部编版五年级下册第一单元1 古诗三首《四时田园杂兴（其三十一）》课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
四时田园杂兴（其三十一）
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本课内容：
诗人介绍
诗歌介绍
认识生词
诗歌鉴赏
范成大（1126-1193)，南宋诗人，苏州吴县（今属江苏）人。字致能，号石湖居士，诗与陆游、杨万里、尤袤齐名，合称"南宋四大家"。晚年时回到苏州石湖隐居，根据自己在农村的生活写成《四时田园杂兴》六十首。
主要作品：《四时田园杂兴》组诗，还有《石湖居士诗集》《吴船录》《石湖词》等。
-诗人介绍-
观察下面的图片，说说你看到了什么？
　　这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。
-诗歌介绍-
-认识生词-
白昼（zhòu）
耕耘（yún）
提供（ɡònɡ）
稚嫩（zhì）
涟漪（yī）
桑麻（sānɡ）
晨晓（xiǎo）
供给（ɡōnɡ）
小朋友们要注意我有两个读音呦！
-诗歌朗读-
四时田园杂兴（其三十一）
【宋】范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
-诗歌鉴赏-
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
【耘田】在田间除草。
【绩麻】把麻搓成线。
-诗歌鉴赏-
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
解释：白天，村子里的大人们都去田里锄草，到了夜晚回来搓麻绳，他们都各自挑起家庭的重担。
【耘田】在田间除草。
【绩麻】把麻搓成线。
-诗歌鉴赏-
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
【解】理解，懂得。
【供】从事。
【傍】靠近。
【阴】树荫。
-诗歌鉴赏-
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
解释：孩子们不懂得耕田和织布，但他们也没闲着，在桑树荫下学着大人的样子种瓜。
【解】理解，懂得。
【供】从事。
【傍】靠近。
【阴】树荫。
-诗歌鉴赏-
第一、二句描写白天锄草，夜晚搓麻。用昼和夜对比，向我们展开一幅乡村男女耕田绩 麻，日夜忙碌的图景。“各当家”写出了“村庄儿女”的忙碌辛劳。
第三、四句中的一个“也”字表现孩子们不怕苦、不怕累；“学”表现孩子们的好学、爱劳动、可爱。这两句生动描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情形，流露出诗人对儿童的喜爱，表达了作者对田园生活的向往之情。
-诗歌鉴赏-
这首诗描绘了乡村农人昼夜耕织以及儿童学着大人的样子种瓜的情景，表现了作者对儿童的喜爱，以及对田园生活的向往之情。
手法：白描
下课啦！