教书籍 50%以上
古典书籍 10%
1500年到1520年 宗教书籍 27%
古典书籍 33%
A.推翻天主教的统治
B.推动欧洲大学迅速建立
C.宣传人文主义思想
D.消除法国封建专制制度
9.有人认为:“没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生,也不会有后来的思想与学术的发展,因为哲学与自然科学,以及史学和人文科学,无一不是在文艺复兴运动的雨露滋润下成长起来的。”这一观点表明文艺复兴(　 　)
A.是一场复古运动
B.禁锢了人们的思想
C.没有推动文艺领域创新
D.促进了人们的思想解放
10.澳门大学校长特别顾问冯达旋在《“一带一路”与新文艺复兴》中说道:“一带一路”将推动亚欧沿途各地的经济社会发展,同时诞生新的文艺复兴”以下有关文艺复兴的叙述中正确的是(　 　)
①否定神的绝对权威　②鼓励人们探求知识,追求幸福生活　③强调人的价值的力量,发展人的个性　④宣扬忍受苦难
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
11.陈衡哲在《西洋史》中提到,文艺复兴(Renaissance)的意义有两个:一是复生(re-birth),一是新生(new-birth),这两个意义是都不错的。该提法比较准确反映了(　 　)
A.文艺复兴的兴起与内容
B.文艺复兴的原因与结果
C.文艺复兴的形式与实质
D.文艺复兴的内容与影响
2．在14﹣16世纪的欧洲，随着封建社会的衰落和新兴资产阶级的产生，思想文化的巨人们向教会的陈腐说教发起了挑战。这一挑战的先驱是（　　）
A．达 芬奇 B．但丁 C．莎士比亚 D．伏尔泰
13.“唯一真正的革命,是对心灵的启蒙和个性的提升;唯一真正的解放,是个人的解放”。下列能体现该观点的历史事件是(　 　)
A.伯里克利改革 B.罗马共和国建立
C.文艺复兴 D.新航路开辟
14欧洲历史传统上划分为古典时代、中世纪、近现代等三个时期。其中,“中世纪”始于476年西罗马帝国的灭亡,终于1453年东罗马帝国的灭亡。发生在这一时期的史实是(　 　)
①庄园经济的盛行　②大学的兴起　③文艺复兴运动兴起　④哥伦布登上美洲大陆
A.①②③④ B.①③
C.①②③ D.②④
15．恩格斯说：“意大利是一个典型的国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个年代以来它产生过许多伟大人物。“属于“那个年代”“伟大人物”的是（　　）
A． B．
C． D．
6．达 芬奇是意大利文艺复兴时期的巨匠，他多才多艺，在艺术和科学领域都有杰出贡献，是一位百科全书式的人物。其著名的绘画代表作品是（　　）
A．《雅典娜女神像》 B．《神曲》
C．《最后的晚餐》 D．《西斯廷圣母》
17．列表能有效梳理历史知识，某同学根据所学知识，制定下表，下列填写完全正确的是（　　）
姓名 国籍 作品 时代精神
达芬奇 意大利 《②》 ③
莎士比亚 ① 《李尔王》
A．①法国②《蒙娜丽莎》③自由、平等
B．①英国②《神曲》③自由、平等
C．①英国②《最后的晚餐》③人文主义
D．①法国②《蒙娜丽莎》③人文主义
18．文艺复兴时期，但丁在《神曲》中明确表达了对天主教会的厌恶，莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》也深刻批判封建道德理论观念和社会陋习。这反映出（　　）
A．建立资产阶级国家的愿望
B．人文主义的产生和发展
C．文学艺术作品水平的落后
D．社会等级观念完全消除
19．文艺复兴时期，人文主义对社会进步起了重大的推动作用，主要表现在（　　）
A．为资产阶级掌握政权做了舆论准备
B．为欧美资产阶级革命做了思想准备
C．把人性从宗教束缚中解放出来
D．为资本主义确立了一整套政治构想
20．恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来。”其含义是（　　）
A．它没有准确揭示这场运动的实质
B．它没有将古代文化古为今用
C．它没有把古代希腊、罗马的文化全部复兴出来
D．提出了建立资产阶级政权的要求
二、非选择题
21、阅读下列材料,回答问题。
材料一　中世纪欧洲各国的书籍长期以来是抄录在羊皮纸上的,难以流传。12世纪以后,中国发明的造纸术和印刷术西传,对欧洲各国的科技和文化的发展起了重大作用。14世纪起,欧洲普遍采用了人造纸张,德国古登堡发明了活字印刷机,这些都有利于书籍的出版和文化的传播,从而加速了“人被发现的时代”的发展。
材料二　资本主义经济的萌芽和一定的发展,新兴市民阶层地位的提高,以及城市化的生活方式,孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观,这些是文艺复兴源于意大利的基本条件。
——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》
材料三　刚刚来到世间的资产阶级需要科学文化知识来发展资本主义经济,而新文化的发展,必须打碎天主教会的桎梏,冲破经院哲学的统治,摆脱来世主义、禁欲主义和蒙昧主义的束缚。……文艺复兴的思想家们继承和改造希腊罗马文化,汲取城市文化、民间文化的优秀成果与唯名论的斗争传统,打着复兴古典文化的旗号,宣扬……核心思想,推动资本主义的发展。
——方丽萍《影响世界历史的重大事件》
(1)材料一中“人被发现的时代”指的是哪一历史事件 该事件兴起的根本原因是什么
(2)材料二中文艺复兴运动的核心思想是什么
(3)根据材料三并结合所学知识,概括文艺复兴运动的主要影响。文艺复兴运动的实质是什么
(4)请写出文艺复兴时期的一位代表人物及其作品。
22、阅读下列材料,回答问题。
材料一　文艺复兴时期有一首诗这样写道:
“青春是多么美丽啊,
却留不住这逝水年华!
得欢乐时且欢乐吧,
谁知明天有没有这闲暇!”
材料二　“维特鲁威人”(如图)
“维特鲁威人”是达·芬奇根据公元前1世纪的建筑大师维特鲁威的观点和描述,
同时参照自己的实验和经验,绘制的“体型优美的人”。这幅手稿展现了一个力图解开人自身的秘密,并将艺术和科学融合的达·芬奇。
材料三　没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生,也不会有后来的思想与学术的发展……从以封建制度为基础的中世纪国家,过渡到以民族文化和民族教育的利益为基础的现代国家,如果没有文艺复兴运动,也同样是不可想象的事。
——鲍尔生《德国教育史》
(1)材料一反映了怎样的生活态度
(2)根据材料二,分析文艺复兴运动解放了人哪些方面思想。
(3)根据材料三指出文艺复兴运动的影响。
(4)综合上述材料,概括指出思想解放运动与社会发展之间的关系。
23、材料一　14世纪,欧洲的历史开始进入了近代文明的黎明期。在意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,工商业已经有了长足发展,一些城市还出现了资本主义萌芽,新兴资产阶级开始走上政治舞台,他们需要新的意识形态,为他们所追求的政治、经济利益辩护,他们需要新的学术、新的文化,为他们所做的一切给予支持。这样,一种完全崭新的近代精神就产生了,文艺复兴是反对神权、反对封建的新文化运动,成为托起近代欧洲的力量。……一片灿烂的阳光在意大利佛罗伦萨和威尼斯诸城中冉冉升起。一场永远改变人类生活和思想的运动就此开始。
（1）根据材料一和所学知识学习探究“一场永远改变人类生活和思想的运动”是指什么。这场思想运动产生的背景是什么
（2）这场思想运动的性质是什么
材料二　随着文艺复兴思想的传播,社会也发展了一种充满主动、热情、活力和创造的精神。当时的天才艺术家们,通过自己的作品,反映了社会思想的变迁。在这段时期,他们逐渐模糊掉“圣母”玛利亚头上的光环,并让她穿上了最亮丽的服装。他们大胆运用金色、红色、蓝色和绿色来描绘美丽的妇女。
（3）材料二反映出当时流行的什么社会思潮
（4）我们应如何理解文艺复兴并非简单的“复兴”
答案
1-5DAABC 6-10ADCDA 11-15CBCCB 16-20CCBCA
21、(1)文艺复兴。资本主义萌芽的出现。
(2)人文主义。
(3)文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。资产阶级新文化运动。
(4)但丁;《神曲》。
22、(1)反映了快乐的人生观、积极的生活态度,享受人生、寻求愉悦和幸福的乐观主义精神。
(2)关注人自身;赞美人;注重实验;有探索和追求科学精神。
(3)推动宗教改革运动的产生;促进思想和学术的发展;推动封建社会向资本主义社会过渡。
(4)思想解放运动的发展促进社会的进步;社会进步促进思想解放运动的发展。
23、（1）运动:文艺复兴。背景:资本主义萌芽的产生与发展;新兴的资产阶级反对教会,要求发扬人的个性,享受现世生活,需要新的意识形态。
（2）是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。
（3）人文主义。
（4）文艺复兴运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式,但对古典文化并非是简单的“复兴”,这其中有继承,更有创新。它是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。