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2.1《平均分》同步练习
班级:_________ 姓名:__________
一、选择题
1.16名学生平均分成若干小组。不可能( )人一组的。
A.7 B.8 C.2 D.4
2.下面图( )中的物品不是平均分。
A. B.
C. D.
3.“把30个蛋糕分成6份”,在这个题目中我们应该用的平均分方法是( )。
A.一份一份分 B.一个一个分 C.直接分
4.8÷4=2表示( )。
A.4个8是多少? B.8个4是多少? C.有8个,每4个分1份,分成了2份。
5.15个,平均每5个为一份,分成了几份?列式正确的是( )。
A.5×3=15 B.15÷5=3 C.15÷3=5
二、填空题
6.哪些分法是平均分?是平均分的在括号里画“√”。
7.下图中的6个苹果,每( )个放一盘,可以放( )盘。除法算式是( )。
8.小明把10个苹果分到了5个筐里面,小刚说每一个筐里一定有2个苹果。小刚是____的。
9.判断下面画横线部分是份数还是每份数。
(1)有30个铅笔,3个铅笔分一份。( )
(2)有4个篮球,分成2份。 ( )
(3)18张纸巾要分给2个人。( )
(4)40罐蜂蜜,每10罐分给一只熊。( )
10.“把10盆花平均分给2个人”,其中,“10盆花”是_________,“2个人”是_______________。
三、判断题
11.计算把15个苹果平均分成3份,每份有几个?用除法。( )
12.把8个梨分给4个小朋友,其中一个小朋友得了2个梨,那么一定是平均分。( )
13.把15个苹果分成5份,每份有3个。( )
14.将16个苹果分给8个小朋友,每个人一定分到2个。( )
15.如图的分法是平均分。( )
四、解答题
16.学校要把16盆花平均分到4个教室里。
(1)请画图表示学校的分法。
(2)每个教室里会分到多少盆花?
(3)这里的“4个教室”是什么?总量是什么?平均分的方法是什么?
17.小明无聊的时候就喜欢平均分。一天,他把一堆苹果平均分到了10000个框里。下面是他分的结果。
…… …… ?个
求最后一个框里面的苹果数量。
18.动物合唱团里,八哥有9只,百灵的只数是八哥的6倍,鹦鹉有12只。
①百灵有多少只?
②百灵比鹦鹉多几只?
③动物合唱团一共有多少只小动物?
19.先圈一圈,再填写。
把所有的平均分成2份。
一共有( )个苹果,每份有( )个,一共有( )份。
参考答案:
1.A
2.C
3.B
4.C
5.B
6.略
7. 3 2 6÷3=2
8.错
9.(1)每份数
(2)份数
(3)份数
(4)每份数
10. 总数 份数
11.√
12.×
13.×
14.×
15.×
16.(1)
(2)4盆
(3)份数;16盆花;总量除以份数所得的商,就是平均分的数。
17.3个
18.①54只
②42只
③75只
19.
12;6;2
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