(共27张PPT)
部编版 二年级上册
第二课时
12.坐井观天
看了这视频,我们知道故事中都有谁?它们在做什么?
( )和( )在争论( )
青蛙
小鸟
天有多大
听范读,找一找文中青蛙和小鸟有几次对话?并用“ ”画出来。
第一次对话
你从哪来?
我
我从天上来,飞了一百多公里,口渴了,下来找点儿水喝。
第二次对话
你弄错了。天无边无际,大得很哪!
朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
思考:青蛙为什么觉得天不过井口那么大
小游戏
用纸卷成小筒,从纸筒看一看,你看到了什么?
小鸟眼中的天有多大?它飞过哪里呢?
飞过山川
飞过湖海
飞过草原
飞过沙漠
天( ),大得很哪!
无边无际
第三次对话
小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧”
青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错的。“
和
对
错
听了小鸟的话后,青蛙奋力跳出井口,它看到了 ,
说:“ ”
随堂练习
一、照样子,写词语。
无边无际ABAC_________ _________ _________
高高兴兴AABB_________ _________
ABAC:无法无天 又高又大 一五一十
AABB:快快乐乐 开开心心 多多少少
二、续写故事。
同学们,你们接下来可以想象一下,如果青蛙听从了小鸟的建议,跳出井底,看到了天空,会是什么样子呢?它会说些什么?把自己想到的写下来。
青蛙跳出井底,向天空看去,说:“呀!原来天这么大呀!真的像你说的一样,无边无际啊!”
小鸟说:“对呀!所以说我们以后看问题要看全面。”
板书设计
坐井观天
天无边无际
看得全面
见多识广
井口那么大
目光浅短
自以为是