课程基本信息
学科 英语 年级 一年级 学期 秋季
课题 Module 6 Unit 1 What’s this
教科书 书 名:外研社英语教材一年级上册(一年级起点) 出版社:外语教学与研究出版社 出版日期:2000年
教学目标
语言知识目标: 1. 学生能理解并初步运用词汇schoolbag,book,pen,pencil,ruler。 2. 学生能听懂、初步感知并会说:What’s this It’s my schoolbag. It’s a book. It’s a pencil. 语言技能目标: 在理解的基础上熟读课文;进行简单的英语交流;理解简单的英语文章。 情感态度: 通过本课学习使学生敢于开口,乐于模仿,在鼓励性评价中树立信心,养成爱提问的好习惯。 学习策略: 对不认识的物品具有兴趣和好奇心,乐于进行询问与回应。
教学内容
教学重点: 1. What’s this 的含义理解和正确用法,文具schoolbag, book, pen, pencil, ruler的含义以及正确读音。 2. It’s___.在情景中的正确运用。 教学难点: 1. What’s this 的含义理解和正确用法,文具schoolbag, book, pen, pencil, ruler的含义以及正确读音。 2. It’s___.在情景中的正确运用。 3.询问物品名称并作答。
教学过程
一.和学生问好。 二.教学步骤: I.Greeting. II.Presentation 课文导入:展示课文第一张图片,和学生一起观察讨论图片信息——Tom是Amy的小弟弟,今年才两岁,所以他对Amy书包中的物品不了解。 Who can you see Amy and Tom. What are they talking about Q1: What does Tom say Q2: What does Amy say 听录音说出Tom和Amy的对话,以及找到他们讨论的物品是:书包。 学习单词:schoolbag How many things are there (你想知道Amy的书包里有几件物品吗?) Watch the video. Look and count. 依次听录音学习book,pen,pencil,ruler。通过课件学习并巩固所学单词。 Book, book, it’s a book. Pen, pen, it’s a pen. Pencil, pencil, it’s a pencil. Ruler, ruler, it’s a ruler. III. Practice 1.Play a game:Look and say. T:Now let’s play a game! (在PPT上展示图片转盘,转动转盘,指针指向目标图片,学生共同以What’s this 提问,并用It’s … 来回答。) IV Homework Look and match.(连线) Look and choose.(看图回答问题)