13.《花钟》课件（共20张PPT）

(共20张PPT)
《花钟》
学习目标
1. 借助关键句概括第1、2自然段的大意。
2. 通过朗读、比较，体会准确生动的语
言，背诵课文第1自然段。
3. 体会用不同的说法表达鲜花开放的处，
并借鉴课文的表达进行仿写。
你喜欢美丽的花儿吗？你喜欢它们的香味还是颜色呢？都说“一年四季花不同”，你知道吗？一天之中不同的花开的也不一样，有的人还把这些花做成钟表了呢！
我会认
醒来 芬芳 绽开 昙花
吻合 娇嫩 灼伤 暮色
xǐnɡ fēnfānɡ zhàn tán
wěn nènɡ zhuó mù
干燥 淡雅 适宜 花蕾
关系 花圃 组成 内容
zào yǎ shì lěi
xì pǔ zǔ nèi
斗
芬
芳
内
醒
寿
苏
强
示
昆
修
我会写
建
组
初识花钟
自由读文，找一找什么是花钟？你觉得这是一座怎样的时钟呢？
一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。这些花在二十四小时内依次开放，你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。
一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
默读 1-2 自然段，思考：这两个自然段主要讲了什么内容，哪句话为我们提示了每一段的主要意思？
关注关键性的语句，概括就简洁多了！
一天之内不同的花开放的时间是不同的
不同植物开花时间不同的原因
植物学家修建了花钟
借助关键语句梳理课文内容。
轻声地朗读课文第一自然段，看一看都有哪些花分别在什么时间依次开放？
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；
五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；
……
仔细观察这些写鲜花开放时间的词语，你发现了什么？
牵牛花 吹起了紫色的小喇叭；
蔷 薇 绽开了笑脸；
睡 莲 从梦中醒来；
……
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；
牵牛花
睡莲
七点，睡莲从梦中醒来；
午时花
中午十二点左右，午时花开花了；
下午三点，万寿菊欣然怒放；
夜来香
夜来香在晚上八点开花；
昙花
昙花却在九点左右含笑一现。
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
下午三点，万寿菊欣然怒放。
昙花却在九点左右含笑一现……
拟人
小喇叭也是比喻
下午三点，万寿菊欣然怒放。
早上起床，_______________________。
太阳露出笑脸
夜晚的天空，_______________________。
星星眨着眼睛
仿照例句：读一读，写一写。
背诵指导
背诵的时候要找到规律；这段话是按照花儿开放的时间顺序安排的，注意关键词语。
一天之内
四点……
五点左右……
七点……
十二点左右……
三点……
六点……
七点……
八点……
九点……
这些花在二十四小时内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？
为什么花儿开放的时间都不同呢？
欣赏了这么美丽的花钟，你有什么想说的呢？
学习了本课，我想说大自然中蕴藏着许许多多的奥秘，这需要我们细心观察，做一个有心人才能发现；另外，还要在认真学习的过程中，去了解更多的自然科学知识，这样才能更好的了解大自然，了解我们生活的世界。
这篇课文向我们介绍了了花儿开放时间不同的原因，是和温度、湿度、光照和昆虫的活动有关，赞扬了植物学家高超的园艺技巧和聪明的智慧。
主题思想
相信这一朵朵花已经开在了你们的心里。仿照文中的写法，写出你心上的花。
妙笔生花