第二节 探究环境污染对生物的影响 课件

课件31张PPT。第二节 探究环境污染对生物的影响人类影响环境环境影响人类 教学目标:
1.以酸雨的危害为例，说明环境污染对生物的不良影响。
2.设计并完成酸雨对生物影响的探究实验。
3.认同环境污染对生物的影响，提高环保意识。酸雨的形成模拟探究:酸雨对生物的影响1.什么是酸雨？它是怎么形成的？
答：（1）酸雨： 　　。

（2）酸雨的形成主要是：　　　　　　　　　　所致。 　指PH值小于5.6的雨水燃烧矿物燃料而向大气
中排放SO2和氮氧化物２.我国酸雨的类型和分布（1）类型：我国酸雨主要是　　　　型酸雨。 （2）分布：我国酸雨主要分布在　　　　　地区，
　　　　　　地区成为了酸雨的重灾区。硫酸东南部南方一、酸雨危害及防治３.酸雨的危害（１）危及人体健康。（２）使河湖水酸化，影响鱼类生长繁殖，
　　　乃至大量死亡。（３）使土壤酸化，危害森林和农作物生长。（４）腐蚀建筑物和文物古迹。４.酸雨的防治措施：（1）根本措施：是通过净化装置，减少燃烧煤、石油时污染物的排放　。（2）有效措施：　　　　　　　　　　　　　　　　　。研究煤炭中硫资源的综合开发和利用模拟探究酸雨对生物的影响
合作与交流（请展示你的才华）
1.提出问题：
2.做出假设：
3.设计对照实验。
本实验的变量是：
实验组处理：
对照组处理：
4.预期实验组结果及推论： 预期实验结果与分析1.如果用清水培养的植物种子的生长情况比较好，说明酸雨对植物种子的生长有抑制作用。
2.如果用酸雨培养的植物种子的生长情况比较好，说明酸雨对植物种子的生长有促进作用。
3.如果两个装置中，植物种子的生长没有差异，说明酸雨对植物种子的生长没有影响。
讨论1.模拟的酸雨和现实的酸雨有什么区别？查一下酸雨有什么成分？
2.酸雨一定是有本地的污染物产生的吗
参考答案
1.酸雨是由水和硫酸和硝酸，模拟的酸雨是由水和醋酸构成。
2.不一定是。因为酸雨是燃烧煤、石油、天燃气时产生的二氧化碳、二氧化硫和氮氧化物等物质在大气中和水结合而成的。酸雨可以随大气流动而飘移，因此酸雨不一定是本地区废气排放而造成的，有可能是跨地区、跨国的污染造成的。酸雨对植物有不利影响，在实验条件下，怎么样模拟酸雨对植物的影响呢？根据下面的提示，你能设计一个实验方案吗？有了方案再尝试完成它。可以用醋酸和清水配，模拟酸雨，把PH值控制在4。
可以在醋酸条件下测定种子的发芽率和种子生长情况。
是否需要设置对照实验，如果需要，应当怎么样设计？
本实验需要数量统计吗？
只做一组实验，实验的数据可靠吗？你认为怎么样做，实验的数据才可靠？
设计一个表格，记录、观察实验的结果？实验步骤参考答案1.采用PH值等于4的酸雨进行实验，设置清水做为对照。
2.在甲乙两个培养皿里放同样多的种子。
3.在相同适宜的环境中培养，每天两次向甲盆中喷定量的酸雨，每天两次向乙盆中喷定量的清水。每天观察记录一次。
4.三天后分别统计两实验装置中种子的生长高度。模拟探究参考答案 :
1.酸雨和模拟酸雨的成分不同：酸雨的成分主要是水、硫酸和硝酸，模拟酸雨的成分是水和醋酸。
2.不一定是。这是因为酸雨是燃烧煤、石油、天然气时产生的二氧化硫和氮氧化物在大气中与水结合而成的，酸雨可以随大气流动而漂移，因此酸雨不一定是本地区的有害排放物造成的，酸雨甚至可以造成跨地域、跨国界的危害。酸雨毁坏的树木酸雨毁坏的树木酸雨破坏的森林污水毒死小牛污水毒死水生动物原油泄漏沾染油污的小灰海豹废电池的危害日本的水俣病患者和疯猫各种电池中，造成环境污染最严重的是含汞、含银和含镉的电池。日本于20世纪50年代发生的水俣病，就是当地居民长期食用富含汞的鱼虾造成的，患者手脚麻木、运动失灵，甚至呈疯癫状态。日本曾经发生的痛痛病，就是患者长期食用用含镉污水灌溉的水稻造成的，患者的胃和肾等器官受到严重损害，全身疼痛难忍。温室效应和臭氧层破坏温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象。原来，二氧化碳等气体就像温室中的玻璃顶棚一样，既能使太阳光顺畅地透射到大地，又能截留和吸收地表放散出的热量，这就势必导致大气温度升高，全球气候变暖。 1.现象：全球气候呈变暖的趋势。2.原因自然原因： 人为原因： 太阳活动异常与厄尔尼诺现象影响了地球气候。 co2含量增加，温室效应加剧。 a. 人类燃烧　　　　　向大气中排放大量的　　　。矿物燃料co2b.人类大面积 ，特别是　　　　　的破坏，使森林吸
收和固定的　　　迅速减少。 毁林热带雨林co2全球变暖冰川融化南极上空出现的臭氧层空洞地球上的臭氧主要集中在大气的上层，构成了薄薄的一层臭氧层。臭氧层能够有效地滤去太阳辐射中对生物有强烈破坏作用的紫外线。然而，人类大量使用含有氟利昂的冰箱和空调等，以及因超音速飞机迅速发展而导致含氮废气的大量排出，致使臭氧层遭到严重破坏，甚至在南极等地上空出现臭氧层空洞。臭氧层的破坏，导致大量紫外线辐射到地面，从而危害人类和其他生物的健康。例如，人类的皮肤癌和白内障等疾病因此而明显增多。控制和停止使用氟利昂，以及减少含氮废气的排放等，是防止臭氧层破坏的关键。 酸雨对生物的影响 废电池对生物的影响 危害：酸雨对生物危害极大，被称为“ ”。 控制措施：通过净化装置，减少 的排放，并做好 的工作。危害：各种电池中，对环境污染最严重的是 的电池。 控制措施：禁止 的电池，特别是
的电池，大力开发 的环保型电池。对于废旧电池，应当 。课堂练习空中死神污染物回收和利用含汞或镉生产和销售危害大含汞或镉无公害回收1.济宁南四湖，一到秋天浮萍大量繁殖，甚至覆盖整个湖面，浮萍大量繁殖的主要原因是（ ）
A．济宁气候温暖，适于浮萍的生长繁殖
B．含氮、磷、钾丰富的生活污水大量排入
C．含汞的工业废水排入
D．人们向南四湖中乱扔白色垃圾2.酸雨被称为“ 空中死神”，对生物有极大危害。下列叙述中不正确的是（ ）。
A. 酸雨可使河流、湖泊酸化，酸化的水源威胁着人类的健康，影响人们的饮用
B. 酸化的水源影响鱼虾等水生生物的生长和发育
C. 酸雨直接危害芽和叶，使出现酸雨的地区植物全部死亡
D. 酸雨使土壤中的养分发生变化，从而不能被植物吸收选择题: BC3．下列哪项不利于农村生态环境的保护？( )
A.大力植树造林
B.退耕还林还草
C.使用健康环保的筷子
D.长期使用农药、化肥
4． 1955年日本富山市发现一种使人痛不欲生的“痛痛病”是由于（? ?）造成的。
A．镉中毒 B．汞中毒
C．铅中毒? ? D．碘中毒
D A5．酸雨对人类的危害主要有（ ）。
①对人的眼睛和呼吸道产生刺激作用 ②影响农作物的生长，导致产量降低 ③导致河水、湖水酸化，影响鱼类和水生植物的正常生长 ④腐蚀建筑物、工厂设备和文化古迹
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．①②③④
6．你居住的地区在生态环境方面出现了问题，可能是下列哪种情况导致的（ ）。
A．人口数量剧增 B．资源开发利用不合理
C．工矿企业大量增加 D．以上都有可能
7．臭氧层具有的作用是（ ）。
A．具有吸收热量的作用
B．具有阻挡热的作用
C．具有吸收紫外线的能力
D．具有吸收二氧化碳的能力DD C8．温室效应的产生主要是由下列哪种物质造成的（ ）。
A．含汞和镉的电池 B．二氧化碳
C．含氮废气 D．汽车尾气
9．废旧电池对环境的污染主要是（ ）。
A．重金属污染 B．大气污染
C．水体污染 D．造成臭氧层破坏
10．社会上提倡“免赠贺卡”“不用一次性筷子”的出发点是（ ）。
A．减少固体垃圾 B．移风易俗
C．减少家庭消费 D．节约木材，保护森林
11．我国的酸雨主要是大量燃烧含硫量高的煤而形成的，也就是（ ）。
A．二氧化碳+水蒸气=酸雨
B．二氧化碳+水蒸气=酸雨
C．二氧化硫+水蒸气=酸雨
D．二氧化镁+水蒸气=酸雨BADC我们应该保护环境
爱护动物
珍爱大自然!