(共24张PPT)
一个接一个
部编版一年级下册
课前导入
同学们,你们知道图片上的人在玩什么游戏吗?
踩影子
教学目标
认识生字
写一写
笔画:
造句:过桥后,就到了我家
过去
过桥
写一写
笔画:
造句:路边有各种不同的花
各种
各自
写一写
笔画:
造句:植物的种子会发芽
各种
种子
写一写
笔画:
造句:大树的样子好像一把伞
一样
样子
写一写
笔画:
造句:他是我的好伙伴
伙伴
同伙
写一写
笔画:
造句:新娘子的伴娘是她的好朋友
伴娘
伙伴
写一写
笔画:
造句:这是一只小狗
这是
这里
初读课文
月夜,正玩着踩影子,
就听大人叫着:“快回家睡觉!”
唉,我好想再多玩一会儿啊。
不过,回家睡着了,
倒可以做各种各样的梦呢!
正做着好梦,
又听见大人在叫:“该起床上学啦!”
唉,要是不上学就好了。
不过,去了学校,
就能见到小伙伴,多么开心哪!
一个接一个
初读课文
正和小伙伴们玩着跳房子,
操场上却响起了上课铃声。
唉,要是没有上课铃就好了。
不过,听老师讲故事,
也是很快乐很有趣的呀!
别的孩子也是这样吗?
也像我一样,这么想吗?
一个接一个
初读课文
文中写了哪些童年趣事?
月夜踩影子
做美梦
听故事
跳房子
精读课文
从“唉”这个语气词感受到“我”什么样的心情呢?
月夜,正玩着踩影子,
就听大人叫着:“快回家睡觉!”
唉,我好想再多玩一会儿啊!
小朋友们在玩什么游戏呢?
在一个有月亮的夜晚,小朋友玩着踩影子的游戏。
精读课文
回家的小朋友有没 有不高兴呢?从哪看出来的??
不过,回家睡着了,
倒可以做各种各样的梦呢!
你们有做过什么精彩的梦吗?
精读课文
你们感受到文中的“我”有什么感受了吗?
正做着好梦,
又听见大人在叫:“该起床上学啦!”
唉,要是不上学就好了
我们要养成“早睡过早起的好习惯”。
精读课文
大家除了跳房子,还喜欢什么课外活动呢?
不过,去了学校,
就能见到小伙伴,多么开心哪!
正和小伙伴们玩着跳房子,
操场上却响起了上课铃声。
唉,要是没有上课铃就好了。
踢毽子
跳绳
精读课文
你们跟他的想法一样吗?你们喜欢听故事吗?
不过,听老师讲故事,
也是很快乐很有趣的呀!
别的孩子也是这样吗?
也像我一样,这么想吗?
课后拓展
你从文中小朋友身上学到了什么?
在遇到不如意的事时,学会转换角度看问题,保持积极、乐观的心态。
课堂小结
课文讲述了毛主席为解决沙坝村吃水难的问题,带领大家挖了一口井的事,表现了毛主席一心为人民着想、为人民服务的好品质。
同学们,童年的生活是丰富多彩的,每一件事都可以带给我们快乐的体验,只要我们像文中的小朋友一样保持一颗快乐的童心,我们就会收获快乐的生活。
课后作业
作业:回去跟家里面的人分享你学到的道理。
我多想去看看
不情愿——开心
看问题要学会变换角度
不想中断游戏——听老师讲故事
板书设计
不想回家睡觉——做各种各样的梦
不想上学——和小伙伴做游戏
谢谢观看