6 树和喜鹊 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
树和喜鹊
部编版一年级下册
课前导入
鸟，嘴尖，尾长，身体大部分为黑色，肩和腹部为白色。民间传说听见它叫将有喜事来临，所以叫喜鹊。喜鹊在中国是喜庆、吉祥的象征。
喜鹊
教学目标
认识生字
写一写
笔画：
造句：小鸟孤零零地站在树枝上，看起来很孤单
孤单
订单
写一写
笔画：
造句：小鸟居住在什么地方呢？
居住
居然
写一写
笔画：
造句：路上看到熟人要打招呼
招呼
招待
写一写
笔画：
造句：妈妈睡着了，呼吸很均匀
呼吸
招呼
写一写
笔画：
造句：快乐是一件很简单的事
快乐
快速
写一写
笔画：
造句：我很乐意帮爸爸做家务
快乐
乐意
初读课文
树和喜鹊
从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。
树很孤单，喜鹊也很孤单。
后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。
树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
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整体感知
文中主要讲述得主体是谁？他们前后得状态是怎么样得？

树
喜鹊
孤独
快乐
精读课文
从这些词中，我们能感受到什么？
从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤单，喜鹊也很孤单。

树和喜鹊都很孤单
精读课文
树的邻居是谁？喜鹊的邻居又是谁？
后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
像好多好多这样的词语还有什么？
很大很大
高兴高兴
精读课文
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。
树和喜鹊从孤单到快乐的原因是什么？
开开心心
热热闹闹
像安安静静、叽叽喳喳的词还有很多，你们知道多少呢？
课后拓展
照样子，写句子。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
小草很漂亮，花也很漂亮。
课堂小结
课文用生动的语句和细腻的语言描写了喜鹊和树由孤单到快乐的生活经历。告诉大家有了邻居，有了朋友，大家一同玩耍，一同游戏，就能享受快乐的生活。
课后作业
作业：回家抄一遍生字词并跟家里人说说你的好朋友。
树和喜鹊
从前：没有朋友（孤单）
朋友带来的快乐
板书设计
后来：有了朋友（快乐）
谢谢观看