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第3课《开满鲜花的小路》同步练习题
班级:_________ 姓名:__________
一、书写
1.看拼音,写词语。
duì yuán xiān yàn yuán yàng yì duī jú miàn sòng lǐ
二、填空题
2.我会填写恰当的量词。
一( )包裹 一( )小路 一( )草地 一( )鲜花
3.给多音字组词。
什 shén( ) shí( )
种 zhòng( ) zhǒng( )
4.猜猜我是谁。
身上穿着花花衣,两对翅膀真美丽。不会唱歌会跳舞,花丛里面采花蜜。打一昆虫:( )
小飞机,大眼睛,两只翅膀轻又轻。飞东飞西忙不停,消灭害虫有本领。打一昆虫:( )
5.生字组词
鲜:( )( )( ) 邮:( )( )( )
递:( )( )( ) 员:( )( )( )
原:( )( )( ) 叔:( )( )( )
6.填上合适的标点符号。
①看来都漏在来时的路上啦________鼹鼠先生很懊丧________
②这是谁在我家门前种的花________真美啊________
③我知道了________去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽________这是多么美好的礼物啊________
7.按要求填空。
1.“寄”的读音是_________,第十一画是_________,组词_________。
2.“漏”共_________画,第九画是_________,组词_________。
3.“懊”的读音是_________,第六画是_________,组词_________。
4.“籽”的读音是_________,第七画是_________,组词_________。
5.“猬”共_________画,第十画是_________,组词_________。
三、语言表达
8.看图,写写你看到的美景。
(1)照样子,写写景物的数量和特点。
(一大片)(五颜六色)的鲜花
一片( )的草地
( )( )的( )
(2)照样子,选择上面的短语写句子。
树林里开着一大片五颜六色的鲜花。
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9.读了本文后,你打算给你身边的人送个礼物吗 如果想送个礼物,你将会送什么 请把你的想法写在下面。
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四、信息匹配
10.我会选词填空。
原 员
(1)( )来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。
(2)邮递( )黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,您的包裹单!”
里 礼
(3)这是多么美好的( )物啊!
(4)我在教室( )写作业。
11.比一比,填一填。
邮 油 ( )票 奶( )
局 句 ( )面( )号
递 弟 兄( )传( )
五、现代文阅读
阅读理解
开满鲜花的小路(节选)
春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。
鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花 多美啊!”
鼹鼠先生回答:“我不知道!”
鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花 真美啊!”
鼹鼠先生回答:“我不知道!”
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”
12.在括号内填上合适的量词。
一( )颗粒 一( )鲜花 一( )小路
一( )狐狸 一( )包裹 一( )树叶
13.写出下列词语的反义词。
来——( ) 松——( ) 高兴——( )
东——( ) 出——( ) 美丽——( )
14.为什么每家门前都有鲜花?
________________________________________
参考答案:
1.队员 鲜艳 原样 一堆 局面 送礼
2. 个 条 片 朵
3. 什么 什锦 种树 种子
4. 蜜蜂 蜻蜓
5. 鲜美 新鲜 朝鲜 邮局 邮件 邮递 快递 传递 速递 人员 动员 要员 原来 原先 原由 叔叔 大叔 叔父
6. ! 。 ? ! , 。 !
7. jì 寄信 十四 漏雨 ào 懊恼 zǐ 菜籽 十二 刺猬
8. 郁郁葱葱 一群 五颜六色 蝴蝶 空中飞舞着一群五颜六色的蝴蝶。
9.我打算送给妈妈一个智能气垫,因为她患有类风湿关节炎,这个智能气垫能随着温度和人体姿势的变化进行舒适的呵护。
10. 原 员 礼 里
11. 邮 油 局 句 弟 递
12. 堆 朵 条 只 个 片 13. 去 紧 懊丧 西 入 丑陋 14.鼹鼠先生把装花籽的包裹弄破了,撒在了个家门口。
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