部编版五年级下册第一单元1 古诗三首《稚子弄冰》课件(共13张PPT)

(共13张PPT)
稚子弄冰
［宋］杨万里
杨万里（1127—1206） 字廷秀，号诚斋，吉州吉水（今江西吉水）人。南宋著名诗人。代表作有《小池》《舟过安仁》《过松源晨炊漆公店》等。
作者简介
创作背景
此诗作于宋孝宗淳熙六年（1179年）春，杨万里当时在常州任上。打春牛是古时的习俗，立春前一日，用土牛打春，以示迎春和劝农。这首诗写儿童看到大人们鞭打春牛的场面后进行模仿的情景，这一场景引起诗人对丰收的联想。
初读古诗
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明诗意
一般指铜盆
清晨，满脸稚气的小孩将夜间冻结在盆中的冰块取出，用彩丝穿过冰块，提在手中，就像一个银钲。
明诗意
古代常指一种玉石
轻轻敲打，清脆的响声穿林而过。忽而冰块落地，发出如玉石破碎一般的声音。
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
动作描写
欣喜
小心
脱晓冰
彩丝穿取
悟诗情
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
悟诗情
敲冰声
比作
玉磬响
清脆、悦耳
忽作
突出冰破碎的突然
不知所措
垂头丧气
孩子们看到冰块儿破碎了会是什么样子呢？
一起读这两句诗，读出儿童的失望。
敲成/玉磬/穿林响，
忽作/玻璃/碎地声。
悟诗情
当孩子们正醉心于那（ ）的美妙的声音时，忽然（ ），发出了如（ ）的声音。唉，太令人（ ）了！
读完这两句诗，说说你眼前浮现出了怎样的画面，体会其中的乐趣。（课后第2题）
失望
穿林而过
冰块儿落地
玻璃破碎
合作探究
板书设计
稚子弄冰
穿冰敲响
早晨脱冰
彩丝穿取
当作银钲
敲成玉磬
响彻树林
意外破碎
忽如玻璃
一声碎地
心思巧妙
天真烂漫
自由快乐
赞美
欣赏
懊恼失望
《稚子弄冰》写了幼童在严寒天气 、
的场景。孩子取冰时的欣喜、穿丝时的小心、敲冰块时的得意一一呈现，表达出作者对孩子的 。
喜爱之情
自得其乐
弄冰玩耍
主题概括
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
——[唐]胡令能《小儿垂钓》
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
——[清]高鼎《村居》
儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。
——[宋]杨万里《宿新市徐公店》
描写古代儿童生活的诗句
拓展延伸