【新课标单元特训】部编版语文二年级下册第一单元试卷（含答案）

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部编版语文二年级下册第一单元试卷
班级 姓名 成绩
【基础与积累】
一、读拼音写词语。（8分）
ɡōnɡ yuán táo huā chōnɡ chū shū shu
chūn tiān zhí shu yóu dì bì lǜ
二、用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)
年龄(lín línɡ) 填土(tiān tián) 茁壮(zhuō zhuó)
兴致(zì zhì) 挖坑(wā wuā) 挑选(xiǎn xuǎn)
三、选择恰当的动词填空。(填序号)（6分）
①钻 ②吐 ③探
1.桃树枝( )出了点点嫩芽。
2.笋芽儿伸了伸懒腰，终于( )出了地面。
3.春天来了，小草从地下( )出头来。
四、选字填空。（6分）
【植 值】 【状 妆】 【注 住】
（ ）树 化（ ） （ ）意
（ ）日 形（ ） （ ）房
五、先将下列成语补充完整，再选词填空。（9分）
①( )空如 ( ) ②万里( )( ) ③引人( )( )
④( )( )勃勃 ⑤五( )六( ) ⑥( )( )咚咚
周末，我和爸爸妈妈________地到郊外游玩。田野里葱葱绿绿的，________的鲜花在微风中轻轻摆动，显得格外________。
六、想一想，下面的句子该用什么语气读。（填序号，6分）
①惊喜 ②难过 ③不好意思
1.弟弟一边哭一边说：“我最喜欢的玩具车坏了……”（ ）
2.这是谁在我家门前种的花？多美啊！（ ）
3.小明低下头说：“对不起，我不是故意的。”（ ）
___________________________________________________________
七、按要求完成句子练习。(6分)
1.天空中飘着一朵朵洁白的云彩。(注意加点部分，照样子补充句子)
山坡上_____________________________________________________。
2.小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？(照样子，补充句子)
______________________________，那是____________________吧？
八、判断下面说法的正(√)误(×)。(4分)
1.《村居》的作者是高鼎，《咏柳》的作者是李白。( )
2.《赋得古原草送别》(节选)表现了小草顽强的生命力。( )
3.《找春天》中，“我们”去野外找春天时，找到了小草、早开的野花、解冻的小溪、桃花、杏花和结满了果子的树木。( )
4.《邓小平爷爷植树》中，83岁高龄的邓小平爷爷在北京天坛公园亲手栽种了一棵小柏树。( )
九、补全古诗，并完成练习。（9分）
赋得古原草送别(节选)
离离_________，_________一枯荣。
野火烧_________，_________吹又生。
1.本诗的作者是_____代诗人_________。
2.诗句中“岁”字的意思是( )
A.岁数。 B.年。
3.小草的生命力极强，不管烈火怎样焚(fén)烧，只要春风一吹，就又会蓬勃生长。正如诗中所写：野火_____________，________________。
【阅读与鉴赏】
十、阅读天地。（17分）
（一）我爱阅读（5分）
1.阅读《笋芽儿》后，我知道：呼唤笋芽儿起床的是____________、____________。
2.读一读，完成练习
①看面，我们可以知道这本书的书名是《_______________》，作者是___________。
②看到目录后，如果你想读《快乐鸡毛》的故事，应翻到第______页。
（二）课外阅读（12分）
春天的脸，真好看，像梨花一样白，像桃花红艳艳。
春天的眼，水灵灵，看得近，看得远。看得近，草儿青青，蜻蜓翻飞。看得远，白云飘飘，丽日蓝天。春天惊喜地发现，放风筝的孩子，在天空办起了动物园。
春天的手，多么灵巧。摸摸杨柳，杨柳吐了绿；摸摸竹笋，竹笋钻出土；摸摸花儿，花儿开口笑。
春天，你真是个天真活泼、聪明可爱的小姑娘。
1.这篇短文共有________个自然段，主要写了春天的脸、春天的________和春天的____________。(3分)
2.短文中画“ ”的句子告诉我们( )(3分)
A.孩子们在天空中发现了许多会飞的动物。
B.孩子们在天空中放起了各种动物形状的风筝。
C.孩子们来到动物园里放风筝。
3.春天的手“灵巧”在哪里？用“_________”在文中画出来。(3分)
4.请你仿照短文最后一句话，也来赞美春天吧！(3分)
春天，你真是个天真活泼、聪明可爱的小姑娘。
春天，你真是个___________________________________。
【创意与表达】
十一、习作。(23分)
春天来了，我们一起出门找春天，她到底在哪里呢？看图，发挥想象，写一段话。
参考答案
一、公园 桃花 冲出 叔叔 春天 植树 邮递 碧绿
二、年龄(línɡ) 填土(tián) 茁壮(zhuó)
兴致(zhì) 挖坑(wā) 挑选(xuǎn)
三、1.② 2.① 3.③
四、植树 化妆 注意
值日 形状 住房
五、①碧 洗 ②无 云 ③注 目 ④兴 致 ⑤颜 色 ⑥叮 叮
④ ⑤ ③
六、1.② 2.① 3.③
七、示例：1.开满了五颜六色的鲜花
2.树上长出的嫩芽 春天的音符
八、1.× 2.√ 3.× 4.√
九、原上草 一岁 不尽 春风 1.唐 白居易
2.B 3.烧不尽 春风吹又生
十、（一）1.春雨姑娘 雷公公
2.①一起长大的玩具 金波 ②18
（二）1.4 眼 手 2.B
3.摸摸杨柳，杨柳吐了绿；摸摸竹笋，竹笋钻出土；摸摸花儿，花儿开口笑。
4.示例：神奇的魔术师
十一、略
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