(共26张PPT)
2.3.1.1 呼吸 呼吸道和肺
冀少版七年级生物下册
学习目标
1.描述人体呼吸系统的组成。
2.概述人体呼吸道和肺的结构及其与功能相适应的特点。
想想议议
长跑时,最好是用鼻子吸气,用嘴呼气,你能说出其中的道理吗?
这与人的呼吸系统有哪些关系呢?
新知讲解
咽
喉
气管
肺
支气管
新知讲解
一、呼吸道和肺
1.呼吸系统的组成
鼻毛
黏膜
毛细血管
鼻腔
黏液腺
黏液
阻挡大灰尘颗粒进入
湿润和清洁
温暖空气
遇冷空气或异物刺激会迅速反应
鼻腔
呼吸道
新知讲解
气管以“C”形软骨环为支架,下端分为左、右支气管,分别通入左、右两肺中。结缔组织,具有较大的韧性
呼吸系统的主要器官,位于胸腔内,左右各一,主要由肺泡组成
以软骨为支架,保证气流通畅。与人的发声有关
气体和食物的共同通道
咽
喉
气管
肺
支气管
资料分析
呼吸道都由骨或软骨作支架,使呼吸道敞开,气流通畅。鼻腔前端的鼻毛可阻挡灰尘,呼吸道的黏膜能分泌黏液,粘住吸入的灰尘、细菌等,对吸入的空气起清洁作用,黏液能湿润吸入的空气,鼻腔黏膜内的毛细血管能温暖吸入的空气。呼吸道对吸入气体进行处理后,可减少对肺的刺激
呼吸道的哪些结构特点能保证气流通畅?哪些结构特点对吸入的气体进行处理,使气体变得清洁、温暖、湿润?这对呼吸有什么意义?
新知讲解
鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管,可使冷空气变得温暖
2.呼吸道的作用和功能
(1)呼吸道都有骨或软骨作支架
保证呼吸道内的气流通畅
(2)呼吸道可温暖、清洁、湿润吸入的气体
①温暖作用
鼻腔前部有鼻毛,可以阻挡较大的灰尘颗粒进入鼻腔
②清洁作用
整个呼吸道内表面都覆盖着黏膜,黏膜内有黏液腺,黏液腺能分泌黏液,黏液能粘着空气中的细菌和灰尘
新知讲解
气管和支气管黏膜上密布着纤毛,纤毛不停地向喉的方向摆动,把黏液粘着的灰尘和细菌推向喉部
黏液腺
黏液
纤毛
鼻腔黏液腺分泌的黏液,可以粘着空气中的细菌和灰尘,通过“鼻涕”的形式送出体外
新知讲解
③湿润作用
内表面黏液腺分泌的黏液含有水分
呼吸道的作用
软骨支架呼吸道,气流畅通有担保;鼻腔可把空气暖,湿润清洁真可靠。两气管,有纤毛,排菌化痰守卫牢;清洁、湿润又加温,黏液还能抵(病)毒、(细)菌。
新知讲解
并不能对吸入的气体起到完全的清洁作用
(3)呼吸道对吸入气体处理的特点
①呼吸道对吸入气体的处理能力是有限的
哮喘
尘肺
咽炎
新知讲解
a.要远离烟草,并注意保持环境中空气清新
②减少不清洁气体或有毒气体对呼吸系统的影响的措施
b.要经常开窗,保持室内空气流通
c.经常打扫环境卫生,及时清除污物,保持环境和个人清洁
新知讲解
吞咽时会厌软骨可能来不及盖住喉口,就有可能使食物误入气管,引起剧烈的咳嗽
3.吃饭时不要大声说笑
会厌软骨
新知讲解
通过声门裂时,能使声带振动而发出声音
喉与发声
声带拉紧
声带张开
声门裂
声带
声带
新知讲解
4.肺
呼吸系统最重要的器官,是完成气体交换的场所
(1)位置
胸腔,左右各一
左肺两叶,右肺三叶
新知讲解
(2)结构
左、右支气管入肺,形成树枝状的分支
树枝状分支的末端形成许多肺泡
肺泡外面包绕着毛细血管
肺泡
毛细血管
新知讲解
④肺泡壁外面还缠绕着大量的弹性纤维
(3)肺泡适于进行气体交换的特点
①肺泡的数量极多
②肺泡外面包绕着毛细血管网
③肺泡壁和包绕在外面的毛细血管壁都很薄,仅由一层上皮细胞构成
有利于气体的通过
增加了肺泡与血液间进行气体交换的面积
新知讲解
课堂练习
1.(2020 沈阳)外界空气经过人体呼吸通道进入肺的路径是( )
A.鼻→喉→咽→气管→支气管→肺
B.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
C.鼻→咽→喉→支气管→气管→肺
D.鼻→咽→气管→喉→支气管→肺
2.(2020 陕西)图中属于呼吸系统主要器官的是( )
A
B
课堂练习
3.人吞咽时,能够遮住喉的入口,防止食物进入气管的结构是( )
A.甲状软骨 B.会厌软骨 C.环状软骨 D. 喉结
4.(2021 江苏苏州)人体的肺是由肺泡构成的。有关肺泡结构和功能的叙述,正确的是( )
A.肺泡数量多,有利于扩大气体交换的面积
B.肺泡内有纤毛和黏液,有利于清扫和粘住灰尘
C.肺泡壁由多层细胞构成,有利于扩张和回缩
D.肺泡壁内部有丰富的毛细血管,有利于气体交换
A
B
课堂练习
5.咽炎是教师中比较普遍的职业病,一方面与教师用嗓子非常频繁有关,另外还可能是与下列哪种因素有关( )
A.长期吸入粉笔粉尘 B.呼吸道对空气的处理能力弱
C.教师的抵抗力差 D.长期疲劳
6.(2020 海南)生物体的结构与功能是相适应的。下列有关人体的呼吸的说法,错误的是( )
A.北欧人鼻子又大又长,有利于预热寒冷的空气
B.肋间外肌收缩时,胸腔容积缩小,肺内气压减小,利于吸气
C.膈肌舒张时,胸腔容积缩小,肺内气压增大,有利于呼气
D.肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成的,有利于肺泡与血液的气体交换
B
A
课堂总结
呼吸道对空气的处理是有限的
呼吸道
鼻
咽
喉
气管
支气管
鼻毛、黏液、毛细血管
气体、食物共同通道
软骨支架、发声器官
C形软骨支架, 黏液
树状分支,末端成肺泡
清洁、湿润、温暖
保证气体顺畅进出肺
是气体进出的通道
是气体交换的场所,肺泡的结构适于气体交换
肺
板书设计
有大量的肺泡,是气体交换的场所
呼吸
呼吸系统
呼吸道
组成:鼻、咽、喉、气管和支气管
功能:保证气流通畅,可使吸入的气体变得清洁、温暖、湿润
肺
作业布置
1.完成P49当堂练。
2.阅读P50开眼界:保护嗓子。
3.某同学患了新冠病毒,引起了肺炎,请你说说这一致病的微生物从外界到达发病部位的“旅程”。
4.感冒时,用嘴呼吸会嗓子发干,而为什么用鼻子呼吸没有这种感觉?
谢谢
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘:
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin