(共19张PPT)
语文园地三
部编版一年级下册
课前导入
在阅读时遇到不认识的字时,你们会怎么办呢?
问老师
问父母
查字典
教学目标
查字典
我们在字典中怎么 查到“厨”字呢?让我们来借助字典拼音查字典。
查字典
音序查字法
查字典
音序查字法
查字典
音序查字法
查字典
音序查字法
查字典
音序查字法
查字典
请用音序查字法查出以下几个字的意思。
C
S
P
J
chi
池塘
首先
漂流
机会
shou
piao
ji
赠汪伦
李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
日积月累
李白坐上小船刚要离开,忽听岸上传来踏歌之声。桃花潭水即使深有千尺,也比不上汪伦相送之情。
日积月累
全家人都喜欢兰兰画的这张画。
爸爸刚下班回来,拿起画,看了又看,把画贴在了墙上。兰兰不明白,问:“我只是画了自己的小手啊!我有那么多画,您为什么只贴这一张呢?”
爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!”
和大人一起读
胖乎乎的小手
妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊!”
姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊!”
兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她高兴地说:“等我长大了,小手变成了大手,它会帮你们做更多的事情!”
和大人一起读
胖乎乎的小手
我爱阅读
为什么全家人都喜欢兰兰那双胖乎乎的手?
本节课学习了如何通过音序查字典,学习了诗歌《赠汪伦》,学习了课文《胖乎乎的小手》,体会到了通过一张画巧妙地夸奖了兰兰从小爱劳动、关心长辈的好品德。
课堂小结
语文园地三
查字典:找出C,再找到chu,最后再找到“厨”
综合运用很重要
全面发展是关键
日积月累:朗诵诗歌《小儿垂钓》
板书设计
和大人一起读:感受兰兰对家人的爱
作业:回去阅读一篇短文,用音序查字典法解决陌生的字词。
课后作业
谢谢观看