外研版(2019)必修 第三册Unit 2 Making a difference过去分词做定语练习(含解析)

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名称 外研版(2019)必修 第三册Unit 2 Making a difference过去分词做定语练习(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 外研版(2019)
科目 英语
更新时间 2023-02-01 23:53:06

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Unit 2 Making a difference 过去分词做定语
(时间:60分钟,满分:60分)
一、单项选择(本大题共30小题,每小题1分,共30分)
1.The girl ________ in an orange astronaut suit was the only student at her school to join the important activity on April 20.
A.dressing B.to be dressed C.having dressed D.dressed
2.The top of the house is an old boat ________ upside down.
A.to turn B.turning C.turns D.turned
3.Music _________ by the British musician attracts music lovers all over the world.
A.to write B.to be written C.written D.writing
4.Those guests ________ at the front row came here from a European country this morning.
A.who seated B.seating C.were sitting D.seated
5.I borrowed a book ________ by Mark Twain from the library.
A.to write B.written C.writing D.wrote
6.Thousands of products _______ from coal are now in daily use.
A.made B.make C.making D.to make
7.She asked if there was anything ________ for tonight.
A.to plan B.planned C.that plans D.planning
8.With ________ leaves ________ in the earth every year, the soil becomes richer and richer.
A.falling; burying B.fallen; buried
C.fallen; burying D.falling; buried
9.His nephew, ________ at sea when he was fifteen, had been his only relative.
A.losing B.loses C.lost D.being lost
10.The film ________ on the novel by Simpson has got the first prize in the Oscar film festival.
A.based B.basing C.bases D.being based
11.In art criticism, you must assume the artist has a secret message ________within the work.
A.to hide B.hiding C.hidden D.hide
12.The experience ________ through this journey will help me get over difficulties in life in the future.
A.gaining B.gained C.to gain D.having gained
13.The club, ________ 25 years ago, is holding a party for past and present members.
A.founded B.founding C.to be founded D.to found
14.According to the information ________ Tuesday morning, the fire had claimed five people's lives.
A.update B.updates C.updated D.updating
15.The fish _____________ in a special way last night tasted so delicious.
A.cooking B.was cooked C.to cook D.cooked
16.This new medicine, _____ according to the doctor’s advice, can greatly reduce the risks of heart attack.
A.having taken B.being taken C.to be taken D.taken
17.The expert _______ to the meeting came from different countries around the world.
A.inviting B.are inviting C.being invited D.invited
18.Last week, the government started a program _________ to help people who had been out of work for a long time.
A.designed B.to design C.designing D.was designed
19.His visit _______ to strengthen ties between the two countries was a big success.
A.to intend B.intended C.intending D.be intended
20.Many people thought the actress ________ to play the part of Helen were not beautiful enough.
A.choosing B.chosen C.having chosen D.to choose
21.Problems______at the summit meeting included anti-terrorism,economic cooperation,environmental protection and so on.
A.study B.studying C.to study D.studied
22.So far schools___________by the state are still more popular than those that the state does not control.
A.runs B.running C.ran D.run
23.Nowadays Christmas seems to have become a worldwide festival _________ by an increasing number of people all over the world.
A.supported B.spent C.followed D.observed
24.An overwhelming majority of people ______ 91 percent-hold the opposite point of view that peace can only be achieved through dialogue.
A.surveyed B.surveying C.survey D.to survey
25.I was the first reporter ________ to take pictures of giant pandas in the reserve.
A.to permit B.to be permitted C.permitted D.permitting
26.The teacher is a very enthusiastic woman _________ Ms Shen.
A.named B.calling C.naming D.referred
27.The problem ____________yesterday at the meeting was about pollution.
A.to discuss B.to be discussed C.discussed D.being discussed
28.—There are so many people. What’s up
—An ______ baby is being found in a box on the hospital steps.
A.abandon B.abandoned C.adapt D.adapted
29.In the New Year speech ____ by our headmaster, he summarized the progress we made in 2019.
A.clarified B.restored C.underlined D.delivered
30.—The road ____ outside the school bothers the students a lot.
— Actually, we don’t know when it will be completed.
A.being built B.to be built C.to built D.built
二、用单词的适当形式完成句子(本大题共30小题,每小题1分,共30分)
31.Children, it is thought, will be less attracted to cigarettes ________ (sell) in unbranded boxes.
32.Some________(process) food is regarded to be harmful to our body.
33.Teenagers________ (addict) to the Internet are more likely to suffer from depression.
34.The official visit, _______(design) to strengthen the friendship between the two countries, was a great success.
35.The team________(make) up of some experts and teachers is coming to visit the ancient city.
36.“Mini Programs” will attract lots of startups, because a program ______(base) on WeChat can help them build up businesses at much lower costs.
37.Doctor Yuan , _______ (know) as the father of hybrid rice, passed away on May 22, 2021
38.Jim still remembers the happy time__________(spend) with his students.
39.Soon the couple became very fond of their____________(adopt)son.
40.Look at those two guys ________(dress)as chickens! Oh,they're waving at us.
41.Mrs. White showed her students some old maps _________(borrow) from the library.
42.Who is the man____________(surround) by a group of students over there
43.On AIDS Day, the minister of Health Department demanded that the problems ________(refer) to be paid special attention to.
44.Five people won the “China’s Green Figure” award, a title ________(give) to ordinary people for their contributions to environmental protection.
45.Come on! I’m afraid there is a little time ________(leave) before we catch the train for Beijing.
46.Linda worked for the Minnesota, Manufacturing and Mining Company, ________(know) as 3M.
47.I like reading some stories________(write) by Mark Twain.
48.Most of the artists _____(invite) to the party were from South Africa.
49.The command ________ (give) by our teacher puzzled all the students.
50.We were all amused to watch two __________(train) elephant perform dances.
51.I suggest we should visit the Palace Museum ________ (build) 600 years ago.
52.As he unwrapped the gift, he saw that it was a book________ (name) The Greatest Story Ever Told.
53.The Journey to the West is a Chinese novel ________(publish) in the 16th century during the Ming dynasty.
54.The boy __________ (name) Tom is my best friend.
55.The Old Town of Lijiang ________ (locate) in the northwest of Yunnan Province, is an ancient town.
56.The thief ________(question) by the police a moment ago still couldn’t tell the truth.
57.Problem ________(discuss) at the meeting yesterday was very difficult to solve.
58.There were ten people ________(kill) in the accident.
59.Tu Youyou became the first Chinese woman scientist ever ________ (permit) to lead the project.
60.The food ________ (prepare) in this way keeps its fresh flavor and it’s this flavor that attracts people from other countries to the art of Chinese cooking.
参考答案:
1.D
【详解】考查非谓语动词。句意:身穿橙色太空服的女孩是她所在学校唯一参加4月20日这一重要活动的学生。根据句子结构可知,主谓结构是“The girl was”,而从填空处到suit这个部分是对主语the girl的修饰,选项中出现的词汇“dress”有固定的动词短语结构“be dressed in”,表示“穿着……”,但是本句已有谓语动词,填空部分需要使用非谓语动词作后置定语。故选D项。
2.D
【详解】考查过去分词。句意:房子的顶部是一艘倒过来的旧船。动词turn和boat之间是动宾关系,应用过去分词作后置定语。故选D。
3.C
【详解】考查非谓语动词。句意:英国音乐家创作的音乐吸引了全世界的音乐爱好者。分析句子结构可知write在句中应用非谓语动词形式,与逻辑主语music构成被动关系,故用过去分词作定语,表被动和完成。故选C。
4.D
【详解】考查非谓语动词。句意:今天早晨那些坐在前排的客人来自一个欧洲国家。空格处是后置定语,要用非谓语动词。表达:就坐的状态,英语常用seat的过去分词形式,即seated作后置定语或者表语,本句作后置定语。故选D。
5.B
【详解】考查非谓语动词。句意:我从图书馆借了一本马克·吐温写的书。分析句子结构可知,空格处应填分词作后置定语,且write与book之间的关系为被动,所以应填written。故选B。
6.A
【详解】考查非谓语动词。句意:成千上万的煤制品现在在日常生活中使用。products与“make”之间是逻辑上的被动关系,故用过去分词,此处作定语。故选A。
7.B
【详解】考查非谓语动词。句意:她问今晚是否有什么计划。分析可知,空格处为非谓语,动词plan和所修饰的anything之间是被动完成的关系,故用其过去分词planned作后置定语,符合句意,从而排除现在分词D项。不定式to plan有将来的含义,不符合句意;C项定语从句为主动语态,不符合句意。故选B项。
8.B
【详解】考查非谓语动词。句意:随着落叶每年被埋在地下,土壤变得越来越肥沃。空格处构成“with+名词+过去分词”的结构,fallen leaves 表示“落叶”,过去分词作定语表示完成;leaves和bury之间是被动关系,用过去分词作宾语补足语。故选B。
9.C
【详解】考查非谓语动词。句意:他的十五岁时在海边走失的侄子是他唯一的亲戚。分析句子可知,句中有谓语动词“had been”且句中无连词,故空格处应用非谓语动词,“________ at sea when he was fifteen”可转化为“who was lost at sea when he was fifteen”,即“who”引导的非限制性定语从句,此时过去分词短语相当于一个非限制性定语从句,一般用逗号与句子其他部分隔开,故空格处应用“lose”的过去分词“lost”作后置定语,修饰“nephew”。故选C项。
10.A
【详解】考查非谓语动词。句意:这部根据辛普森的小说改编的电影在奥斯卡电影节上获得了一等奖。分析句子结构可知,本句已有一个谓语动词,且没有连接词,此时要使用非谓语动词,短语be based on“以...为根据”,故使用过去分词作后置定语,故选择A项。
11.C
【详解】考查过去分词。句意:在艺术评论中,你得假设艺术家有一个秘密的信息隐藏在作品中。分析可知,原句结构完整。空格处是非谓语作定语。 hide与 message 被修饰的词是被动关系,信息应该是被隐藏在作品中,因此用过去分词表示被动。故选C。
12.B
【详解】考查非谓语动词。句意:通过这次旅行获得的经验将会帮助我克服未来生活中遇到的困难。分析可知,设空处应用非谓语动词作后置定语,逻辑主语experience和gain之间为被动关系,应用过去分词形式。故选B。
13.A
【详解】考查非谓语动词。句意:该俱乐部成立于25年前,目前正在为过去和现在的会员举行聚会。分析句子结构可知found在句中应用非谓语动词形式,与逻辑主语club构成被动关系,故应用过去分词作定语。故选A。
14.C
【详解】考查非谓语动词。句意:句意:据周二上午更新的消息,火灾已造成5人死亡。分析句子结构可知,空处需用非谓语动词作后置定语,修饰名词 information,动词update与其逻辑主语information之间是被动关系,所以空处需用过去分词作后置定语。故选C。
15.D
【详解】考查非谓语动词。句意:昨晚用特殊方法烹制的鱼味道很好。分析句子可知,本句已有谓语taste,所以空白处要用非谓语;fish与cook为动宾关系,所以cook要用过去分词表被动,作定语。故选D。
16.D
【详解】考查非谓语动词。句意:根据医生的建议服用这种新药,可以大大降低心脏病发作的风险。分析句子可知,设空处为非谓语动词,_____ according to the doctor’s advice作定语,修饰this new medicine,和名词之间是被动的关系,应用过去分词,本句是描述一般的事实,而B选项being taken表进行,to be taken表将要,不符合语境。故选D。
17.D
【详解】考查非谓语动词。句意:被邀请参加会议的专家来自世界各地。分析句子可知,此处为非谓语动词,且“invite”与主语“The expert”之间是被动关系,表示“被邀请参加会议的专家”,应用过去分词作定语。故选D项。
18.A
【详解】考查非谓语动词。句意:上周,政府启动了一个项目,旨在帮助那些长期失业的人。本句主语是the government,谓语动词是started,本句无连接词连接,所以空处是非谓语动词,此处是过去分词做后置定语,修饰名词program,故选A项。
19.B
【详解】考查非谓语。句意:他旨在加强两国关系的访问取得了巨大成功。分析可知,“was”为句子谓语,所选动词“intend”应是非谓语,做之前名词“His visit”的后置定语。intend,动词,意为“打算;想要”,与之前名词之间为被动关系,应用过去分词形式,intended。故选B项。
20.B
【详解】考查非谓语动词。句意:许多人认为选来扮演海伦的女演员不够漂亮。分析句子可知,这里用非谓语动词,the actress与choose之间为被动关系,所以用过去分词作定语。故选B。
21.D
【详解】考查非谓语动词。句意:峰会研究了反恐、经济合作、环境保护等问题。分析句子结构可知,study在句中应用非谓语动词形式,且与逻辑主语problems 构成被动关系,故应用过去分词作定语。故选D。
22.D
【详解】考查非谓语动词。句意:目前公立学校仍然比那些不由国家管理的学校更受欢迎。分析句子结构可知,run在这里作后置定语修饰schools,与schools之间属于动宾关系,要用过去分词形式。故选D项。
23.D
【详解】考查动词词义辨析。句意:目前,圣诞节似乎已经变成一个全世界的节日,世界上越来越多的人庆祝它。A.supported支持; B.spent花费; C.followed 跟随;D.observed庆祝。根据 a worldwide festival可知,此处用“庆祝”符合语境,再分析句子可知,此处应用非谓语动词作状语,逻辑主语festival和observe之间是被动关系,应用过去分词,故选D项。
24.A
【详解】考查非谓语动词。句意:绝大多数受访者(91%)持相反观点,认为只有通过对话才能实现和平。分析句子结构可知survey在句中作非谓语动词,且与逻辑主语people构成被动关系,故用过去分词。故选A。
25.C
【详解】考查非谓语动词。句意:我是第一个获准在保护区内拍摄大熊猫的记者。分析可知,句中谓语为was,所选动词应是非谓语,作之前名词the first reporter的后置定语,permit与其逻辑主语reporter是被动关系,主句是一般过去时,藐视过去发生的事情,过去分词表示被动完成,B项是不定式的被动式,表示动作未发生。故选C项。
【点睛】根据句子类型和句子结构判断应该用非谓语动词之后,考生要考虑以下因素来确定非谓语动词的具体形式:
1.判断非谓语动词在句中所充当的成分。
2.找到非谓语动词的逻辑主语。当非谓语动词在句中作状语时,句子的主语为非谓语动词的逻辑主语;当非谓语动词在句中作定语时,它所修饰的名词或代词是非谓语动词的逻辑主语;当非谓语动词在句中作宾语补足语时,宾语为非谓语动词的逻辑主语。
3.判断主谓或动宾关系。如果非谓语动词与其逻辑主语之间构成主谓关系,就用表示主动意义的现在分词;如果非谓语动词与其逻辑主语之间是动宾关系,则用表示被动意义的过去分词。
比如本题,分析可知,句中的谓语已经存在,即:was,因此可推知所填动词应是非谓语,进一步分析所填动词permit与之前名词the first reporter(逻辑主语)的关系为动宾关系,应是过去分词作定语,表示被动。因此答案为C项。
26.A
【详解】考查动词词义辨析和非谓语动词。句意:那位老师是一位非常热情的女士,名叫沈老师。name命名、名字叫做;call呼叫;refer涉及。根据“Ms Shen”可知此处表示“名字叫做”,woman与name之间是逻辑上的动宾关系,表示被动,用过去分词作后置定语,故A项正确。
27.C
【详解】考查过去分词。句意:昨天会议上讨论的问题是关于污染的。句中主语problem和动词discuss是被动关系,用过去分词作后置定语,故选C。
28.B
【详解】考查动词词义辨析和非谓语。句意:——人太多了。有什么事吗 ——在医院台阶上的一个箱子里发现了一个弃婴。A. abandon遗弃;离开;B. abandoned被抛弃的;C. adapt使适应;改编;D. adapted适合的。分析可知,句中已有谓语“is being found”, 那么所填词应是非谓语作定语修饰之后的名词baby,与其之间为被动关系,结合句意可知,“被遗弃的孩子”,abandoned baby。 故选B项。
29.D
【详解】考查非谓语动词。句意:在我们校长的新年演讲中,他总结了我们2019年所取得进步。 “deliver a speech”为固定搭配,意为“发表演讲”。分析句子可知,此处speech是主语,与deliver之间是被动关系,故应用过去分词作定语。故选D
30.A
【详解】考查非谓语动词。句意:——学校外面正在修建的路让学生们很烦。——事实上,我们不知道它什么时候完工。分析句子结构可知,此处是非谓语动词作后置定语,build和road之间是动宾关系,故用过去分词,又结合语境可知“路正在被修”,故用过去分词的进行时形式,即being done,故选A项。
31.sold
【详解】考查非谓语动词。句意:据认为,儿童对无品牌盒装香烟的吸引力将会降低。设空处在句中作非谓语,和逻辑主语cigarettes之间为被动关系,设空处应用动词的过去分词形式作后置定语。故填sold。
32.processed
【详解】考查非谓语动词。句意:一些加工食品被认为对我们的身体有害。设空在句中做定语,与名词food之间为被动关系,所以用过去分词形式,意为“被加工的”。故填processed。
33.addicted
【详解】考查非谓语动词。句意:沉迷于网络的青少年更容易患抑郁症。此处addict在句中应用非谓语动词形式,与逻辑主语teenagers构成被动关系,故用过去分词作定语。故填addicted。
34.designed
【详解】考查非谓语动词。句意:这次旨在加强两国友谊的正式访问取得了巨大成功。分析可知,此处为非谓语,动词design和前文名词visit之间是被动关系,故用其过去分词作后置定语,由逗号隔开,相当于非限制性定语从句。故填designed。
35.made
【详解】考查非谓语动词。句意:由一些专家和老师组成的小组要来参观这座古城。分析句子可知,设空处应填动词非谓语形式在句中做定语,此处考查固定短语be made up of ,意为“由……组成”,应用过去分词形式。故填made。
36.based
【详解】考查非谓语动词。句意:“小程序”会吸引很多创业公司,因为基于微信的小程序可以帮助他们以更低的成本建立业务。分析句子结构可知,句中已有谓语动词,设空处只能用非谓语,其逻辑主语为program,与动词base之间为被动关系,故此处应用过去分词形式,整个过去分词短语作后置定语修饰program。故填based。
37.known
【详解】考查非谓语动词。句意:“杂交水稻之父”袁隆平博士于2021年5月22日去世。分析句子结构可知,句中已有谓语动词passed away,设空处只能作非谓语;其逻辑主语为Doctor Yuan,二者之间为被动关系,此处表示“为……所知”,应用过去分词形式。故填known。
38.spent
【详解】考查过去分词。句意:Jim 已经退休了,但他仍然记得和他的学生一起度过的快乐时光。本句已有谓语,句中spend作time的后置定语,要用非谓语;句中spend与time构成动宾关系,要用过去分词。故填spent。
39.adopted
【详解】考查过去分词。句意:很快,这对夫妇就非常喜欢他们的养子。son与adopt为逻辑上的动宾关系,表示被动,用过去分词作定语修饰son。故填adopted。
40.dressed
【详解】考查非谓语动词。句意:看看那两个打扮成小鸡的家伙哦,他们在向我们招手。分析句子结构可知,这里是过去分词作定语修饰名词 guys表示被动。故填dressed。
41.borrowed
【详解】考查非谓语动词。句意:怀特老师给学生们看了一些从图书馆借来的旧地图。句子谓语动词是showed且无连词,空格处填入非谓语动词, some old maps和borrow之间是被动关系,用过去分词作后置定语。故填borrowed。
42.surrounded
【详解】考查非谓语动词。句意:那边被一群学生包围的那个人是谁?is是谓语动词,此处应用非谓语动词,surround与man是逻辑动宾关系,应用过去分词,作定语,表被动。故填surrounded。
43.referred
【详解】考查非谓语动词。句意:在艾滋病日,卫生部长要求对上述问题给予特别关注。分析句子结构可知refer在句中应用非谓语动词形式,与逻辑主语problems构成被动关系,故用过去分词作后置定语。故填referred。
44.given
【详解】考查非谓语动词。句意:五个人获得了“中国绿色人物”奖,这是一个普通人因其对环境保护的贡献而被授予的称号。句子谓语是won且无连词,空格处填入非谓语动词,a title与give为被动关系,用过去分词作后置定语。故答案为given。
45.left
【详解】考查过去分词。句意:快点!恐怕我们没多少时间赶去北京的火车了。根据空格前的名词time和所给的动词leave并结合句意可知,这儿应该用leave的过去分词“left(剩下)”作后置定语修饰前面的名词time。故填left。
46.known
【详解】考查过去分词。句意:琳达在明尼苏达州的制造和矿业公司工作,被称为3M。句中company 与know 之间是被动关系,所以用过去分词作后置定语。be known as,意为“作为……而知名,称为”。根据句意和语境,故答案为known。
47.written
【详解】考查非谓语动词。句意:我喜欢读马克吐温写的一些故事。根据所给句子分析可知,此处write为非谓语动词作定语,修饰名词stories,stories与write是被动关系,因此需要使用过去分词written的形式,故填written。
48.invited
【详解】考查非谓语动词。句意:被邀请参加晚会的艺术家大多来自南非。句中谓语是were,空格处用非谓语动词,artists和invite之间是逻辑动宾关系,因此空格处用过去分词表被动,作后置定语,故填invited。
49.given
【详解】考查非谓语动词。句意:我们的老师发出的命令让所有的学生都感到困惑。分析句子结构可知空处应填非谓语动词的形式在句中作后置定语修饰名词command,command与give之间为动宾关系,需用过去分词形式表被动。故填given。
50.trained
【详解】考查非谓语动词。句意:我们都很高兴看到两只训练有素的大象表演舞蹈。分析句子结构,空处作非谓语动词,train与被修饰词elephant之间是被动关系,应该用过去分词形式作定语。故填trained。
51.built
【详解】考查非谓语动词。句意:我建议我们去参观600年前被建的故宫博物院。分析句子结构和意思可知,动词build和被修饰的词 the Palace Museum是逻辑上的动宾关系,所以要用过去分词,表示被动,做后置定语。故填built。
52.named
【详解】考查非谓语动词。句意:当他打开礼物时,他看到这是一本名为《史上最伟大的故事》的书。分析句式结构可知,此处用非谓语中的过去分词作后置定语,name与逻辑主语book之间为被动关系,应用过去分词。故填named。
53.published
【详解】考查过去分词。句意:《西游记》是16世纪明朝时期出版的一部中国小说。动词publish和novel之间是动宾关系,应用过去分词作定语。故填published。
54.named
【详解】考查过去分词。句意:这个叫Tom的男孩是我最好的朋友。动词name和boy之间是动宾关系,应用过去分词作定语,故填named。
55.located
【详解】考查非谓语动词。句意:丽江古城位于云南省西北部,是一座古镇。分析句子可知,句中有系动词“is”且句中无连词,故空格处应用非谓语动词,“locate”意为“定位”,动词词性,“be located in…”意为“位于……”,“The Old Town of Lijiang”和“locate”为逻辑上的动宾关系,故空格处应用“locate”的过去分词“located”作后置定语。故填located。
56.questioned
【详解】考查非谓语动词。句意:刚才被警察问话的小偷还是不能说实话。空处是非谓语动词做后置定语,修饰名词thief,结合时间状语a moment ago(刚才)可知,此处表示“刚才被问话的小偷”,动词question(盘问;询问)与thief二者之间是被动关系,应用过去分词做后置定语,故填questioned。
57.dicussed
【详解】考查非谓语动词。句意:昨天会上讨论的问题很难解决。根据句子结构分析可知,此处discuss为非谓语动词做定语,修饰名词problem,因为problem与discuss是被动关系,因此需要使用过去分词。故填discussed。
58.killed
【详解】考查非谓语动词。句意:事故中有10人丧生。分析句子可知,kill作定语,修饰people,二者之间是逻辑动宾关系,应用过去分词,作定语表被动、完成。故填killed。
59.permitted
【详解】考查非谓语动词。句意:屠呦呦成为第一位被允许领导该项目的中国女科学家。动词permit意为“允许”,和谓语之间没有连词,和逻辑主语“the first Chinese woman scientist”构成被动关系,且动作已完成,所以应用过去分词,作后置定语。故填permitted。
60.prepared
【详解】考查过去分词。句意:通过这种方式烹制的食物保持了新鲜的味道,正是这种味道吸引着来自其他国家的人们来到中国烹饪艺术。分析句子可知,空处应用非谓语形式,动词prepare和food之间是动宾关系,应用过去分词作后置定语。故填prepared。